九型人格與識(shí)人用人

對象

企業(yè)中高層管理者 

目的

1.如何識(shí)別下屬的優(yōu)勢和不足；2，安排下屬最合適的工作崗位 3，與下屬和諧高效的溝通 4、指導(dǎo)下屬成長，建立高效團(tuán)隊(duì)

內(nèi)容

《九型人格與識(shí)人用人》課程大綱

課程背景：

九型人格是西方企業(yè)最流行的管理心理學(xué)課程，能使管理者充分認(rèn)識(shí)自己的心理變化，高度地感知團(tuán)隊(duì)成員的心理感受，有效激發(fā)員工的工作激情，個(gè)性化地提高每個(gè)成員的執(zhí)行力。系統(tǒng)學(xué)習(xí)九型人格的理論，掌握識(shí)別自己個(gè)性和他人個(gè)性的方法，了解性格對事業(yè)的影響，學(xué)習(xí)個(gè)性的溝通、激勵(lì)技巧，挖掘自身個(gè)性優(yōu)勢，學(xué)習(xí)在工作中使用九型人格的技巧。 

課程收益：

1.如何識(shí)別下屬的優(yōu)勢和不足；

2.如何根據(jù)下屬的優(yōu)勢安排最適合其發(fā)揮的崗位；

3.如何搭配優(yōu)勢互補(bǔ)的管理團(tuán)隊(duì)；

4.如何培養(yǎng)下屬克服不足；

5.如何消除團(tuán)隊(duì)中的緊張關(guān)系；

6.如何幫助下屬度過事業(yè)高原期；

學(xué)員對象：

企事業(yè)單位各層級員工、各層級管理者、中高層管理者等

課程形式：教案講授、案例分析、學(xué)員互動(dòng)、學(xué)員分享、視頻教學(xué)、小組討論等。

課時(shí)：1-3天
課程大綱：
第一部分 九型人格整體了解及認(rèn)知

1、揭開九型人格的神秘面紗

2、九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域
3、學(xué)習(xí)九型人格對識(shí)人用人的重要意義

4、通過測試學(xué)員初步自我定位
5、分組討論所屬型號的特征和優(yōu)缺點(diǎn)
第二部分： 九型性格的心理分析：

1、每種性格的主要價(jià)值觀取向

2、每種性格的注意力焦點(diǎn)

3、每種性格的基本欲望及基本恐懼

4、每種性格的心理防御機(jī)制

5、每種性格管理者的管理優(yōu)勢和偏好

第三部分：識(shí)人篇：如何通過外在形象氣質(zhì)識(shí)別各型號

1、九型人格的身體語言識(shí)別技巧
2、三個(gè)能量中心及氣場識(shí)別

3、形象氣質(zhì)的識(shí)別
4、綜合身體語言、氣場和形象氣質(zhì)識(shí)別練習(xí)

第四部分：知人善任，揚(yáng)長避短

1. 九種型號所適合和不適合的工作環(huán)境

2. 九種型號所擅長的工作類型分析

   3、避短：每種性格在執(zhí)行力層面可能遇到的問題

   4、如何幫助團(tuán)隊(duì)成員克服心理產(chǎn)生的制約

    

   第五部分：有效激勵(lì)

   1、每種性格的激勵(lì)特點(diǎn)，最容易被激勵(lì)的點(diǎn)

   2、日常的激勵(lì)模式

   3、重要關(guān)口的制約與突破方法

   4、幫助人才渡過高原期的方法