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                  陳斌
                  • 陳斌質量講學堂創始人,質量管理培訓師
                  • 擅長領域: 品質管理 QCC品管圈 質量管理 TQM全面質量管理 ISO系列
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:長沙市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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                  ISO9001質量內審員能力提高課程課綱

                  主講老師:陳斌
                  發布時間:2023-05-23 12:02:50
                  課程詳情:

                  【課程目標】

                  提高企業內審員實戰能力,有效發現企業日常生產管理、質量管理等方面的問題點。

                  深入理解過程方法并應用于內審中,掌握每一條款和主要過程的審核方法和技巧
                  掌握準確判斷不合格澄清不合格事實并能夠開具不合格報告。

                  【課程特點】

                  大量練習,近50個實戰練習題提高企業內審員發現問題的能力;

                  對ISO9001標準條款進行深度解析和訓練。

                  【授課形式】
                  可通過企業內訓課或者公開課方式進行,知識講解、案例演示講解、實戰演練、小組討論、互動交流、頭腦風暴、強調學員參與。

                  課程對象生產班組長、工程/設備/技術/品質/物控(工程師)、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經理等。

                  課程時長2天(12小時)

                  【課程大綱】

                  第一章——ISO9001:2015標準相關知識簡介1、ISO9001質量管理體系發展簡介

                  2、ISO9000\ISO9001\ISO9004的區別

                  3、簡介《質量管理體系   基礎和術語》(GB/T19000—2016/ISO9000:2015)4、簡介《質量管理體系   要求》(GB/T19001—2016/ISO9001:2015)5、講解GB/T19001與ISO9001之間的關系

                  6、講解ISO9001:2015版三個核心概念

                  7、講解質量管理體系文件金字塔結構

                  8、總結與關鍵點

                  9、現場實操練習

                  第二章——ISO9001:2015標準條款理解要點1、ISO9001:2015標準條款理解要點

                  2、以過程為基礎的質量管理體系模式

                  3、各條款中重要術語和概念的講解

                  4、ISO9001:2015標準結構在PDCA中的展示

                  5、什么是過程,什么是過程方法,如何理解過程?

                  6、過程烏龜圖、章魚圖以及三大類過程(COP\MP\SP)

                  7、應對風險和機遇的措施、SMART原則

                  8、ISO9001:2015——5處保持成文信息

                  9、ISO9001:2015——21處保留成文信息

                  10、ISO9001:2015中4處變更管理

                  11、關鍵工序和特殊工序的講解

                  12、產品標識、狀態標識、追溯性標識三者識別練習

                  13、審核方案和審核計劃的區別講解

                  14、質量管理體系適宜性、充分性、有效性講解

                  15、總結與關鍵點

                  16、現場實操練習

                  第三章——ISO9001:2015標準條款實踐練習1、互動練習(30題):ISO9001判定條款練習題 (練習時長約1小時30分鐘)

                  2、總結與關鍵點

                  3、現場實操練習

                  第四章—— ISO9001:2015質量管理體系審核基礎知識1、內部質量審核的基本概念、部分術語

                  2、什么是質量管理體系審核、四種典型的審核方法

                  3、第一方審核、第二方審核、第三方審核的區別

                  4、如何編制檢查表

                  5、不符合項類型和性質

                  6、不符合報告的核心內容

                  7、判定不符合項的基本原則

                  8、如何開具不合格報告

                  9、不符合項編寫實踐練習

                  10、審核溝通和提問的技巧

                  11、審核的完整流程

                  12、總結與關鍵點

                  13、現場實操練習

                  第五章—— ISO9001:2015質量管理體系內審實戰練習

                  1、互動練習(10題)——情景案例練習,不符合案例分析練習題(練習時長約1小時)

                  2、組織學員以小組討論的形式,針對一些模擬的情景案例,學習如何判斷是否存在不合格,如何判斷不合格的性質,如何尋找判定不合格的依據。

                  3、總結與關鍵點

                  4、現場實操練習

                  第六章—— 課程總結、答疑、考試
                  解答學員在標準條款理解、不符合項判斷、場景分析、實踐運用等方面的疑難問題。


                  其他課程

                  8D課程課綱
                  質量管理
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                  質量管理
                  一、課程目的:通過對產品質量先期策劃與控制計劃(APQP&CP)的學習,促進企業相關人員樹立預防意識,運用所學知識提高企業在產品設計、過程設計等研發活動中的質量管控能力,從而確保能夠在設計階段就能減少產品在批量生產后的質量風險。二、授課對象:企業內部工程技術研發人員、品質人員、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經理等。三、課程簡介:在2天的課程中將系統性地學習五大核心
                  質量管理五大核心工具課程課綱
                  質量管理
                  一、課程目的:通過對五大工具的學習,促進企業相關人員樹立預防意識,運用所學知識提高產品在研發、制造、交付等過程中的質量管控能力,增強意識、增長知識、提高認識來改變認知,改善思維,從而提升產品品質。二、授課對象:企業內部工程技術研發人員、品質人員、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經理等。三、課程簡介:課程中將系統性地學習質量管理的五大核心工具,分別是:1、APQP:產品質量先
                  《質量意識與質量管理理念》
                  質量管理
                  課程目的:1、輔導企業,改進質量管理,提高預防和解決質量問題的能力,通過增強意識、增長知識、提高認識來改變認知,培訓全面的認知、多元的思維、認真的態度,改變認知,改善思維,從而提升產品品質。2、改變人員認知和思維意識,從而改進內部管理和工作態度,進而改善生產現場和產品質量。授課對象:企業基層人員、班組長、工程師、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經理等。課程領域:生產制造型企
                  《全面質量管理TQM》
                  質量管理
                  課程目的:1、輔導企業,改進質量管理,提高預防和解決質量問題的能力,通過增強意識、增長知識、提高認識來改變認知,培訓全面的認知、多元的思維、認真的態度,改變認知,改善思維,從而提升產品品質。2、改變人員認知和思維意識;改進內部管理和工作態度;改善生產現場和產品質量。授課對象:中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經理等。課程領域:生產制造型企業的質量管理領域,涉及產品研發質量管理
                  授課見證
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