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                  陳斌
                  • 陳斌質(zhì)量講學(xué)堂創(chuàng)始人,質(zhì)量管理培訓(xùn)師
                  • 擅長領(lǐng)域: 品質(zhì)管理 QCC品管圈 質(zhì)量管理 TQM全面質(zhì)量管理 ISO系列
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:長沙市
                  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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                  SPC統(tǒng)計過程控制課綱

                  主講老師:陳斌
                  發(fā)布時間:2023-05-23 12:04:11
                  課程詳情:

                  【課程目標(biāo)】

                  1、深刻認(rèn)知生產(chǎn)制造現(xiàn)場的變差內(nèi)涵。

                  2、深刻理解SPC的基本概念,能運用SPC的基本理論分析和解決實際問題。

                  【授課形式】
                  可通過企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課或者公開課方式進行,知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。

                  課程對象生產(chǎn)班組長、工程/設(shè)備/技術(shù)/品質(zhì)/物控(工程師)、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經(jīng)理等。

                  課程時長2天(12小時)

                  【課程目錄

                  【課程內(nèi)容】

                  一、SPC概述

                  1、SPC的定義和作用

                  2、什么是SPC

                  3、SPC在生產(chǎn)中運用的目的

                  4、為什么控制圖能預(yù)防不合格品產(chǎn)生

                  5、總結(jié)與關(guān)鍵點

                  6、現(xiàn)場實操練習(xí)

                  二、基本統(tǒng)計知識

                  1、樣本、均值、變差、極差、標(biāo)準(zhǔn)差(總體、樣本)

                  2、受控狀態(tài)

                  3、普通原因和特殊原因

                  4、過程能力研究

                  5、總結(jié)與關(guān)鍵點

                  6、現(xiàn)場實操練習(xí)

                  三、計量型數(shù)據(jù)控制圖

                  1、正態(tài)分布

                  2、3西格瑪原理

                  3、兩種統(tǒng)計風(fēng)險(α,β風(fēng)險說明)

                  4、局部措施與系統(tǒng)措施

                  5、過程的4種狀態(tài)

                  6、控制圖的種類

                  7、分析與控制用控制圖

                  8、控制界限與規(guī)格界限

                  9、控制圖的判異準(zhǔn)則

                  10、控制圖的判穩(wěn)準(zhǔn)則

                  11、總結(jié)與關(guān)鍵點

                  12、現(xiàn)場實操練習(xí)

                  四、計數(shù)型數(shù)據(jù)控制圖

                  1、 不合格品率圖-P圖

                  2、 不合格品數(shù)圖-NP圖

                  3、 缺陷數(shù)圖-C圖

                  4、 單位產(chǎn)品缺陷數(shù)圖-U圖

                  5、總結(jié)與關(guān)鍵點

                  6、現(xiàn)場實操練習(xí)

                  五、五大核心工具之間的相互關(guān)系

                  1、FMEA、APQP、控制計劃(CP)、特殊特性識別、MSA分析、PPAP、SPC等。

                  2、總結(jié)與關(guān)鍵點

                  3、現(xiàn)場實操練習(xí)

                  六、現(xiàn)場輔導(dǎo):

                  1、幫助企業(yè)識別SPC管控內(nèi)容、建立SPC運用工作指引。

                  2、總結(jié)與關(guān)鍵點

                  3、現(xiàn)場實操練習(xí)

                  七、課程總結(jié)

                  其他課程

                  8D課程課綱
                  質(zhì)量管理
                  【課程目的】1、 學(xué)會正確認(rèn)識產(chǎn)生問題的各類原因。2、 學(xué)會用系統(tǒng)性的方法分析質(zhì)量問題和用系統(tǒng)的方法預(yù)防質(zhì)量問題。3、 學(xué)會針對根本原因建立具體可執(zhí)行的措施。【課程特點】1、理論聯(lián)系實際,授課中融入小組互動練習(xí)、實例分析練習(xí)、學(xué)員自評練習(xí)、知識口訣練習(xí)等多種形式。2、課程亮點:四維認(rèn)知EPPM模型、學(xué)習(xí)要素分析法、根本原因的三個維度、三種措施的區(qū)分、多種分析方法的介紹
                  產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與控制計劃(APQP&CP)培訓(xùn)課綱
                  質(zhì)量管理
                  一、課程目的:通過對產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與控制計劃(APQP&CP)的學(xué)習(xí),促進企業(yè)相關(guān)人員樹立預(yù)防意識,運用所學(xué)知識提高企業(yè)在產(chǎn)品設(shè)計、過程設(shè)計等研發(fā)活動中的質(zhì)量管控能力,從而確保能夠在設(shè)計階段就能減少產(chǎn)品在批量生產(chǎn)后的質(zhì)量風(fēng)險。二、授課對象:企業(yè)內(nèi)部工程技術(shù)研發(fā)人員、品質(zhì)人員、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經(jīng)理等。三、課程簡介:在2天的課程中將系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)五大核心
                  質(zhì)量管理五大核心工具課程課綱
                  質(zhì)量管理
                  一、課程目的:通過對五大工具的學(xué)習(xí),促進企業(yè)相關(guān)人員樹立預(yù)防意識,運用所學(xué)知識提高產(chǎn)品在研發(fā)、制造、交付等過程中的質(zhì)量管控能力,增強意識、增長知識、提高認(rèn)識來改變認(rèn)知,改善思維,從而提升產(chǎn)品品質(zhì)。二、授課對象:企業(yè)內(nèi)部工程技術(shù)研發(fā)人員、品質(zhì)人員、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經(jīng)理等。三、課程簡介:課程中將系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)質(zhì)量管理的五大核心工具,分別是:1、APQP:產(chǎn)品質(zhì)量先
                  《質(zhì)量意識與質(zhì)量管理理念》
                  質(zhì)量管理
                  課程目的:1、輔導(dǎo)企業(yè),改進質(zhì)量管理,提高預(yù)防和解決質(zhì)量問題的能力,通過增強意識、增長知識、提高認(rèn)識來改變認(rèn)知,培訓(xùn)全面的認(rèn)知、多元的思維、認(rèn)真的態(tài)度,改變認(rèn)知,改善思維,從而提升產(chǎn)品品質(zhì)。2、改變?nèi)藛T認(rèn)知和思維意識,從而改進內(nèi)部管理和工作態(tài)度,進而改善生產(chǎn)現(xiàn)場和產(chǎn)品質(zhì)量。授課對象:企業(yè)基層人員、班組長、工程師、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經(jīng)理等。課程領(lǐng)域:生產(chǎn)制造型企
                  《全面質(zhì)量管理TQM》
                  質(zhì)量管理
                  課程目的:1、輔導(dǎo)企業(yè),改進質(zhì)量管理,提高預(yù)防和解決質(zhì)量問題的能力,通過增強意識、增長知識、提高認(rèn)識來改變認(rèn)知,培訓(xùn)全面的認(rèn)知、多元的思維、認(rèn)真的態(tài)度,改變認(rèn)知,改善思維,從而提升產(chǎn)品品質(zhì)。2、改變?nèi)藛T認(rèn)知和思維意識;改進內(nèi)部管理和工作態(tài)度;改善生產(chǎn)現(xiàn)場和產(chǎn)品質(zhì)量。授課對象:中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經(jīng)理等。課程領(lǐng)域:生產(chǎn)制造型企業(yè)的質(zhì)量管理領(lǐng)域,涉及產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理
                  授課見證
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