《中層干部管理能力提升》課程大綱
一單元、對崗位的認知與理解 —— 中層的角色定位
1、老板為什么要設中層 2、部門經理責任與使命
3、現代中層職業經理的標志 4、企業柔性化與個性化
5、主管心態四流程 6.、自我實現的科學意義
實戰研討：經驗型和領導型分析
中層干部常見的困惑及解讀分析
管理工具和練習 成熟度和能力表露四象限
二單元、部門經理的主要工作 —— 管理技能、要素和流程
1. 部門工作計劃的制定、實施、監控與調整
2、管理五要素和工作流程（制定、改進…… ）
3、員工素質（知識、技能、工作方法和工作行為）全面提升
4、內部和外部客戶需求調查分析（領會、傳達、執行…）
5、解決問題的能力（分析、判斷、方法、資源、創新….）
6、工作預測、預案與對策
實景分享： 以企業HR經理工作角度為例，進行崗位解析
練習和討論： 素質模型與企業文化
三單元、快樂管理與團隊建設 —— 團隊和諧與共好
1、快樂管理的內涵 2. 團隊建設四流程
3、什么是團隊和諧 4、自主指導團隊方式
5、怎樣保證團隊工作高質與高效 6、共好與團隊建設
7.、內外部顧客與共好
現場演練： 團隊建設工作模擬 團隊建設四流程演練
分析： ? 如何達成矩陣管理和協調障礙？ ? 區域文化和OFFICE沖突
四單元、目標和績效管理-------------- 確定與制定
1. 目標管理與流程圖 2. 影響績效原因分析
3. 績效目標的制定與調整 4. 體系圖的四程序
5. 工作日記記錄和跟蹤 6. 績效改進專題會議
實戰案例研討：如何帶領團隊以提升團隊總體績效？
如何提升員工的忠誠度、提高團隊凝聚力？
如何加強部門團隊建設，有效進行績效考核？
五單元、創新的精髓 ----------- 致勝程序
1、上司需要什么樣的人 2、專業領域的生命半期
3、靈活性和響應能力 4、五個價值觀與創新
5、通才與專才-------------多技能3個不同
現場釋疑：
1. 杞人憂天蘊涵的科學推理 2. 市場化程度測定中類指標
案例研討： 某集團創新戰略分析 長壽公司與‘居安思危’
六單元、怎樣與同級協作 ----------- 和諧發展
1、同級相處的幾項原則 2、部門間的溝通方式
3、部門間服務方法模式 4、部門沖突解決與處理
案例研討：
如何對待和處理部門之間的溝通不暢問題？
怎樣獲得其他部門的支持與配合？
當本部門成績突出遭到其他部門妒嫉時，應如何對待與處理？
七單元、如何管理下屬-----領導與培育
1、權威與組織動員能力 2、授權和親自抄刀
3、我做給你看 4、教你怎么辦
5、保持適當距離 6、把自己的想法變成下屬的自愿
7、特殊崗位的特殊人才要用特殊的方法管理
現場釋疑：解答中層干部實際工作中的疑難問題
當普通員工迫切希望解決的問題上面沒法解決時，部門應如何妥善處理？
八單元、中層干部的職業發展 ---------- 持續提升
1、影響中層干部職業發展因素 2、中層干部自身的素質結構
3、情景管理和能力模型 4、雙重職業發展和自我規劃
5、健康的心態及其他 6、提升力與中層經理職業生涯
實景案例分析：中層職業經理如何進行職業生涯規劃
掌握工作技能：法國董事如何有效應用‘提升力’進行管理的？
培訓方法： （采用‘多緯行動’和‘參與互動’培訓方式）
激情講演、系統理論、模型工具、方法技巧、案例剖析、真實故事、問題思考、趣味測試、角色扮演、
觀摩學習、游戲感受、情景模擬、討論交流、測驗練習、現場析疑、領悟歸納、開發潛質、互動推理 等
破冰與游戲： （體驗式、快樂、通俗版）
能力表露度推理 團隊認知與太極圖 小游戲a.尋找團體成員b.千手觀音 c.心有千千結
案例分析與思考： （學以致用與練習）
“社會懈怠”現象說明什么 ‘西游記’團隊管理 張國榮自殺現象分析 快樂療法修復破碎的心
自我測試與練習：（管理工具與技巧）
團隊健康度測試包容力測評 沖突、競爭與合作如何鑒別團體成員六頂思考帽 團隊心靈卡等
《中層干部管理能力提升》培訓目標
認知中層管理者的角色和工作內容 培養中層干部管理、理解和執行力
達成團隊的和諧共好的發展模式 掌握部門績效有效提升方法和技能
學會打造適合中層發展的職業通道 了解解決問題能力和創新辯證關系
《中層干部管理能力提升》培訓對象
部門經理、中上層管理人員
