管理者的九型人格與領導力 提高領導力培訓

培訓對象

尚未系統(tǒng)學習過九型人格的企業(yè)管理者。

課程收獲

1.如何識別下屬的優(yōu)勢和不足；
2.如何根據(jù)下屬的優(yōu)勢安排最適合其發(fā)揮的崗位；
3.如何搭配優(yōu)勢互補的管理團隊；
4.如何培養(yǎng)下屬克服不足；
5.如何消除團隊中的緊張關系；
6.如何幫助下屬度過事業(yè)高原期；

課程大綱

第一部分管理者如何用人 
1、企業(yè)家團隊應有什么人組成 
2、審視你的團隊成員，他們能幫你做什么？有什么長處和不足？ 
3、什么是高執(zhí)行力的團隊，性格與心理對執(zhí)行力的影響。 
4、案例討論 
第二部分知己篇：識別九種不同智慧的人才 
1、心理學與性格的關系 
2、性格的產(chǎn)生 
3、性格與工作環(huán)境的影響 
4、工作壓力下的性格變化 
5、自我認識自我調(diào)試自我成長 
6、九型性格描述 
1)標準型 
2)助人型 
3)成果型 
4)創(chuàng)意型 
5)知識型 
6)預警型 
7)活躍型 
8)控制型 
9)和諧型 
7、九型性格的心理分析： 
1)每種性格的主要價值取向 
2)每種性格的主要心理舒適區(qū) 
3)每種性格的主要心理壓力區(qū) 
4)每種性格的主要自我保護方法 
8、每種性格管理者的管理優(yōu)勢和偏好 
1)管理風格中的心理因素 
2)管理者的激勵偏好 
3)管理者的用人偏好 
4)偏好對團隊的影響 
第三部分識人篇：有效的識別是管理心理學應用的基礎 
1、通過外部特征識別：眼神面容手勢神態(tài) 
2、通過語言模式識別：常用辭語氣語句長短 
3、通過管理中的典型矛盾識別 
第四部分善任篇：揚長避短 
1、九種人才的的優(yōu)勢 
1)營銷隊伍、管理隊伍、研發(fā)隊伍 
2)在每個團隊中每種性格的最佳崗位 
3)在每個團隊中每種性格的發(fā)揮強項的方法 
2、案例練習：為團隊搭配人員 
3、避短：每種性格在執(zhí)行力層面可能遇到的問題 
如何幫助團隊成員克服心理產(chǎn)生的制約 
第五部分：領導力提升 
一、領導與管理的區(qū)別 
1、領導的角色 
2、管理的責任 
3、你的角色 
4、關于領導人有效回應 
二、領導藝術與卓越管理 
1、怎樣做一個先知先覺的管理者 
2、商界領袖普遍關注的三個核心問題 
3、職業(yè)經(jīng)理人的未來趨勢分析 
三、明明白白做領導 
1、什么是領導？ 
2、是什么使領導具有影響部屬的能力？ 
3、領導的一般特點 
4、領導能力的類型