文旅產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新

課程大綱

文旅產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新

王亞夫老師

培訓(xùn)對(duì)象：地方政府、文旅（地產(chǎn)）開發(fā)商、運(yùn)營(yíng)商、策劃規(guī)劃公司等等。

聽課收益：掌握文旅產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新商業(yè)模式的具體操作方法與評(píng)價(jià)方法。“授人以魚”又“授人以漁”。不僅解決文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新商業(yè)模式“是什么？”，更要明白“怎么做？”、“為什么”的問題。

特    色：創(chuàng)新與實(shí)用兼?zhèn)洌鄠€(gè)**理論模型，理論與實(shí)戰(zhàn)并行。

方    式：理論推演 案例解讀 方法論模型 實(shí)操方法 聽講互動(dòng)。

避免兩端：實(shí)戰(zhàn)型講師只講案例和具體操作方法，聽者知其然不知其所以然，容易過時(shí)；理論型講師只講理論，聽者不知怎么實(shí)踐。

兩個(gè)突出：跨學(xué)科、跨行業(yè)，廣泛汲取；實(shí)操性的系統(tǒng)創(chuàng)新方法論。

**部分：文旅產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新

一．正本清源

1.我們現(xiàn)在看到的關(guān)于文旅產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式都不是商業(yè)模式，或是經(jīng)過簡(jiǎn)化的商業(yè)模式，沒有什么指導(dǎo)意義

2.商業(yè)模式的核心要素

3.前提假設(shè)：文旅產(chǎn)業(yè)的**性原理：效益（企業(yè)）與效用（用戶）**大化

二．商業(yè)模式創(chuàng)新之一：重新定義文旅產(chǎn)業(yè)

1.文旅產(chǎn)業(yè)普遍存在的痛點(diǎn)分析：低頻、輕度、偶然、多選等等；

2.重新定義：用空間占領(lǐng)時(shí)間，跨越空間彌漫時(shí)間；

3.案例解析：

三．商業(yè)模式創(chuàng)新之二：生態(tài)位模型及藍(lán)海戰(zhàn)略

1.生態(tài)位定位模型；

2.“增加、減少、刪除、創(chuàng)新”四步法應(yīng)用及意義；

3.案例解析：

4.互動(dòng)：如何進(jìn)行演藝的全場(chǎng)景化運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新？

四．商業(yè)模式創(chuàng)新之三：提高資源向價(jià)值的轉(zhuǎn)化率

1.商業(yè)模式哲學(xué)：提高資源向價(jià)值的轉(zhuǎn)化率

2.臺(tái)灣與日本的六級(jí)產(chǎn)業(yè)模式

3.案例解析

五．商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)之六字訣：知心、有用、長(zhǎng)情

1.知心：項(xiàng)目文化主題定位之四步法：在地文化洞察——尋找與普世價(jià)值共同點(diǎn)——文化主題世俗化表達(dá)——產(chǎn)品化、生活化；

2.普世價(jià)值模型

3.有用：滿足需求與創(chuàng)造需求

4.重新定義產(chǎn)品維度；

5.長(zhǎng)情：跨越空間；儀式感場(chǎng)景等等

6.案例解析：

六．以運(yùn)營(yíng)與銷售為目標(biāo)的產(chǎn)品體系保證商業(yè)模式創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)：

1.吸引力產(chǎn)品系統(tǒng)；

2.24小時(shí)、7天、365日產(chǎn)品系統(tǒng)

3.全家庭生命周期產(chǎn)品系統(tǒng)

4.全家族生命周期產(chǎn)品系統(tǒng)

5.全組織生命周期產(chǎn)品系統(tǒng)

6.全社群生命周期產(chǎn)品系統(tǒng)

7.跨時(shí)空產(chǎn)品系統(tǒng)

8.收益結(jié)構(gòu)產(chǎn)品系統(tǒng)

9.影響力產(chǎn)品系統(tǒng)

10.營(yíng)銷角色產(chǎn)品系統(tǒng)

11.平臺(tái)產(chǎn)品系統(tǒng)

12.經(jīng)濟(jì)周期下行產(chǎn)品系統(tǒng)

注：每個(gè)系統(tǒng)舉例說明