從培訓(xùn)師到學(xué)習(xí)教練

課程目標

通過本課程培訓(xùn)，讓參訓(xùn)者的職業(yè)能力得到擴展和延伸，將教練技術(shù)、能力、模式及工具結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)對企業(yè)員工進行有效的行為訓(xùn)練；

課程大綱

**模塊：企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的戰(zhàn)略思考

 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個階段

 培訓(xùn)師在四個不同階段的自我發(fā)展與成長

 公司的期望

 公司培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)

 培訓(xùn)誤區(qū)

 直線上司對培訓(xùn)的支持

第二模塊：培訓(xùn)師——學(xué)習(xí)力等于競爭力

 引爆知識

 從歷練、訓(xùn)練到修煉

 修煉有方

 討論與分享：如何培養(yǎng)和完善培訓(xùn)師的六大特質(zhì)

第三模塊：培訓(xùn)師的境界升級

 測評：培訓(xùn)師職業(yè)能力測評

 輔導(dǎo)意識能力

 直覺運用能力

 自我感知能力

 自我完善能力

 超然對話能力

 聆聽層次能力

 激勵他人能力

 架構(gòu)方向能力

 職業(yè)界限能力

 真實對話能力

 情緒掌控能力

 演練：兩人一組針對每一項能力練習(xí)應(yīng)用

第四模塊：教練技術(shù)在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用

1、 案例：

2、 職業(yè)隊是怎樣煉成的

 七步教練法訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能

 練習(xí)：應(yīng)用七步教練法進行銷售技能訓(xùn)練

 六環(huán)教練法處理具體事務(wù)

 練習(xí)：應(yīng)用六環(huán)教練法進行業(yè)務(wù)流程優(yōu)化

 邏輯層次教練法

 練習(xí)：邏輯層次教練法

 時間線教練法

 練習(xí)：時間線教練法

3、 突破教練技術(shù)

 游戲：團隊沖突與困境

 價值技術(shù)

 練習(xí)：價值技術(shù)的應(yīng)用

 信念技術(shù)

 練習(xí)：信念技術(shù)的應(yīng)用

 規(guī)則技術(shù)

 練習(xí)：規(guī)則技術(shù)的應(yīng)用

 修正價值架構(gòu)技術(shù)

 正面信念技術(shù)

 內(nèi)心沖突瓦解技術(shù)

 練習(xí)：價值/規(guī)則/信念整合練習(xí)

 四步突破程序

 九步突破技巧

 事業(yè)取向價值分析工具

 練習(xí)：事業(yè)價值分析

第五模塊、教練技巧訓(xùn)練

 教練發(fā)問技巧

 演練：發(fā)問技巧應(yīng)用

 教練輔導(dǎo)技巧

模擬演練：