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                  張誠篤
                  • 張誠篤布衣學(xué)者,國學(xué)布道者
                  • 擅長領(lǐng)域: 孫子兵法 國學(xué)智慧 傳統(tǒng)文化
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:西安市
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                  《國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力》

                  主講老師:張誠篤
                  發(fā)布時間:2022-11-01 19:38:43
                  課程詳情:

                  中國夢文化基因背景下:依法治國之通鑒:

                  第一講  導(dǎo)言

                  繼我朝太祖開國規(guī)模宏遠,布衣將相之“鳳凰涅磐”后;當(dāng)下國勢略當(dāng)漢武中興之世,且“周雖舊邦其命維新”,貞下起元,隱隱然已初露圣朝氣象;當(dāng)朝雄主“中國夢”乃大格局、大淡定、大謀略,此三大之細切者若內(nèi)政“打老虎”之高壓反腐、清除黃賭毒,乃“致君堯舜上再使風(fēng)俗淳”;大外交之海、陸“絲綢之路”、邇來??哲娏Υ笤?、于彼米國該硬則硬該軟則軟“不說硬話不辦軟事”、于彼倭寇攻守兼?zhèn)湓圃疲R者驚呼:“武王一怒安天下”大擔(dān)當(dāng)也!“中國夢”可園,圣主可期。

                  “中國夢”者,海內(nèi)外炎黃子孫富民強國之夢也,華夏兒女之共同愿景也。富民強國的愿景不外物質(zhì)的極大富裕與精神的極度富有,國學(xué)就是中華民族的民族文化的整體把握、系統(tǒng)觀照;或曰:國學(xué)者,民族文化或民族精神之系統(tǒng)反思也。

                  當(dāng)下“中國夢”的文化意義在于完成民族文化的偉大復(fù)興,這種復(fù)興不是復(fù)古倒退而是鳳凰涅槃再升華,是民族文化傳承嫁接之后的推陳出新,是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的中華民族的民族文化在人類文化中安身立命的獨特定位。

                  中華文化是中華民族以至全人類獨步古今的文化,以從國學(xué)看“中國夢”的民族文化傳承為題的演講,展現(xiàn)“中國夢”的民族文化傳承,展示民族文化偉大復(fù)興,誠可謂:中華文化五千年,漢唐雄風(fēng)九萬里。

                  國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力概言之為:渾然天成為國學(xué)古為今用之系列:孫韓做事、孔孟做人、佛老養(yǎng)心、詩詞怡性。

                  孫韓做事 霹靂手段(上)

                  第二講  孫韓做事  霹靂手段

                  依法治國

                       儒家獨尊,鄙視法兵

                  法家被惡謚為“刻薄寡恩”,“生事生利”之徒。

                  兵家被咒為“善戰(zhàn)者服上刑”,儒“無道齊桓晉文之事”為榮。蘇洵認(rèn)為,帶兵如帶家奴。

                  故此,凡富國強兵改革者多不得善終如吳起、商鞅、王安石、張居正。

                       冷靜清醒,冰冷真實(冰冷的真理)

                  1、君賣官爵,臣賣智力(法家)

                  《韓非子》君臣非道義之交,而是“市道交”,君不仁,臣不義,仁義反而誤國如徐偃王、宋襄公。

                  君之大臣、親族,都要被算計,都不可信任。

                  例一,齊桓公因信任豎刁而死無葬身之地。

                  例二,劉邦對韓信防而用之,對蕭何亦防而用之。

                  例三,李世民玄武門之變。

                  賣棺材的祈求多死人,賣轎子的禱祝人人富貴,非曰仁或不仁,乃是利益軀使,這暗合經(jīng)濟學(xué)供求原理,價值規(guī)律,如非典時期或一有瘟役風(fēng)聲抗菌類醫(yī)藥公司股票大漲,凡大災(zāi)大難時,好推銷保險。

                  《韓非子》中夫妻禱告財富,妻不愿多,怕夫再討老婆。

                  法家面對冰冷的現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)并揭示冰冷的真理,這讓儒家的溫情顯得迂闊空疏,如《孟子》中孟軻答梁襄王。

                  2       超級冷靜,超級清醒

                  兵家如《孫子兵法》超級冷靜、清醒、理性。

                  《孫子》“兵者,國之大事也……。將者民之司命,國家安危之主也?!?。”搜集情報,用兵決策“不可象于事,不可驗于度,不可取于鬼神”,此三“不可”2500年后今日,尚閃爍著理性的灼灼光芒,是兵家之科學(xué)精神。

                  君不可“以怒興兵”,將不可“以慍致戰(zhàn)”,仍是大智慧,如拿破侖之后悔,加爾鐵里之莽壯。

                  三、非常時期,非常手段

                  1、法家大爭,畏威懷德

                  戰(zhàn)亂動蕩期,《韓非子》反對“處多事之時,而用寡事之器;處大爭之世,而循揖讓之軌”。

                  人性“畏威而不懷德”《論語》“遠人不服,則修文德以來之”,今則落后又落伍。

                  例一,“擱置爭議,共同開發(fā)”之南海亂局。

                  例二,日在俄之南千島與釣臺判若兩人,從我而言,乃在“循揖讓之軌”。

                  2、兵家詭詐,刀刀見菜

                  《孫子》“兵者詭道也”,用兵如神就是詭詐如神,《孟子》“服上刑”之“善戰(zhàn)者”,是“國之寶也”。秦有白起而有長平大捷,有王翦而可滅楚國,皆秦統(tǒng)一天下軍功重臣。

                  即以儒家道德視為“君子”之郭子儀,“圣人”曾國藩,二人皆用兵如神,即詭詐如神。

                  兵家、法家乃非常時期,非常事件,非常手段,乃是有的放矢,對癥下藥,乃針針見血,刀刀見菜。

                  孫韓做事  霹靂手段(下)

                  第三講  孫韓手段  三大啟迪

                  一、仁義詭詐,并非矛盾

                  1、仁義之師,詭詐之帥

                  仁義之師與詭詐用兵不矛盾。

                  例,“岳家軍”乃軍紀(jì)嚴(yán)明仁義之師,岳飛“運用之妙存乎一念”乃詭詐之念。

                  2、詭詐用兵,誠信做人

                  例,郭子儀、岳飛、彭德懷皆詭詐如神之名將,三賢誠信做人,酷厚君子,鐵骨忠臣,詭詐用兵與誠信做人,在三賢身上和諧統(tǒng)一,堪為雙璧。

                  二、思想手段,缺一不可

                  思想與手段二者如饑之于食,寒之于衣,車之兩輪,鳥之兩羽之不可或缺。

                  例一,孔丘有思想,無手段,據(jù)《論語》及《韓非子》敗走官場,政治幼雉病。

                  例二,袁世凱有做“洪憲皇帝”之手段,然無“與時俱化”深邃思想,而身敗名裂。

                  例三,蔣、毛皆國共兩黨既有思想又有手段“君師合一”者,故而內(nèi)圣外王。

                  例四,為政之思想與手段,無為與有位。

                  三、深邃思想,一時之權(quán)

                  1、非常手段,深邃思想

                  (一)“三非?!蹦藨?zhàn)亂動蕩非常期,該用手段卻不用手段,不對;日常做人,不該用卻濫用,透支信譽更不對,如陳水扁夫婦。

                  (二)思想及人品高于手段

                  例一,宋襄公戰(zhàn)場“兩不”

                  乃“不對”。

                  例二,袁世凱將做事手段用于做人道德而與“龍虎狗”等心腹重臣眾判親離,乃“更不對”。

                  2、一時之權(quán),萬世之利

                  “三非?!蹦艘粫r之權(quán),非恒常,慣常誠信仁義道德乃萬世之常,千秋之利。

                  例,晉楚城濮之戰(zhàn),一戰(zhàn)而成晉文公霸業(yè),文公首賞與此戰(zhàn)無關(guān)之雍季,卻次賞此戰(zhàn)主謀舅犯。孔子贊為:舅犯乃一時之權(quán),雍季乃萬世之利。

                  欲知做人萬世之利,且聽下講:

                  孔孟做人 仁義為本(上)

                  第四講  孔顏樂處  理想人格

                       孔顏樂處,浮云富貴

                  孔孟之道當(dāng)下最大公德:“求其放心而已”。

                  《論語》“不義富且貴,于我如浮云,……。賢哉,回也,一簞食一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。……。暮春者,春服既成,……,浴乎沂,舞乎雩,歌而詠。……飯蔬食,飲水,曲肱而枕之,……?!?/p>

                  皆為放松、輕松,適意之狀態(tài),安貧樂道。

                       亞圣氣象,偉岸丈夫

                  《孟子》:“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移,此之謂大丈夫。得志與民由之,不得志獨行其道……。吾善養(yǎng)吾浩養(yǎng)之氣?!?/p>

                  例一,汪精衛(wèi)早年做“革命荊軻”,慷慨做楚囚,從容歌燕市,是曾經(jīng)的“大丈夫”。

                  例二,梁啟超對袁世凱二十萬大洋利誘及威逼,奮筆疾書《異哉所謂帝制》,乃“不能淫,不能屈”。

                  例三,左宗棠“身無半畝,心憂天下”乃“不能移”。

                       董仲舒:“謀其道不計其功,正其宜不謀其利。”做人與做事。

                       道學(xué)人格,隨遇而安

                  程顥   偶成

                  首聯(lián):閑來無事不從容,睡覺東窗日已紅。

                  頷聯(lián):萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同。

                  頸聯(lián):道通天地有形外,思入風(fēng)云變態(tài)中。

                  尾聯(lián):富貴不淫貧賤樂,男兒到此自豪雄。

                  此理學(xué)家理想人格及精神“受用”也。

                  首聯(lián)乃悠然從容自得之態(tài),心安則睡香,理近佛家“憎愛不關(guān)心,長伸兩腳臥。”

                  頷聯(lián)乃此樂之與人同,與物同,“渾然與物同體”。

                  勁聯(lián)乃超越此岸之形而下,升華到彼岸之形而上,由“器”飛躍到“道”,此道乃理學(xué)家之“理”。

                  尾聯(lián)乃言凡能如此者,便是豪雄,便是實至名歸的理學(xué)人格,理想人格。

                  孔孟做人  仁義為本(下)

                  第五講 做人八目  仁孝為本

                  一、七目為何?何為根本?

                  “三綱五?!?,“三綱”可廢,“仁、儀、禮、智、信”五常乃恒常不廢,再加“忠、恕、孝”,共八目。

                  此七目乃孔孟做人七個層面,其中仁孝是根本。

                  1、何謂“忠、恕”?有何啟迪?

                  據(jù)《論語》“吾道以一貫之”,“貫之”者乃忠、恕也。

                  忠者,為他人之事盡心盡力也,繼則擴充為忠君愛國,今則忠于國家,忠于職守,愛崗敬業(yè)。

                  2、嚴(yán)以律己,寬以待人

                  恕者,“己所不欲,勿施于人”,做人則以恕己之心恕人,以責(zé)人之心責(zé)己,乃“躬自薄而厚責(zé)于人”即寬人律己也,即《老子》“方而不割”。

                  忠、恕合論且看兩例:

                  例一,美國大悖忠、恕,以鄰為壑,馬克、日元升值,又壓人民幣升值,將中國當(dāng)替罪羊,從不自省。

                  例二,請客加菜、勸酒乃“被優(yōu)待之虐待”,有悖恕道。

                  2、“孝悌也者,其為人之本與?……。弟子入則孝,出則悌”,今則取其敬老及倫理親情。

                  3、大愛為仁,大義為勇

                  《論語》“仁者愛人”,乃愛他人之大愛。

                       “見義不為無勇”,乃大義為勇;義者,宜也,做宜于道義之事即是勇。

                  于社會則為仁,于家則為孝。

                  4、禮乃分寸,智乃正常

                  “禮”乃適度,分寸?!墩撜Z》“勇而無禮則亂,恭而無禮則葸,……?!?/p>

                  知乃正常智慧,而非弱智,此看似平常,實則難為,要不,上當(dāng)者何其多也!

                  正常簡單就是智慧,如諸葛亮借東風(fēng)與沃爾瑪微笑。

                  5、誠信不欺,君子慎獨

                  《論語》“君子之過”,乃決不自欺,誠實,聞過則喜。

                  例一,愚篤講周亞夫細節(jié)之改過。

                  例二,《論語》“非敢后也,馬不前也?!?/p>

                  三、儒學(xué)四弊,誤國殃民

                  1、泛化道義,大而無當(dāng)(為政)

                  泛化“王道”之道義,有理念無措施,有空想無操作,即黃仁宇之“無數(shù)目字管理”,時已至北宋,大儒張載尚汲汲于“井田”如孟軻之迂闊。

                  2、修齊治平,生拉硬扯

                  《大學(xué)》之“修齊治平”,將類比硬扯為等同,實為空想臆斷?!爸翁煜隆钡膭睢⒅煸皞€人私德極為卑劣,乃“流氓人品,英雄事業(yè)”,劉、朱家庭倫理一團糟,“無情最是帝王家”,亦即“無倫理最是帝王家”。

                  3、扼殺創(chuàng)新,因循守舊

                  《論語》“雖小道,亦有可觀,致遠恐泥”,“法先王”心馳神往于“三代”“夢周公”,最多不過“為東周”,總體價值“向后看”,扼殺創(chuàng)新,不鼓勵冒險,所謂“日日新”非創(chuàng)新,乃囿于修身之抽象空洞說教。

                  4、道義對立,道貌岸然

                  《論語》“君子喻于義,小人喻于利”,義、利對立,催生出道貌岸然偽君子。

                  老佛養(yǎng)心 大明大覺(上)

                  第六講  可道非道  心智游戲

                  引言:此岸《老子》“曲則全”之人生智慧。

                      一、可道非道,心智游戲

                  常版《老子》“道可道,非常道”,帛書版“道,可道也,非恒道也”,乃“赤子”逗你玩之兒語也,游戲語也;道是不是東西的東西。亦為:所謂道,不是道,才是道。

                  其公理公式表示,所謂A,不是A,才是A。如此則:

                  1、所謂《老子》,不是《老子》,才是《老子》,乃“千江有水千江月”之《老子》。

                  2、所謂《紅樓夢》,不是《紅樓夢》,才是《紅樓夢》,乃寶石《紅樓夢》也。

                  3、所謂GDP,不是G,才是G,乃科學(xué)發(fā)展觀也

                  4、所謂孔子,不是孔,才是孔,立體解讀:失意政客、教育家、思想家、孔老師、圣人、孔老二,文化符號。

                  5、所謂評審,不是評審,才是評審。

                  6、所謂劉文彩,不是劉文彩,才是劉文彩。

                  7、美國亞太軍演,所謂不針對中國,不是不針對中國,才是針對中國,包藏禍心,欲蓋彌彰。

                  《老子》此“可道非道”逗你玩之心智游戲,一是使人由單向思維升華到立體思維,由想一想升華到沉思;二是使人由表像到本質(zhì),由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識,由泛泛之淺思到深邃之沉思,系統(tǒng)之反思。如此便是“復(fù)歸其明”,心智之大光明、大智慧、大開悟。

                  二、不可思議,哲學(xué)思維

                  《老子》中諸多不可思議章句,實乃反生活常識及超越生活常識之老子式哲學(xué)思維,抽象思維如“大方無隅。……。大象無形?!?。善數(shù)者不以籌策,善行者無轍跡?!??!?/p>

                  1、生活常識,有角之物,才是方的,然《老子》“大方無隅”,方到無邊無際,角在何處?找不著呀!此由生活常識升華到哲學(xué)思維也。

                  2、“大象無形”理近“諸相非相”如童子灑尿世尊塑像。

                  3、“善數(shù)者不以籌策”如幾只船?幾個夢?乃由數(shù)字帳到思想帳、邏輯帳,由表像到本質(zhì)。

                  4、“善行者無轍跡”一為“兵者詭道”兵戰(zhàn)哲理,二為說話辦事滴水不露之人生哲理,如四個偉大與君師合一。

                  三、大成若缺,《老子》欠缺

                  《老子》欠缺或可商榷處如“反也者,道之動;弱也者道之用”,矛盾向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化,相反相成,走向反面,但如何走向反面,一是未論及環(huán)境,二是未談及條件,如此易于將大智與弱智誤讀。

                  1、“反也者,道之動”乃總述、分述則為“多則惑,少則得。……明道若昧,進道若退,上善若水。……。”

                  例一,寺中秀才“打你就是不打你”。

                  例二,阿Q“兒子打老子”。

                  例三,水患水災(zāi)之水,還“上善若水”嗎?

                  2、“弱也者,道之動”乃總述、分述則為“柔勝剛,弱勝強,至柔馳騁于至堅?!?。”

                  正常情況,同等條件下,是剛克柔,強勝弱,至堅穿透至柔。

                  例一,至堅般體如“梨”一樣馳騁水上。

                  例二,電鋸解石材,乃更剛克次剛。

                  例三,“堅”體水缸盛“至柔”之水。

                  道家柔勝剛常例,堅牙先掉,柔知尚在;然從化石遺存看,堅舌尚在,柔舌早無。

                  3、《老子》主陰主雌,乃片面深刻,“玄牝”乃單性繁殖,“牝勝牡”少,“牡勝牝”多。

                  老佛養(yǎng)心  大明大覺(下)

                  第七講  方便六度  般若大悟

                  “此身不上如來座,收拾山河亦要人“,予則國學(xué)布道之“要人”,此“要人”,“渡盡眾生方證菩提,地獄不空誓不成佛?!睆暮味绕鹉??從六度起。

                  一、布施度慳吝

                  財、法施,看開一切,放下一切,除貪欲、念、財?shù)取?/p>

                  例一,陳光標(biāo)高調(diào)慈善,乃財、法兩施。

                  例二,袁隆平財、法兩施,乃后稷兼大施王。

                  例三,“傳道授業(yè)解惑”及“孔子學(xué)院”皆法施。

                  二、持戒度毀犯

                  孔丘“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非理勿動”

                  就是孔門為仁之戒;盜、淫、殺、妄語皆為佛門之戒;二者為“仁”人或皈依者之自我警示戒律、鐵律。實質(zhì)是“克己”克一己之私欲妄念,格去心中物欲方能“知止而后能定”

                  例一,     李耳“知止不殆”,此“止”之為人之戒,如

                  劉曉慶等戲子者流,貪欲不知“止”,偷漏稅不知戒,終有被囚禁之“殆”。

                      例二,牟其中本改革開放之啟蒙思想者,無奈不知止,又犯戒,將企業(yè)家越位為“議員”,犯“妄語”之戒,而身陷囹圄。

                  三、忍辱度嗔恚

                  忍到無辱可辱,乃為“忍辱仙人”。

                  例一,“兩彈一星”乃忍辱之知恥而后勇之善果。

                  例二,《老子》“能受邦之詬”,是謂社稷主如“走資派”與“總設(shè)計師”。

                  例三,杜牧“包羞忍恥是男兒”兵戰(zhàn)百折不撓。

                  例四,劉備常啼菩薩之長哭當(dāng)歌。

                  四、精進度懈怠

                  乃“精進不息天行健也”。

                  例一,《論語》孔自述“其為人也,發(fā)奮忘食樂以忘憂,不知老之將至也”。

                  例二,蘇秦刺股,劉焜聞雞起舞。

                  五、禪定度散亂

                  散亂者,心智不專一,意志不集中,心猿意馬。

                  度者,“善護念”也。《六祖壇經(jīng)》“外離相為禪,內(nèi)不亂為定?!贝颂幹卦凇岸ā?,“定”即“守靜篤也”。

                  例一,王陽明龍場驛“格竹子”度散亂。

                  例二,《莊子》中高人背對懸崖及高臺跳水,皆度散亂。

                  六、般若度癡愚

                  以大智慧度癡愚,度小聰明。

                  例一,“日心說”即以科學(xué)度神學(xué)癡愚。

                  例二,城中村巨款補助者毒、賭及富二代胡作非為,皆“癡愚”之窮得只剩錢,“恨爹不成鋼”乃 官二代窮得只剩權(quán)。

                  七、佛學(xué)之胡謅,科學(xué)之無據(jù)

                  1、六道輪回,難圓其說

                  據(jù)因果報應(yīng),六道輪回說,今世殘疾、貧窮乃前世作惡,乃大不公。

                  2、佛學(xué)臆斷,科學(xué)無據(jù)

                  (1)不食肉理由,人吃羊等于吃自個人,因為人羊輪回,乃佛學(xué)臆斷,于生物學(xué)無據(jù)。

                  (2)戒色臆說,有悖生理

                  例一,老、小和尚床單遺精之沖突,小和尚“遺精”于生理學(xué)青春發(fā)育有據(jù)。

                  例二,以“四大皆空”將美女無端丑化為白骨精,大悖人性,求此佛性乃非人性。

                  第八講  詩詞歌賦  養(yǎng)情怡性(上)

                  “滿腹詩書”“腹有詩書氣自華”“是真名士自風(fēng)流”乃底蘊、格調(diào),乃高尚情操、高貴人性也。

                  一、悲憫情懷,大愛無限

                  1、春秋李耳“圣人恒無心,以百姓心為心,善者善之,不善者亦善之?!?/p>

                  2、戰(zhàn)國屈原“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。

                  3、唐杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足!”

                  4、唐陳陶“可憐無定河邊滑,猶是春闔夢里人”。

                  5、清某詩人“石豪村里老翁別,淚比長生殿上多?!?/p>

                  二、高揚個性,舒展靈魂

                  1、唐李白:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿客。”

                  2、唐黃巢“我花開后百花殺,滿城盡帶黃金甲?!?/p>

                  3、清石達開“頭顱作酒杯,飲盡仇讎血?!?/p>

                  4、民國郭堅“陳賊打我,你戝不管,我賊若死,你賊難免”。

                  5、張誠篤“風(fēng)塵女子不從良,實話貞操歲寒松”。

                  三、求索真理,精進不息

                  1、屈原“路漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

                  2、某兩位禪師,“一缽千家飯,孤身萬里游。青目睹人少,問路白云頭。一瓶一缽一老僧,萬水千山的的來?!?/p>

                  3、毛澤東“銅鐵爐中翻火焰,為問幾時猜得?”

                  4、張誠篤“有為極處乃無為,精進不息天行健?!?/p>

                  第九講  詩詞歌賦  養(yǎng)情怡性(下)

                      一、尖刻深刻,深邃哲理

                  1、春秋李耳“天地不仁,以萬物為芻狗。圣人不仁,以百姓為芻狗?!?/p>

                  2、南梁王籍《入若耶溪》“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!?/p>

                  3、唐司空徒“漢人學(xué)得胡兒語,卻向城頭咒漢人。”

                  4、唐曹松“憑君莫話封侯事,一將功成萬骨枯?!?/p>

                  5、唐章碣“坑灰未冷山東亂,劉項原來不讀書?!?/p>

                  6、張誠篤“指鹿為馬潤煙池,階級斗爭豬咬豬。”

                  二、歷史滄桑,家國情懷

                  1、李白“西風(fēng)殘照,漢家陵闕。”

                  2、劉禹錫“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。

                  3、元稹“白頭宮女在,閑坐說玄宗?!?/p>

                  4、張養(yǎng)浩“宮闕萬間都作了土,興,百姓苦,亡,百姓苦?!?/p>

                  5、《三國》開篇詞“青山依舊在,幾度夕陽紅?!?/p>

                  三、絢爛平淡,曠達自在

                  1、晉陶潛“相顧無雜言,但道桑麻長?!?/p>

                  2、宋晏殊“柳絮池塘淡淡風(fēng)”。

                  3、某賢達“英雄到老皆歸佛,宿將還山不論兵?!?/p>

                  4、宋辛稼軒“卻將萬字平戎策,換得東鄰種樹書?!?/p>

                  5、清林則徐“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰?!?/p>

                  第十講  國學(xué)酵母  大道混一

                  前九講,將國學(xué)大道以孫韓做事,孔孟做人,老佛養(yǎng)心,詩詞怡性四講分論,最后一講,將此四課合而論之,大道混一。

                  一、孫韓拿下,老佛放下

                  必先孫韓之拿下,次則老佛之放下;

                  唯灑脫放下,方更多拿下;

                  更多拿下,方有放下大本錢;

                  人生乃拿下與放下之芝麻開花節(jié)節(jié)高后,最終是不放下,也得放下,全都不了了之。

                  例一,孔丘汲汲于“克己復(fù)禮,為東周”想拿下卻放不下,奈時運不濟,放不下也得放下,這一放下“自衛(wèi)魯返,雅頌各得其所”,便修成思想家、教育家之正果。

                  例二,辛棄疾是抗金游擊隊長“金戈鐵馬”是其拿下,晚年“卻將萬字平戎策,換得東鄰種樹書”,乃是放下而成稼軒。

                  例三,蓋茨先多多拿下,“拿下”過程中不做慈善,物議洶洶;然多多拿下之后,一旦有“蓋茨基金”則灑脫放下,一放下即成正果。

                  該拿則拿,該放則放,便是“得時”,便是“時來天地皆同力,運去英雄不自由”。

                  法家之拿下乃“三非常”時期,富國強兵刀刀見菜之可操作,針針見血之大有為。

                  兵家拿下則是戰(zhàn)時“攻無不克,守?zé)o不固”;平時有王霸之兵,國無兵不安。

                  老之放下乃“圣人無積”,“致虛極也”之大空靈,大淡定,大曠達;佛之放下則為大布施,大自在,大寂定。

                  二、內(nèi)圣外王,入世出世

                  1、老佛內(nèi)圣,孔孟外王

                  老之大智慧,佛之大光明,為內(nèi)圣;

                  孔孟乃外王事功,外王勛業(yè)。

                  例一,以儒、道、佛三分法,兵家屬道家,毛將《孫子》視為哲學(xué),將哲學(xué)之《老子》當(dāng)兵書,可謂毛式內(nèi)圣外王;心中《老子》大智慧,掌上《孫子》大手筆。

                  2、內(nèi)圣外王,入世出世

                  孔孟入世,老佛出世,為敘述方便,分而言之,究其實質(zhì),入世與出世混而為一,何來分別:

                  如此,則以無而為,以空而為,即是以老為儒,以佛為儒乃是以出世精神做入世之事。

                  老之無為,乃以無而為,有為極處乃無為,精進不息天行健。

                  老之“有生于無”,可以“水盆冒泡”《岳陽樓記》證之。

                  “有為極處乃無為”即大拿下之后大放下,大功業(yè)之后大淡定。

                  既在孤峰頂上,又在紅塵浪里,乃最好狀態(tài)。

                  三、詩意四課,國學(xué)酵母

                  1、詩意表達,四課混一

                  以詩意之言語方便,將孫韓做事,孔孟做人,老佛養(yǎng)心,詩詞怡性之國學(xué)四門,混而為一,可表述為:

                  孫韓孔孟為表,老子釋氏為里。

                  表為外王,里為內(nèi)圣。

                  孫韓乃非常時期,非常事件,非常手段;

                  非常手段即霹靂手段,用霹靂手段,顯菩薩心腸。烈士肝腸名士膽,殺人手段救人心。

                  孔孟乃平常時期理性、稚序,可謂“天生蒸民,有物有則”。乃平常之正常,應(yīng)有之該有。

                  老佛是平常與非常之大智慧大光明,是雁過長空,風(fēng)來竹面,是大空靈大圓融。

                  孫韓是狂飆突出,老佛是從容淡定;

                  孫韓是轟轟烈烈,老佛是淵默雷聲;

                  孔孟是入世正道,老佛是出世天梯;

                  孔孟是古道熱腸,老佛是冷靜理性;

                  孔孟是君子小人,老佛是玄同圓融。

                  ……

                  2、國學(xué)酵母,定義為何?

                  愚篤以孫韓、孔孟、老佛、詩詞四課管窺測國學(xué)大道,掛一漏萬,愚見以為,何謂國學(xué)?一孔之見:以漢民族為主體的多民族的中華民族的民族文化的整體觀照,系統(tǒng)反思,核心是民族精神,簡言之,國學(xué)者民族精神之系統(tǒng)反思也。

                  張誠篤老師簡介

                  張誠篤,字歲寒,號關(guān)中遺民,布衣學(xué)者,國學(xué)布道者,被譽為“孫子張”。數(shù)十年黃卷青燈簞食瓢飲,精研國學(xué)與當(dāng)代國人心理。含英咀華,將民族文化原典思想精髓創(chuàng)造性傳承嫁接,渾然天成為國學(xué)古為今用之系列:孫韓做事、孔孟做人、佛老養(yǎng)心、詩詞怡性。以此四課,奔走呼號,為中華文化布道做獅子吼演講,聽其演講振耳發(fā)聵,讀其著述余香滿口。

                  張先生國學(xué)及管理學(xué)專著:中國文史出版社《老子大智慧》,陜西師范大學(xué)出版社《孫子兵法究竟說什么》、《從孫子兵法到企業(yè)謀略》、《三國志人物精華》,新華出版社《孫子商法》,五洲傳播出版社《孫子兵法大智慧》,香港凱斯國際出版公司《孫子兵法當(dāng)下解讀》。

                  張先生國學(xué)及管理學(xué)音像即光碟作品:北京大學(xué)音像出版社《孫子商法》,北京高教音像出版社《道德經(jīng)應(yīng)用智慧》、《孫子兵法商戰(zhàn)大智慧》、《大智勇——毛澤東詩詞欣賞》,國家行政學(xué)院音像出版社《老子大智慧》,北京東方影音公司《孫子兵法到底說什么》。

                  前賢經(jīng)、史互參,張先生經(jīng)、史、文、詩四維立體互參,自出機杼,多有新解?!爸聫V大而盡精微,極高明而道中庸?!鄙钊霚\出,引人入勝。

                  《孫子兵法到底說什么》是最新作品。

                  張先生部分國學(xué)精品課:

                  一  孔子《論語》系列  二 《老子》系列

                  三  孟軻《孟子》系列  四《莊子》系列       

                  五《易經(jīng)》系列  六 國學(xué)精華講析(兩日)

                   六  欣賞毛澤東詩詞,感悟毛澤東領(lǐng)導(dǎo)力(兩日)

                  七  劉邦從草根到皇帝成敗之道(兩日)

                  八  心態(tài)決定狀態(tài)(一日)

                  九  韓非子帝王心術(shù)(一日)

                  待出版的儒學(xué)專著系列:

                  《論語全本解析》,《孟子全本解析》,《大學(xué)全本解析》

                  《中庸全本解析》,《易經(jīng)全本解析》。

                  其他課程

                  《莊子》
                  國學(xué)智慧
                  《莊子》講義莊子到底說什么《莊子》三十三篇,凡十余萬字,是莊子及其后學(xué)的集體哲學(xué)創(chuàng)作。一,《莊子》之基本思想第一節(jié)   超越大鵬的形體自在與心靈逍遙北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。淺析:以講故事的文學(xué)手法,開始哲學(xué)故事話題。此哲學(xué)故事從北冥的大魚及大魚轉(zhuǎn)化而
                  《易經(jīng)》大智慧企業(yè)之道(三至四日版)
                  易經(jīng)風(fēng)水
                  《易經(jīng)》大智慧企業(yè)之道(三至四日版)原原本本將卦象爻象說明白,實實在在把卦辭爻辭講清楚。試看今日之易學(xué),竟是誰人示真諦?開悟企業(yè)大智慧,啟迪企業(yè)新思想。引論 八卦的由來及用例一、觀想類推產(chǎn)生八卦八卦的由來,即八卦是如何產(chǎn)生的?由觀想類推及太極推理兩法產(chǎn)生。八卦用例指八卦象征哪些具體事物?!兑讉鳌は缔o下》:“古者庖犧氏之王天下也,仰觀象于天,俯觀法于地,觀鳥獸之跡與地之宜,近取諸身,遠取諸物。于是始
                  《周秦漢唐暨輝煌陜西歷史文化概說》
                  傳統(tǒng)文化
                  文德武烈若陰陽互補        周、秦、漢、唐故國所在,國脈所系;《莊子》曰:“故國故都,望之暢然。”感我關(guān)中疇昔繁盛:姬周之“郁郁乎文哉”,強秦之金戈鐵馬,大漢武烈鷹揚而拓絲綢之路,盛唐之“萬國衣冠拜冕旒”。    周、秦、漢、唐何以定都關(guān)中?蓋關(guān)中乃農(nóng)、牧交疊之文武圣地。國之富強,待農(nóng)之精耕
                  《中庸》
                  國學(xué)智慧
                  《中庸》張誠篤老師簡介張誠篤,字歲寒,號關(guān)中逸民,獨立學(xué)人,國學(xué)布道者,被譽為“孫子張”。大學(xué)迄今三十七年黃卷青燈簞食瓢飲,精研國學(xué)與當(dāng)代國人心理,含英咀華將民族文化原典思想精髓創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,渾然天成為國學(xué)古為今用之系列:孫韓做事、周孔做人、佛老養(yǎng)心、詩詞怡性。以此四課,奔走呼號,為中華文化布道做獅子吼演講,聽其演講振耳發(fā)聵,讀其著述余香滿口。張先生專著:中國文史出版社《老子大智慧》,陜
                  員工心態(tài)與職業(yè)狀態(tài)
                  團隊管理
                  張誠篤老師簡介張誠篤,字歲寒,號關(guān)中遺民,布衣學(xué)者,國學(xué)布道者,被譽為“孫子張”。數(shù)十年黃卷青燈簞食瓢飲,精研國學(xué)與當(dāng)代國人心理。含英咀華,將民族文化原典思想精髓創(chuàng)造性傳承嫁接,渾然天成為國學(xué)古為今用之系列:孫韓做事、孔孟做人、佛老養(yǎng)心、詩詞怡性。以此四課,奔走呼號,為中華文化布道做獅子吼演講,聽其演講振耳發(fā)聵,讀其著述余香滿口。張先生弘揚國學(xué)專著及音像作品有《老子大智慧》、《道德經(jīng)應(yīng)用智慧》、《
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  主站蜘蛛池模板: 精品国产av 无码一区二区三区| 天堂久久久久VA久久久久| 国产精品理论片在线观看| 尤物九九久久国产精品| 国产成人精品久久一区二区| 国产精品毛多多水多| 国产卡一卡二卡三卡免费| 亚洲精品一区二区三区大桥未久| 激情综合婷婷色五月蜜桃| 又爽又黄又高潮视频在线观看网站| 激情啪啪啪一区二区三区| 中文字幕人妻熟在线影院| 亚洲日韩一中文字暮av| 深夜视频国产在线观看| 亚洲精品国产成人| 亚洲旡码a∨一区二区三区| 久久精品无码免费不卡| 色综合久久成人综合网| 影音先锋日日狠狠久久| 成人午夜电影福利免费| 久久99国产精品久久99软件| 亚洲精品aaa揭晓| 好看的国产精品自拍视频| 中文字幕乱码无码人妻系列蜜桃| 野外被强j到高潮免费观看| 偷拍精品一区二区三区| 日本欧美大码a在线观看| 人澡人人澡人人澡欧美| 国产激情视频在线观看首页 | 久久亚洲精品11p| 影音先锋亚洲成aⅴ人在| 精品推荐国产麻豆剧传媒| 又粗又大又黄又硬又爽免费看| 亚洲岛国av一区二区| 天天躁夜夜躁狠狠综合2020| 蜜桃av无码免费看永久| 久久频这里精品99香蕉久网址| 国产免费视频| 欧美日韩国产码高清综合人成| 亚洲av一区二区在线看| 影音先锋在线资源无码|