世界組織行為學大師、領導力大師、情境領導○R（Situational Leadership○R—SL）創始人保羅? 赫塞博士（Dr. Paul Hersey）認為：好的經理不應只是一個命令者，他在領導團隊時不應一成不變，而應隨著情境（任務、目標及完成此目標的員工和環境）的不同來調整自己的領導方式。
30多年來，情境領導○R風靡全球150多個國家和地區，目前，全球1000萬經理人使用此領導模式，包括通用電器、谷歌、三星、摩托羅拉、IBM、微軟等眾多“世界500強”企業和中國移動、工商銀行、建設銀行、中國聯通等上千家中國優秀企業的廣泛歡迎。
情境領導模式因其強調任務的細分及關注員工的行為本身，而適用于任何公司和組織。它啟發領導者如何有效地領導、影響他人，并同時獲得人格魅力的提升。
【課程收益】
1、可以幫助您針對不同的員工，選擇正確的領導風格，極大地增進和強化您的領導技能；
2、學會準確判斷下屬的能力和意愿，有效運用影響下屬的各種方式，提高下屬的工作效能；
3、提高您和團隊的總體績效，讓您和您的團隊一起成長；
4、下屬感覺被充分信任和授權，增加下屬對您的滿意度；
5、掌握宏觀思考問題的方法，理性做出決策，減少領導風險；
6、如何運用權力與權術，塑造領導者的影響力；
7、掌握領導者應該具備的系統思維方法與百分百落地實施的管理工具；
【課程大綱】
**章：管理者的角色
n 什么是人力成本
n 什么是人力資源成本
n 企業支付的人力資源成本是員工薪資的15倍
n 管理者的五項任務
n 球隊教練=公司經理（管理者）
n 組織的雇員可以分為二類：操作人員和管理人員
n 管理者對員工的影響程度
n 蓋洛普路徑圖
n Q12--員工與團隊管理的12個關鍵問題
n Q12--員工敬業階梯
第二章：管理者的領導風格
n 領導風格的定義
n 領導者行為的兩種分類
n 注重領導風格的同時需注意兩點
n 領導風格測評
n 教練式的領導風格
n 引導式的領導風格
n 參與式的領導風格
n 授權式的領導風格
第三章：被領導者的準備度評估
n 背景因素的組成
n 重要的變量因素—被領導者
n 什么是準備度？
n 準備度涉及“表現”
n 評估你的下屬現在處于什么階段
n 選擇合適的領導風格
n 情景領導互影響的因素
n 領導模式與員工成熟水平的對應關系
n 領導風格和被領導者的準備度水平配對
