從美學(xué)成歸國，拉平板車授課，完成多個(gè)863計(jì)劃項(xiàng)目

斑駁的城墻，我們每個(gè)人都在攀爬著一道道城墻，然而每道城墻都有一批最先翻越的人，他們首先爬上城墻，給后輩指點(diǎn)著前方的道路，帶領(lǐng)著后輩沖刺更高的墻體。

陳章良，就是那批走在前端的人中的一個(gè)。

陳章良帶領(lǐng)著我國生物工程技術(shù)科研一路向前發(fā)展，甚至是在世界科研領(lǐng)域他都嶄露頭角。

他不僅在學(xué)術(shù)上有著頗為深厚的成就，在教書育人、商業(yè)生意、政治為官等方面也有著不俗的成績。他是被學(xué)生們稱作"老板"的老師，他是陳章良。

陳章良并不是出生在書香之家的孩子，也沒有口含金湯匙的家庭背景。他在1961年出生于一個(gè)家徒四壁的家庭，父母只字不識(shí)，就連陳章良也是在九歲那年才第一次踏入學(xué)校的校門。

相比之下，我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)比他舒服了不知多少倍了。但是陳章良并沒有因?yàn)樽约旱呢毟F就自暴自棄了，他靠著獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校減免的學(xué)費(fèi)讀完了小學(xué)和中學(xué)。

1978年，陳章良考進(jìn)了華南熱帶作物學(xué)院，開始了他的大學(xué)生活。

進(jìn)入大學(xué)，陳章良發(fā)現(xiàn)了另一片學(xué)習(xí)的天地，他在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的科研實(shí)驗(yàn)，取得了十分優(yōu)異的成績。在1982年，留校任教。

在本校教授學(xué)生的同時(shí)，他也沒有放棄自己的學(xué)術(shù)追求。

在1983年，陳章良以十分優(yōu)異的成績考進(jìn)了美國密蘇里州華盛頓大學(xué)生物和醫(yī)學(xué)部的研究生，攻讀植物分子生物學(xué)專業(yè)。

然而陳章良在學(xué)業(yè)上的"開掛人生"并沒有就此結(jié)束。在1987年，他拿到了這所著名學(xué)府的博士學(xué)位證書。

換一句話說，陳章良花了四年的時(shí)間，提前一年半拿到了博士學(xué)位證書，這一年他才26歲。

當(dāng)然，在他在美國求學(xué)的四年中，他得到當(dāng)時(shí)世界著名生物工程學(xué)家畢齊教授的賞識(shí)，通過他的不懈努力成為了畢齊門下的得意弟子。

為什么說是"得意弟子"呢？那是因?yàn)樗芯康恼n題和當(dāng)時(shí)與他相同方向的美國學(xué)子的研究方向基本一致，在這場(chǎng)沖刺比賽中，陳章良成功奪得了魁首。

在1985年，陳章良率先取得了研究結(jié)果，還總結(jié)出了兩項(xiàng)重大研究成果，并且在世界上首次成功實(shí)現(xiàn)了植物基因工程的轉(zhuǎn)移，不僅成功總結(jié)出遺傳規(guī)律，還準(zhǔn)確提出其表達(dá)的分子模式。

他的科研成就引起了國際學(xué)術(shù)界的重視，連續(xù)兩年應(yīng)邀出席代表當(dāng)今世界生物學(xué)界最高水平的國際權(quán)威性會(huì)議——美國學(xué)術(shù)會(huì)議。

這一切離不開他日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)研究，他幾乎將自己所有的時(shí)間都放在了科技研究上。據(jù)別人的描述，當(dāng)時(shí)陳章良一天至少有十二個(gè)小時(shí)都呆在實(shí)驗(yàn)室里。

1987年，陳章良拿到了博士學(xué)業(yè)證后，放棄了美國給予他豐厚的工作利益和先進(jìn)的科研環(huán)境回到了中國。

九十世紀(jì)的中國生物工程產(chǎn)業(yè)剛剛起步，也可以說是剛剛接觸這個(gè)領(lǐng)域，國內(nèi)沒有有關(guān)的人才和研究環(huán)境。

陳章良學(xué)成回國也是回應(yīng)著當(dāng)初他出國留學(xué)的初衷：為了發(fā)展祖國的生物科學(xué)領(lǐng)域，帶領(lǐng)著中國學(xué)子走在世界的前端，

于是，在1987年陳章良回國擔(dān)任北大副教授，兩年之后，28歲的陳章良破格晉升為北大教授，創(chuàng)下了中國最年輕的教授記錄。

陳章良在北大的教學(xué)也十分刻苦，絲毫不輸當(dāng)時(shí)專注于學(xué)術(shù)研究的陳章良。當(dāng)時(shí)的北大在他所教授的專業(yè)算得上是一窮二白，在全學(xué)院基本上只有他一個(gè)老師可以在專業(yè)上教授學(xué)生。

陳章良的所有事情都是親力親為，就連細(xì)菌培養(yǎng)箱都是他親自用平板車?yán)蠈W(xué)院的教室。

從秘書起步，十年內(nèi)無人超越，以一己之力力挽狂瀾成就一段傳奇

他從最基礎(chǔ)的方面一步一步的教授、啟發(fā)學(xué)生，一點(diǎn)一點(diǎn)的教學(xué)生進(jìn)行生物技術(shù)試驗(yàn)，他不是學(xué)生的老師，而是"老板"。

他教出的學(xué)生大多數(shù)都在這個(gè)領(lǐng)域有著很高的造詣。他的學(xué)生們對(duì)他十分喜愛，甚至用"良哥"的稱謂來表達(dá)對(duì)陳章良的尊重和喜愛。

陳章良卻更喜歡自己的學(xué)生在課堂上稱他為"老板"。

當(dāng)然，他除了發(fā)展國家預(yù)備實(shí)力的教學(xué)之外，他自己的學(xué)術(shù)研究和工作也沒有落下。在北大未名湖畔，他的實(shí)驗(yàn)室里的燈光就像是照明的燈塔，在12點(diǎn)前從來不會(huì)熄滅。

然而就是在這個(gè)小小的燈塔般的房間里，陳章良和他的同事們完成了國家863計(jì)劃中的多個(gè)研究項(xiàng)目，到現(xiàn)在還在不斷書寫著我國生物基因研究的新篇章。

特別是他的作物抗病基因工程成果，領(lǐng)先著國際上的平均研究水平。

當(dāng)然，陳章良喜歡學(xué)生叫他"老板"的另一方面也展示著他在商業(yè)上也有著很高的成就。因?yàn)橹袊纳锕こ坍a(chǎn)業(yè)沒有跟上國際上的步伐，很多設(shè)備都需要在國外進(jìn)口來使用，用時(shí)長成本還大。

看到這一弊端的陳章良決定在北大未名湖畔創(chuàng)建公司，名字就叫北大未名生物集團(tuán),也就是在1992年，陳章良和他的同事們開始了生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化實(shí)踐。

在他的大力推動(dòng)以及他自身在這個(gè)領(lǐng)域的巨大優(yōu)勢(shì)之下，北大未名很快便發(fā)展出了17家子公司，搖身一變成為了中國最大的生物基因工程制藥企業(yè)之一。

同時(shí)，基于他對(duì)于世界科技研究的精準(zhǔn)預(yù)測(cè)，使得中國在生物工程產(chǎn)業(yè)方面急速發(fā)展，甚至開始?jí)艛嗄承╊I(lǐng)域的半壁江山。

陳章良在一次次的研究和課題的攻克中抓住了世界科研組織的眼球，而他那些傲人的研究成果也一次次震驚著世界。

陳章良曾獲得聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的"賈烏德·侯賽因青年科學(xué)家獎(jiǎng)"；中國科研部門頒發(fā)的"國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)工作者金牛獎(jiǎng)"；中國十大杰出青年；1994年被美國《時(shí)代》周刊選為全球100位青年人才等等。

他在1991年獲得的"賈烏德·侯賽因青年科學(xué)家獎(jiǎng)"更是讓全世界的實(shí)現(xiàn)聚焦在了中國。

他是獲得該獎(jiǎng)的第一位中國人，也是該獎(jiǎng)評(píng)選以來第一個(gè)由國際評(píng)委會(huì)六名著名科學(xué)家全票通過而獨(dú)享此獎(jiǎng)的科學(xué)家。

當(dāng)時(shí)，當(dāng)聯(lián)合國教科文組織總干事馬約爾先生將"賈烏德·侯賽因青年科學(xué)家獎(jiǎng)"的證書發(fā)到他的手中時(shí)，也忍不住脫口而出"中國人巨人得到了這個(gè)獎(jiǎng)"，表達(dá)了他對(duì)陳章良的驚訝和敬佩。

當(dāng)然，我們這位溫文爾雅的年輕中國學(xué)者也不動(dòng)聲色地回敬道:"謝謝先生! 為什么不呢?"。這個(gè)有著"青年諾貝爾獎(jiǎng)"的榮譽(yù)終是被陳章良帶回了中國。

陳章良是一個(gè)溫文爾雅的中國學(xué)者，他將中國的智慧和品行展現(xiàn)給世界。

陳章良又是一個(gè)一絲不茍的教授，他帶領(lǐng)著中國的學(xué)子一步步探索學(xué)術(shù)上的奧秘，給中國一次又一次展露頭角的機(jī)會(huì)。

陳章良還是一個(gè)方向明確的老板，他將中國的生物工程產(chǎn)業(yè)帶向一個(gè)光亮的未來。

他能明確自己的目標(biāo)，始終朝著自己內(nèi)心的那個(gè)方向努力前行，他實(shí)驗(yàn)室里的光也會(huì)指引著眾多學(xué)子繼續(xù)前進(jìn)。

也許我們絕大多數(shù)人不能像他一樣獲得如此成就，也沒有多少人能像他一樣"身懷絕技"，但是就像是爬城墻的人一樣，我們能隨著他們的腳步，看著他們?cè)谇胺浇o我們的指引最終到達(dá)城墻的頂端。