【帶給企業的價值】
通過本課程，能夠給企業家/經營者帶來以下價值：
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了解什么是企業發展戰略，企業發展戰略對企業的重要性；充分認識到中小企業
更加需要有自己的發展戰略。
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了解規劃、制訂企業發展戰略的基本方法、流程；掌握進行戰略分析、戰略規劃
的各類工具，并應用于企業管理實踐。
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將身邊中小企業發展戰略的案例進行深入分析，與課堂講授的理論、方法、工具
緊密結合，探討自身企業在戰略管理方面的得失及今后如何進行自己企業的戰略
管理優化。
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以更高的視角和資本思維解讀企業發展戰略，在老師的指導下，進行企業發展戰
略規劃的實操訓練。通過學習，全面提升戰略管理的能力，在自己的企業，建立
真正意義的戰略管理體系。
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企業家要在培訓現場進行訓練，初步形成本企業的《發展戰略綱要》思路，并根據
老師在現場提供的《大綱模板》及《戰略規劃作業指導書》在課后與自己的核心經營
團隊共同研討形成自己公司完整的《發展戰略綱要》。
【課程內容概述】
本課程將從企業發展戰略的基礎知識開始，深入淺出地傳授進行戰略分析、戰略規劃
/制訂、戰略實施的過程、方法、工具；為學員對自己的企業進行有效地戰略管理打下堅
實的基礎。
本課程結合授課老師主導的一些企業發展戰略規劃的成功實際案例，使得學員能夠對
戰略規劃、戰略管理產生較深刻認識，并注重學員在企業實際經營中對戰略分析、戰略
決策、戰略實施的體會及應用。
企業家在掌握戰略規劃與管理的基本知識、理論、工具的同時，在課堂上進行自己企
業發展戰略綱要設計的實操訓練。課堂上，老師現場解答學員們的相關難題，幫助企業
家突破自身的戰略瓶頸，明晰企業發展方向，凝聚企業人心！
【課程時間】三天
【課程大綱】
引言 中國企業在發展中普遍存在的重大問題
第一篇 戰略基礎篇
中國是戰略大國
什么是企業戰略
什么是企業的使命愿景
明確企業使命愿景的作用與重要性
企業戰略的要點
企業戰略管理過程（戰略管理的三步曲）
戰略業務單元
規劃與管理企業戰略
案例研討：某將上市高科技公司的發展戰略研究
背景知識：企業發展戰略的由來與流派
第二篇 戰略工具篇
掌握企業戰略管理工具的意義
學習下述戰略工具
工具1：戰略分析模型
工具2：企業核心能力與行業成功要素分析矩陣
工具3：企業內部價值鏈分析
工具4：產業/行業鏈分析
工具5：邁克爾波特的競爭五力模型
工具6：SWOT分析與道斯矩陣
工具7：經過優化的波士頓業務矩陣
工具8：戰略鐘
工具9：企業文化建設模型
工具10：企業經營戰略基本模型
訓練1：工具5使用訓練
訓練2：工具6使用訓練
訓練3：企業競爭戰略確定
第三篇 戰略制訂篇
企業發展戰略的主要內容
企業發展戰略制訂流程
戰略研討（戰略制訂過程的重要意義）
企業外部環境分析
宏觀環境分析
市場環境分析
行業環境分析
企業內部環境分析
企業現狀分析
企業內部價值鏈分析
企業核心能力分析
企業綜合分析（SWOT分析）
確定企業使命愿景
明晰企業定位及發展方向
制訂企業發展戰略目標
確定企業戰略業務單元
確定戰略業務單元規劃
主要職能戰略
訓練4：企業外部環境綜合分析
訓練5：企業戰略定位及使命愿景確定訓練
第四篇 戰略實施篇
基于戰略實施的內部管控體系
短期（一年）經營方針
戰略地圖與關鍵業績控制
年度經營計劃的編制
階段性戰略目標實現與年度經營計劃的有機結合
訓練6：年度經營計劃編制訓練
訓練7：綜合訓練-形成自身企業的《發展戰略綱要》框架
附：綜合訓練貫穿課程始終
【課程特色】
咨詢式 案例式 訓練式 競賽式
本課程“既授之以魚，更授之以漁”；通過案例研討、現場訓練，使得參加學習的學員
，不僅能夠學到資本運營的理念、思路、工具、方法，提升自己的技能，更能將課堂所
學應用在企業經營管理的實踐中。
課程強調互動研討；強調參與；強調以身邊的企業為研究案例。鼓勵學員在課堂上提
出企業面臨的實際問題，老師在課堂現場謀求解決，使得課程成為“咨詢式”培訓。課程
由始至終均為競賽式培訓，各個小組在培訓中展開競賽，并獲取小組名次。
