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                  何邊
                  • 何邊“顧問(wèn)+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng) 創(chuàng)始人, MTP中高層管理技能課程 認(rèn)證講師
                  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: MTP 中高層管理 溝通技巧 職業(yè)素養(yǎng) 團(tuán)隊(duì)管理
                  • 講師報(bào)價(jià): 面議
                  • 常駐城市:深圳市
                  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
                  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  跨部溝通與協(xié)作

                  主講老師:何邊
                  發(fā)布時(shí)間:2020-11-11 13:55:14
                  課程詳情:


                  課程受眾:  企業(yè)高、中、基層,各部門(mén)管理人員,需提升溝通能力的員工

                  課程時(shí)間:  2

                  授課方式 理論講解+案例分析現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+錄像學(xué)習(xí)討論分享現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答個(gè)性指導(dǎo)

                  課程特色:  氣氛活躍互動(dòng),內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實(shí)用可操,設(shè)自由問(wèn)答時(shí)間解決實(shí)際困惑
                  課程背景: 

                  為什么我們抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果?

                  為什么我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問(wèn)題,卻引發(fā)出很多壞情緒?

                  為什么部門(mén)間總是溝通協(xié)調(diào)不通暢,導(dǎo)致配合度差,效率低下呢?

                  為什么盡管我們表達(dá)的很清楚,但對(duì)方仍然誤解我們的意思?

                  為什么我們是用心溝通,對(duì)方卻感受不到?

                  為什么我們會(huì)感覺(jué)到有些人真的很難溝通?

                  對(duì)不同的人,應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式?

                  如何讓溝通變得更有效?

                  如上這些問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)困擾我們。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越依靠團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),因此,合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。企業(yè)里長(zhǎng)期溝通不暢,部門(mén)間人際關(guān)系緊張,團(tuán)隊(duì)凝聚力差,會(huì)導(dǎo)致運(yùn)作效率低,管理成本增高等等,將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以《跨部門(mén)溝通技巧》培訓(xùn)越來(lái)越被企業(yè)重視。所以,很多優(yōu)秀的企業(yè)把《跨部門(mén)溝通技巧》的培訓(xùn)作為每年培訓(xùn)計(jì)劃中的必修課。

                  差異化優(yōu)勢(shì): 


                  普通的溝通課程

                  何邊的溝通課程

                  理論基礎(chǔ)

                  老師運(yùn)用常規(guī)的溝通理論,如編碼、譯碼等

                  老師運(yùn)用現(xiàn)代心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、教練技術(shù)、神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W(NLP)、九型人格(ENN)

                  案例

                  古代故事、老套的故事,脫離管理實(shí)際的案例,無(wú)實(shí)用價(jià)值

                  全部是企業(yè)中最常出現(xiàn)的溝通問(wèn)題實(shí)例,如上下級(jí)溝通和跨部門(mén)溝通問(wèn)題,讓學(xué)員身臨其境,有利于學(xué)員回到工作中會(huì)解決類(lèi)似問(wèn)題。

                  授課方式

                  講道理

                  讓學(xué)員在案例中試錯(cuò),優(yōu)選方案,分析原因,提煉背后的心理學(xué)原理

                  學(xué)員收獲

                  接受些道理和方法,心里不一定完全認(rèn)同, 即使應(yīng)用也是套用方法,因不知道其原理,所以會(huì)蹩手蹩腳

                  既解決了工作中常見(jiàn)問(wèn)題,又悟到了溝通背后的原理,知其然更知其所以然,課后應(yīng)用這些原理,可一通百通。

                  講授風(fēng)格

                  說(shuō)教式,老師以“自己就是對(duì)的”方式傳輸給學(xué)員。

                  啟發(fā)引導(dǎo)發(fā)問(wèn)。溝通課本身就是一場(chǎng)溝通藝術(shù)的展示,老師的講解過(guò)程,本身就是一個(gè)良好溝通的典范。

                   

                  課程收獲: 

                  1. 了解跨部門(mén)溝通在企業(yè)中的意義

                  2. 明白跨部門(mén)溝通中的常見(jiàn)問(wèn)題及背后的原因

                  3. 了解部門(mén)內(nèi)及跨部門(mén)溝通的區(qū)別和難點(diǎn)

                  4. 了解什么樣的溝通受歡迎,什么樣的溝通令人討厭

                  5. 了解評(píng)價(jià)溝通好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么

                  6. 學(xué)習(xí)跨部門(mén)溝通中應(yīng)具備的四大心態(tài)

                  7. 學(xué)習(xí)跨部門(mén)溝通中應(yīng)了解的十點(diǎn)人性

                  8. 學(xué)習(xí)跨部門(mén)溝通應(yīng)掌握的十大技巧

                  9. 學(xué)習(xí)改善跨部門(mén)溝通的十個(gè)方法

                  10. 挖掘企業(yè)內(nèi)部門(mén)之間溝通障礙的深層原因,融洽人際關(guān)系,提高溝通效率,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人目標(biāo)。

                  課程大綱:

                  第一部分 認(rèn)識(shí)跨部門(mén)溝通

                  1. 跨部門(mén)溝通在企業(yè)中的重要意義

                  2. 跨部門(mén)溝通常見(jiàn)的問(wèn)題剖析

                  3. 跨部門(mén)溝通出現(xiàn)問(wèn)題的背后原因

                  4. 部門(mén)內(nèi)溝通和跨部門(mén)溝通的區(qū)別和難點(diǎn)

                  5. 心中理想的跨部門(mén)溝通

                  6. 溝通六種渠道及工作中選擇溝通渠道的原則

                  7. 優(yōu)秀企業(yè)的跨部門(mén)溝通典范:摩托羅拉 & 豐田公司

                  8. 影響溝通的三個(gè)因素

                  9. 溝通中常見(jiàn)的四大誤區(qū)

                  10. 評(píng)價(jià)溝通效果的五大標(biāo)準(zhǔn)

                  11. 溝通六種渠道及工作中選擇溝通渠道的原則

                  12. 案例討論:受人歡迎的溝通 & 令人討厭的溝通

                  部分 跨部門(mén)溝通應(yīng)具備的四大心態(tài)

                  1. 溝通應(yīng)具備的心態(tài)之一聚焦目標(biāo) 客觀中立

                  視頻分析:不同部門(mén)的同事如何達(dá)成共識(shí)

                  2.  溝通應(yīng)具備的心態(tài)之二--發(fā)光體,不做黑洞

                  案例分析:面對(duì)部門(mén)間沖突,選擇聚焦解決還是指責(zé)抱怨

                  3.  溝通應(yīng)具備的心態(tài)之全局角度 換位思考

                  案例分析:部門(mén)間交接工作,如何換位,對(duì)方懂得積極配合

                  4.  溝通應(yīng)具備的心態(tài)之四信任欣賞 開(kāi)放共贏

                  案例分析:部門(mén)間面對(duì)沖突,如何尋找共贏的解決方案?

                  5.  視頻學(xué)習(xí):如何靠良好的溝通心態(tài),轉(zhuǎn)變團(tuán)隊(duì)的負(fù)面情緒

                  部分 有效溝通需了解的十點(diǎn)人性說(shuō)話藝術(shù)

                  1. 人希望被贊同

                  案例練習(xí):如何指出部門(mén)交接工作時(shí)存在問(wèn)題

                  2.  人愿意被認(rèn)為出發(fā)點(diǎn)是好的

                  案例練習(xí):如何讓人們放下情緒,調(diào)整行為? 

                  3.  人都希望別人和自己同頻道

                  案例練習(xí):如何快速找對(duì)對(duì)方的頻道并且能表達(dá)自己想說(shuō)的 

                  4. 人希望彼此間共同點(diǎn)

                  視頻學(xué)習(xí):如何讓其它部門(mén)同事快速和你站在一個(gè)角度看問(wèn)題?

                  5.  要想處理好事情,先處理好心情 

                  案例練習(xí):當(dāng)我們需要其它部門(mén)同事協(xié)作,而對(duì)方正有情緒,如何處理?

                  6. 情感帳戶:有存款才能支取

                  案例練習(xí):如何在緊急求助時(shí),能夠得到別人的支持?

                  7.  人性五層次:人們希望高層次欣賞,低層次批評(píng)

                  案例練習(xí):如何嘉許其它部門(mén)同事,讓對(duì)方愿意配合你

                  8.  你給的未必是對(duì)方想要的

                  案例練習(xí):不懂對(duì)方心思的時(shí)候,用什么方法來(lái)了解對(duì)方?

                  9.  人愿意采取行動(dòng)的兩大動(dòng)力:追求快樂(lè)和逃避痛苦 

                  案例練習(xí):如何讓別人快速做決定?

                  10. 性格不同,溝通不同

                  案例練習(xí):不同性格的人,最喜歡和最討厭的溝通穴位點(diǎn)是什么?

                  部分 有效溝通需掌握的十個(gè)技巧說(shuō)話的技術(shù)

                  1.  溝通前做的六項(xiàng)準(zhǔn)備

                  2.  創(chuàng)造良好氛圍的五個(gè)方法

                  3.  傾聽(tīng)和復(fù)述的三層次  案例練習(xí):能聽(tīng)懂別人話語(yǔ)背后的意思

                  4.  教練技術(shù)四步驟四技巧  案例練習(xí):如何用啟發(fā)式發(fā)問(wèn)引導(dǎo)對(duì)方思考并愿意負(fù)責(zé)任?

                  5.  探秘術(shù) 案例練習(xí):如何挖到問(wèn)題根源?如何了解一種技能的精髓? 

                  6.  有效表達(dá)I-message  案例練習(xí):如何把難聽(tīng)的話變得好聽(tīng)?

                  7.  有效表達(dá)結(jié)構(gòu)框架  案例練習(xí):如何指導(dǎo)

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                  常駐城市:深圳市

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                  學(xué)員評(píng)價(jià):

                  晏世樂(lè)

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專(zhuān)業(yè)咨詢顧問(wèn)

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

                  文小林

                  實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專(zhuān)家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評(píng)價(jià):

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