課程簡介 ：VUCA時代，越發要求企業和個人快速反應，快速處理大量信息、快速解決問題。但為什么很多時間，會出現思考能力低下，思維混亂等問題？為什么同樣是一堆復雜信息，為什么有些人能簡明扼要、抓住重點，有些人卻絮絮叨叨、不知所云？
原因是我們缺乏一套高效思考、形象表達的底層思維工具。
本課程吸納了博贊思維導圖、六頂思考帽等經典結構化思維理論、工具的長處，并在8年來不斷踐行的經驗下研發而成，幫助你實現想清楚、說明白、提升結構化思維能力，實現工作目標！
適合學員
1. 需要提升自己思維能力的職場人
2. 面對紛繁復雜信息手足無措、邏輯混亂的人
3. 只能憑借以往經驗做片面思考，想要創新思維的人
培訓時長
一天（7課時）；可根據需求定制2、3小時、2天乃至項目的版本
培訓目標及價值
1. 對組織：可以讓組織擁有一套統一的全腦思維邏輯、從而提高組織溝通的效率。
2. 對個人：形成嚴謹的左腦邏輯思維和創新的右腦形象思維能力，能夠思考更清楚，表達更明白，創新更迅速。
標準課程大綱 可基于調研進行定制序號章節 要 點教學方法時長/min1引入**強大腦測試ü 體驗結構化思維威力游戲102為什么要學會思維導圖這兩種筆記，你喜歡哪一種？ü 前后對比，促進接受情景體驗15導圖三大魔力ü 發揮右腦
ü 提高記憶
ü 促進思考小組討論/講解15自我介紹練習ü 首次嘗試實戰練習153什么是思維導圖大腦說明書ü 神經元講解10命名人ü 東尼博贊講解5適用范圍ü 廣泛使用講解5分類ü 優劣勢對比講解/體驗15使用場景ü 選取場地導圖練習講解254如何用好思維導圖繪制流程及練習ü 模仿繪制導圖規則實戰練習20簡明扼要的關鍵詞聯想法ü 關鍵詞抓取體驗/講解/練習20想清楚、說明白的MECE分類法則ü 糾錯題練習體驗/講解/練習25清晰易懂的三大排序法則ü 判斷題練習體驗/講解/練習25Why、what、how三大思維子結構ü 培訓總結或我的工作練習體驗/講解/練習30軟件繪制ü 與手繪導圖的異同、3大優勢：快速、傳遞、優化
ü 操作練習（提前安裝軟件，并攜帶電腦出席）體驗/講解/練習455如果思維導圖用在？ “工作計劃、工作匯報、創新思維…”ü 根據事前需求調研或現場意見征集，進行導圖實戰練習/反饋606總結及促動知識點回顧總結及練習搭檔結對ü 結對課后練習搭檔小組討論20
課程獨特優勢
1. 情景體驗、實戰演練、導圖沉浸式場地布置
