九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊

課程目標(biāo)

如果您的團(tuán)隊(duì)成員間總是人心渙散，彼此充滿抱怨和指責(zé)； 　　如果您的團(tuán)隊(duì)部門(mén)與部門(mén)、人與人溝通不暢通甚至溝通產(chǎn)生障礙； 　　如果您的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力無(wú)法根本有效獲得改進(jìn)； 　　如果您的團(tuán)隊(duì)成員間只有競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法親密合作； 　　如何您實(shí)施了多種培訓(xùn)仍收效甚微； 　　那么是時(shí)候嘗試一下九型的威力了！

課程大綱

　　型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作坊課程大綱：
　　**天9：0012：00
　　**部分：開(kāi)場(chǎng)暖爐30分鐘
　　目的：營(yíng)造輕松愉悅的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)員間初步開(kāi)放,聯(lián)結(jié),為以下的環(huán)節(jié)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
　　內(nèi)容：導(dǎo)師上場(chǎng)自我介紹,對(duì)學(xué)員參訓(xùn)肯定,與學(xué)員建立關(guān)系;學(xué)員自我介紹,用四種特殊方式打招呼；
　　第二部分：學(xué)前定向40分鐘
　　目的：幫學(xué)員清晰本次培訓(xùn)的目的,學(xué)習(xí)的方式,明確學(xué)習(xí)的紀(jì)律.
　　內(nèi)容：
　　*團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵:所有人創(chuàng)造更多講析；
　　*練習(xí)：分組虛擬臨時(shí)家庭并創(chuàng)意5分鐘情景劇；
　　*總結(jié)練習(xí)，引發(fā)討論：人渴望什么樣的團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)成果如何真正高效持續(xù)？
　　*團(tuán)隊(duì)成員間寶貴的養(yǎng)分：了解—欣賞—支持—合作—分享；
　　*九型對(duì)創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)的重要價(jià)值；
　　*九型的性格分類(lèi)科學(xué)及基本成因：冰山理論；
　　*練習(xí)：價(jià)值觀的排序與注意力焦點(diǎn);
　　*人的基本身份:本我/自我/社會(huì)我的關(guān)系;
　　*有效的學(xué)習(xí)方法；（金鑰匙）
　　*課程守則的承諾與維護(hù):守護(hù)天使,謝謝十元
　　第三部分:性格測(cè)試40分鐘
　　目的:學(xué)員初步找到自己的性格傾向.
　　課間休息20分鐘,感受墻上的九幅文字
　　音樂(lè)背景<我找到自己>
　　第四部分:九型人格的簡(jiǎn)要介紹
　　起源,基本理論,九種型號(hào),應(yīng)用現(xiàn)狀10分鐘
　　第五部分:各型訪談
　　內(nèi)在觀察練習(xí)(呼吸帶到三個(gè)中心)10分鐘
　　三號(hào):成就型
　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員上來(lái)訪談,導(dǎo)師區(qū)分30分鐘
　　六號(hào):疑惑型
　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員上來(lái)訪談,導(dǎo)師區(qū)分30分鐘
　　午休一個(gè)半小時(shí).用午餐
　　13：3021：00
　　內(nèi)在觀察聯(lián)系(催眠的花園)20分鐘
　　九號(hào):和平型
　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談,導(dǎo)師區(qū)分30分鐘
　　一號(hào):完美型
　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談,導(dǎo)師區(qū)分30分鐘
　　四號(hào):獨(dú)特型
　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談,導(dǎo)師區(qū)分30分鐘
　　課間休息,音樂(lè)背景
　　二號(hào):助人型
　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談.導(dǎo)師區(qū)分30分鐘
　　八號(hào):領(lǐng)袖型
　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談;導(dǎo)師區(qū)分30分鐘
　　課間休息.音樂(lè)背景
　　內(nèi)在觀察練習(xí)(帶回童年)10分鐘
　　五號(hào):理智型
　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談;導(dǎo)師區(qū)分30分鐘
　　七號(hào):活躍型
　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談;導(dǎo)師區(qū)分30分鐘
　　第六部分:分組討論1小時(shí)
　　目的:
　　同型號(hào)學(xué)員有主題的分享,令彼此為鏡進(jìn)一步清晰自己的性格特征.
　　內(nèi)容:
　　*導(dǎo)師總結(jié)各型特征,分組前定向;
　　*區(qū)分相似型號(hào)的技巧：人際關(guān)系群/能量中心群
　　*按型號(hào)分組討論:1.核心價(jià)值觀
　　2.注意力焦點(diǎn)
　　3.情緒習(xí)慣
　　4.行為習(xí)慣
　　5,欣賞的型號(hào)
　　第七部分:各型代表發(fā)言40分鐘/型
　　目的:
　　讓其他型號(hào)在人版前直接學(xué)習(xí)各型的特征,相互為鏡.
　　第八部分:應(yīng)用技巧
　　*各型自我完善的關(guān)鍵方向：自我管理并學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中適時(shí)調(diào)整與角色匹配;
　　*各型的性格使命與貢獻(xiàn)：太空船游戲
　　*學(xué)習(xí)從團(tuán)隊(duì)的高度客觀評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員，增加相互間的理解與體諒；
　　*與各型在職場(chǎng)中和諧共贏的智慧;
　　第九部分:嘉許環(huán)節(jié)
　　*概括各型的性格閃光點(diǎn),送歌,擁抱
　　第十部分:團(tuán)隊(duì)整合90分鐘
　　*練習(xí)：萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒；
　　*分組互動(dòng)：欣賞與嘉許；
　　*蘭絲帶的故事/互送蘭絲帶；
　　*冥想式總結(jié)：深度內(nèi)化九型精髓；
　　*送歌；答謝；合影。