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                  擎蒼
                  • 擎蒼企業(yè)數字化與業(yè)務設計教練,B端產品經理提升教練
                  • 擅長領域: 數字化轉型 管理技能提升
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  擁抱數字化,再造增長極

                  主講老師:擎蒼
                  發(fā)布時間:2024-09-14 15:12:21
                  課程詳情:

                  【課程背景】

                  企業(yè)數字化轉型是必須做的,然而失敗率卻頗高。

                  麥肯錫報告指出,企業(yè)數字化轉型失敗率高達80%,很大的原因就和認知、組織適配有關,而不是技術和設備。本課程就是解決這些問題。如何做?具體而言就是以系統(tǒng)角度看待并給出執(zhí)行路線圖。

                  系統(tǒng)角度看,本課程包括:戰(zhàn)略制定、組織適配、人員培養(yǎng)、項目實施、項目評估(運營效率和業(yè)務價值),從而讓你全面提升認知。同時不僅僅提升認知,還會學習如何一步步地確定戰(zhàn)略和執(zhí)行戰(zhàn)略,以及如何進行組織適配。

                  本課程的與其他課程不同之處在于:

                  作者既有高層經驗,也有中層經驗,既有互聯(lián)網工作經驗,也有傳統(tǒng)企業(yè)工作經驗,其實踐方法針對性強,可快速落地為一線執(zhí)行。

                  幸福的家庭總是相似的,不行的家庭卻各不相同。我們不僅講成功案例,更會講眾多失敗案例,從而避免成為80%的失敗者。

                  延續(xù)了本人暢銷書的風格,即分模塊、分層級、分步驟地講解,且注重工作場景的細節(jié)呈現。

                  【課程對象】

                  傳統(tǒng)企業(yè)的董事長、總經理、數字戰(zhàn)略實施官、數字化戰(zhàn)略的執(zhí)行者、CIO/CTO等戰(zhàn)略人、中層的產品經理、運營總監(jiān)、市場總監(jiān)、技術總監(jiān)等管理人員。

                  【課程時間】

                  1-2天(6小時/天)

                  【課程收益】

                  清晰地數字化轉型戰(zhàn)略實施路線

                  一套拿來即用的戰(zhàn)略實施路線圖

                  掌握數字化戰(zhàn)略設計的底層工具

                  避開數字化戰(zhàn)略設計和實施的雷區(qū)

                  清晰地理解各行各業(yè)的最佳實踐

                   【課程特色】

                  接地氣:以改變?yōu)槟繕耍瑢⒐ぷ鞣椒ㄒ徊讲匠尸F出來。細致:不高談闊論,講解細致,深入淺出。專業(yè):沉淀多年,總結了多個套優(yōu)秀的方法論。

                  【課程大綱】

                  一、數字化的本質是什么?

                  1、為什么說數字化是企業(yè)的抓手而不是目標?

                  2、數字化如何與工業(yè)互聯(lián)網、物聯(lián)網相融合?

                  3. 數字化與中臺建設、信息建設的關系是什么?

                  二、數字化能給企業(yè)帶來什么?

                  1、為什么說大型企業(yè)一定要數字化?

                  2、為什么說中小企業(yè)也要數字化?

                  3、數字化的變革模式有哪些?

                  模式變革:盈利模式、商業(yè)版圖、企業(yè)并購

                  管理變革:企業(yè)組織、戰(zhàn)略決策、安全管理

                  業(yè)務變革:企業(yè)營銷、業(yè)務重構、生產重塑

                  案例:阿里、某上市農業(yè)公司、某工業(yè)軟件公司,中小餐飲數字化再造、靈活用工企業(yè),方向:CRM,營銷、內部管理。

                  工具:波特五力模型、商業(yè)畫布、4P理論、四層九要素模型等

                  三、當前商業(yè)環(huán)境,給數字化帶來哪些機會和挑戰(zhàn)?

                  1、基于供給側改革帶來的機會與挑戰(zhàn)

                  2、基于長期主義帶來的機會與挑戰(zhàn)

                  3、技術發(fā)展所帶來的顛覆性的挑戰(zhàn)與超車機會

                  4、物理/經濟/內容發(fā)展規(guī)律

                  案例:華為、E 袋洗、小米等

                  工具:顛覆式創(chuàng)新、精益創(chuàng)業(yè)

                  四、如何用數字化開拓新的增長極?

                  1、數字化戰(zhàn)略的設計視角有哪些?

                  競爭性的戰(zhàn)略設計

                  開拓新的業(yè)務增長

                  基于產業(yè)鏈的戰(zhàn)略設計

                  以并購、上市為目標的戰(zhàn)略設計

                  案例:美團、瑞幸、阿里本地生活、農業(yè)上市公司互聯(lián)網子公司、互聯(lián)網家政

                  2. 如何找到戰(zhàn)略目標?

                  以產品為抓手,確定企業(yè)戰(zhàn)略

                  用四個角度確認戰(zhàn)略目標

                  3、如何執(zhí)行戰(zhàn)略目標?

                  數字化目標設計

                  項目化目標分解

                  人性化目標管控

                  案例:某初創(chuàng)生產型企業(yè)、某互聯(lián)網裝修企業(yè)

                  4、其他常見的數字化戰(zhàn)略實施路徑

                  5、為什么數字化戰(zhàn)略失敗率這么高?

                  六、如何用數字化給企業(yè)保駕護航?

                  1、如何用數字化優(yōu)化企業(yè)決策?

                  2、數字化和績效的關系是什么?

                  3、如何用數字化幫助一線管理?

                  4、如何用數字化賦能一線員工?

                  5、中層領導對數字化的十大誤區(qū)

                  七、如何提升組織的數字化能力?

                  1、重塑企業(yè)文化:如何在企業(yè)中嵌入數字基因?

                  2、利益機制設計:如何平衡短期收益、長期收益和數字的局限?

                  3、組織設計與勝任力:如何設計以“變”為核心的數字化組織?

                  4、人才招募與使用機制:如何找到最重要的人,以及如何用好人

                  5、成長機制:如何促進人才與組織成長的同步,找到最適合本階段的成長路徑

                  6、風險管控:時間、資金與機遇的風險管控

                  其他課程

                  公司管理人員的數據分析通識課
                  大數據
                  【課程背景】麥肯錫報告指出,企業(yè)數字化轉型失敗率高達80%,很大的原因就和認知、組織適配有關,而不是技術和設備。組織適配一方面要重構公司組織,另一方面就要培養(yǎng)擁有數字分析能力的員工,本課程就是給中層員工講的數據分析課,從而給組織賦能。對于中層員工而言,數據分析能用來做什么?2 提升認知:通過各種維度的數據展現,可以幫你認知用戶、挖掘新用戶。2 發(fā)現問題:通過數據可指導業(yè)務人員發(fā)
                  擁抱數字化,再造增長極
                  數字化
                  【課程背景】企業(yè)數字化轉型是必須做的,然而失敗率卻頗高。麥肯錫報告指出,企業(yè)數字化轉型失敗率高達80%,很大的原因就和認知、組織適配有關,而不是技術和設備。本課程就是解決這些問題。如何做?具體而言就是以系統(tǒng)角度看待并給出執(zhí)行路線圖。系統(tǒng)角度看,本課程包括:戰(zhàn)略制定、組織適配、人員培養(yǎng)、項目實施、項目評估(運營效率和業(yè)務價值),從而讓你全面提升認知。同時不僅僅提升認知,還會學習如何一步步地確定戰(zhàn)略和
                  中層管理者的數字化技能通識課
                  數字化
                  【課程背景】麥肯錫報告指出,企業(yè)數字化轉型失敗率高達80%,原因不是技術和設備,而是認知誤區(qū)、組織適配。其中組織適配一方面要重構公司組織,另一方面就要培養(yǎng)員工的數據分析能力,本課程就是給中層員工講的數字化通識課,從而給組織賦能。同時也會破除中層的認知誤區(qū),清楚地知道數字化能做什么,不能做什么。具體而言本課程包括如下內容:2 提升認知:通過各種維度的數據展現,可以幫你認知用戶、挖掘新用戶。
                  產品經理的產品創(chuàng)新
                  創(chuàng)新思維
                  【課程背景】1. 課程說明互聯(lián)網已經進入下半場,競爭更加激烈。此時產品必須創(chuàng)新才有發(fā)展的機會。而本課程將以創(chuàng)新為切入點,講解:① 如何用需求驅動創(chuàng)新,② 創(chuàng)新的六種方法,③如何通過項目管理、文化建設發(fā)現創(chuàng)新機會。④ 在互聯(lián)網下半場,產品經理的能力模型與學習路徑。2. 老師優(yōu)勢老師有大型傳統(tǒng)企業(yè)和大型互聯(lián)網企業(yè)任職經歷。由此,培訓內容就又可適應大公司的需求;又可以借鑒不同領域的最
                  B端產品經理從入門到精通
                  數字化
                  【課程背景】B端產品經理可以分成三類工作,分別是:做決定、做執(zhí)行、搭架構。這三類工作所面臨的問題是不同的,本課程就是針對這三類問題而創(chuàng)建的,具體內容如下:? 做決定:做決定常常要平衡各個利益方,從而做出最好決定。一方面做好決定要有相關領域的行業(yè)知識,但另一方面也要有利益分析的思路與方法。本課程就是講解做決定的方法的。包括如何拆解利益方,如何評估ROI,以及從十多個角度分析業(yè)務等。?&nb
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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