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                  孫菡
                  • 孫菡中國禮儀論壇禮儀導(dǎo)師,中國儒家禮儀文化高峰論壇導(dǎo)師
                  • 擅長領(lǐng)域: 職業(yè)素養(yǎng) 商務(wù)禮儀
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:青島市
                  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  銀行服務(wù)提升與禮儀賦能培訓(xùn)

                  主講老師:孫菡
                  發(fā)布時間:2023-09-21 11:26:34
                  課程領(lǐng)域:通用管理 商務(wù)禮儀
                  課程詳情:

                  課程目標(biāo):

                  了解禮儀的重要性,了解禮儀的含義、發(fā)展,感知禮儀在當(dāng)今社會的重要意義與必要性,有意識地提高自身禮儀素養(yǎng),有效提高服務(wù)意識,改善服務(wù)心態(tài)


                  詳細(xì)了解窗口服務(wù)服務(wù)流程,從細(xì)節(jié)著手,細(xì)致化服務(wù)流程,實操演練通過實踐熟練掌握窗口服務(wù)的流程與規(guī)范動作,注重窗口服務(wù)特殊性,掌握從服務(wù)到特定服務(wù)的流程,塑造專業(yè)針對性服務(wù)禮儀。


                  全面提升銀行一線工作人員、大堂經(jīng)理的個人形象,了解職業(yè)形象行業(yè)的劃分規(guī)則,了解色彩、風(fēng)格的配搭,服務(wù)人員發(fā)型、首飾、衣著的配搭原則與規(guī)范。提升行業(yè)形象,窗口形象影響力。


                  了解客戶心理,掌握客戶投訴技巧處理與緊急事件的應(yīng)對,通過有效溝通、接納、情緒理解的溝通技巧,化解客戶的不滿情緒,將投訴減少到最低,客戶的不滿意值降低到最低。


                  統(tǒng)一員工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)企業(yè)良好形象,全面提高競爭力,通過通關(guān)考核流程,全面提升服務(wù)人員的職業(yè)形象、職業(yè)服務(wù)禮儀、職業(yè)行為、溝通技巧。



                  課程對象:銀行網(wǎng)點負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理、柜面人員等

                  課程時間:2天(6小時/天)

                  課程大綱:


                  第一講:服務(wù)力是服務(wù)業(yè)永恒的主題


                  一、服務(wù)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的概述


                  案例分享與討論:服務(wù)的價值是什么?


                  1.突破傳統(tǒng)意義的服務(wù)的新定義


                  2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新定義


                  案例解析:海底撈服務(wù)的順勢而為


                  二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的四個關(guān)鍵要素


                  1.好環(huán)境是服務(wù)的基礎(chǔ)競爭力


                  1)辦公場所的6s管理


                  2)環(huán)境色彩左右情感


                  案例解析:“掃除道”在工作中的運用


                  案例解析:英國自殺高地的色彩變化


                  2.打造極致的服務(wù)文化


                  案例解析:日本的“馬桶蓋”


                  3.提供個性服務(wù),滿足不同客戶的需求


                  4.員工素養(yǎng)中的“仁義禮智信”


                  要點總結(jié):服務(wù)品質(zhì)=人品道德


                  視頻賞析:以萬變應(yīng)萬變


                  三、樹立服務(wù)意識,重視每位顧客需求


                  1.服務(wù)意識的定義


                  2.服務(wù)意識對服務(wù)能力的影響


                  案例解析:寶馬新款車型的出行新體驗


                  3.服務(wù)意識的三層次、三境界、三始終


                  案例解析:臺灣經(jīng)營之神王永慶的服務(wù)意識


                  4.如何提高自身的服務(wù)意識


                  四、服務(wù)中的關(guān)鍵時刻


                  1.服務(wù)接觸的效應(yīng)、方式和技巧


                  2.服務(wù)質(zhì)量感知的五個層面


                  互動練習(xí):服務(wù)中如何運用服務(wù)接觸來提升服務(wù)感受


                  五、超越服務(wù)中的“事情期待”


                  1.什么是服務(wù)質(zhì)量


                  2.事前期待與實際結(jié)果的關(guān)系


                  3.事前期待形成的要素


                  4.如何滿足顧客的事前期待


                  案例解析:不受報社喜歡的出租車公司


                  第二講:優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏在職場形象力


                  一、人際交往吸引的秘密


                  1.接近性吸引


                  2.外表吸引


                  3.個性品質(zhì)的吸引


                  二、影響人際關(guān)系的心理效應(yīng)


                  1.首因效應(yīng)


                  2.近因效應(yīng)


                  3.光環(huán)效應(yīng)


                  4.刻板印象


                  案例解析:可怕的“三秒”印象-首因效應(yīng)7年影響力


                  三、銀行員工儀容禮儀規(guī)范


                  1.發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求


                  圖片解析:發(fā)型中的服務(wù)氣場


                  2.女士化妝與男士修面的具體要領(lǐng)


                  3.職場儀容的禁忌


                  四、銀行員工儀表禮儀規(guī)范


                  1.銀行精英穿著的TPOR原則


                  2.銀行精英女士職業(yè)著裝秘籍


                  1)銀行精英職業(yè)裝穿著,你穿對了嗎?


                  2)配飾:絲巾,飾品等


                  3)皮鞋、絲襪的穿著


                  3.銀行精英男士職業(yè)著裝秘籍


                  1)職業(yè)西服、西褲如何穿著?


                  2)襯衫的穿著細(xì)節(jié)


                  3)領(lǐng)帶的搭配


                  4)皮鞋、襪子


                  五、儀容儀表的禁忌


                  案例解析:比爾蓋茨的西裝穿著


                  1.儀容細(xì)節(jié)禁忌


                  2.儀表細(xì)節(jié)禁忌


                  形象自檢:分組對立站立,自檢著裝是否標(biāo)準(zhǔn)


                  第三講:銀行窗口服務(wù)人員服務(wù)行為準(zhǔn)則


                  一、銀行網(wǎng)點服務(wù)人員的表情訓(xùn)練


                  1.微笑禮儀——最美的語言“微笑”


                  實操演練:筷子微笑練習(xí)法,自測耳骨練習(xí)法,學(xué)員分小組實操演練


                  2. 目光禮儀——客戶”凝視“區(qū)域


                  實操演練:老師現(xiàn)場演示指導(dǎo)講解,學(xué)員分小組實操演練


                  3.“重視”你的客戶——視線角度禮儀


                  實操演練:老師現(xiàn)場演示指導(dǎo)講解,學(xué)員分小組實操演練


                  4.面部表情禮儀——傳“情”“達(dá)”“意”三法


                  實操演練:老師現(xiàn)場演示指導(dǎo)講解,學(xué)員分小組實操演練


                  二、專業(yè)規(guī)范的服務(wù)儀態(tài)要求


                  1.站姿中的氣場解讀及標(biāo)準(zhǔn)站姿訓(xùn)練


                  1) 夾紙站立法


                  2) 頂書站立法


                  3) 十一點靠墻站立法


                  實操演練:學(xué)員分小組實操演練


                  圖片解析:日常工作中常見的錯誤站姿


                  2.坐姿中的心理學(xué)解讀及標(biāo)準(zhǔn)坐姿訓(xùn)練


                  1) 女士坐姿正坐式、交疊式、一側(cè)式、前后式


                  2) 男士坐姿正坐式、交疊式


                  實操演練:學(xué)員分小組實操演練


                  圖片解析:日常工作中常見的錯誤坐姿


                  3.標(biāo)準(zhǔn)蹲姿、行姿訓(xùn)練


                  1) 女士蹲姿基礎(chǔ)蹲姿蓮花蹲姿


                  2) 男士蹲姿基礎(chǔ)蹲姿


                  3) 女士行姿一字步行姿


                  4) 男士行姿二字步行姿


                  實操演練:學(xué)員分小組實操演練


                  圖片解析:日常工作中常見的錯誤走姿與蹲姿


                  4.手上語言——標(biāo)準(zhǔn)手勢訓(xùn)練


                  1)中國傳統(tǒng)文化之劍指


                  2) 遞接物品禮儀規(guī)范


                  3) 引導(dǎo)手勢禮儀規(guī)范


                  互動體驗:無聲的尊重語言


                  實操演練:學(xué)員分小組實操演練老師實際落地指導(dǎo)


                  圖片解析:日常工作中常見的錯誤手勢


                  5.最美的姿態(tài)——鞠躬禮儀


                  1) 鞠躬禮儀的含義起源


                  2) 鞠躬禮儀的運用標(biāo)準(zhǔn)


                  實操演練:學(xué)員分小組實操演練老師實際落地指導(dǎo)


                  三、銀行網(wǎng)點會面接待禮儀


                  1.問候禮儀


                  1)遇尊者問候禮儀


                  2)贏得職場好人緣的問候禮儀三核心


                  2.稱呼禮儀


                  1)國際化的稱呼標(biāo)準(zhǔn)


                  2)日常服務(wù)中的稱呼使用


                  案例解析:通過曹操看稱呼中的心理學(xué)


                  案例解析:因稱呼引發(fā)的投訴


                  3.自我介紹禮儀


                  1)10秒鐘令人印象深刻的自我介紹


                  2)如何在自我介紹中凸出值得信賴感


                  現(xiàn)場互動:個性自我介紹實戰(zhàn)


                  4.握手禮儀


                  1)誰先伸手?---看場合辨人物


                  2)如何用你的手握出經(jīng)濟(jì)效益?


                  3)如何從握手中判斷性格


                  案例解析:張伯倫與希特勒


                  視頻解析:特朗普的“握手殺”


                  實操演練:學(xué)員分小組實操演練


                  5.名片禮儀-名片中的客戶關(guān)系管理


                  1)名片1.0禮儀關(guān)于交換、取、遞、接、放名片規(guī)范


                  2)名片2.0禮儀——如何利用名片2.0禮儀做好客戶關(guān)系管理


                  6.同行位次禮儀


                  7.電梯、上下樓梯禮儀


                  第四講:標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)用語提升服務(wù)溫度


                  一、提升服務(wù)語言的溫度


                  1.服務(wù)語言的藝術(shù)


                  2.溝通中的正確聊天方式


                  3.服務(wù)中軟墊式溝通方式


                  4.服務(wù)中聲音表情的塑造


                  現(xiàn)場練習(xí):不同的聲音表情在服務(wù)中給他人帶來的心理感受


                  二、服務(wù)溝通中的語言規(guī)范


                  1.聽-->說-->問


                  2.標(biāo)準(zhǔn)禮貌用語:稱呼語、歡迎語、問候語、征詢語、問詢語、應(yīng)答語、道歉語、感謝語、結(jié)束語、告別語等


                  3.語言優(yōu)化的技巧


                  現(xiàn)場練習(xí):如何將服務(wù)中的否定句、命令句變成禮貌征詢語句


                  4.服務(wù)過程中的禁忌語


                  三、電話、微信使用禮儀


                  視頻解析:賣房子


                  案例解析:四大電話場景中的出現(xiàn)的錯誤


                  1.接聽電話技巧


                  2.打電話的正確方式:5W1H


                  3.開場和結(jié)束語


                  4.短信禮儀、微信禮儀、彩鈴


                  互動練習(xí):編寫服務(wù)中的電話劇本并現(xiàn)場演繹


                  第五講:高情商溝通四大關(guān)鍵對話模型


                  一、嗯——溝通的尊重原則


                  (一)、文字語言認(rèn)同的前提-懂傾聽


                  1.有效傾聽的關(guān)鍵要素


                  2.傾聽的三個層次


                  案例解析:杜拉拉升職記


                  互動練習(xí):寫出積極傾聽與消極傾聽對比


                  (二)、溝通中如何尊重表達(dá)


                  1.觀察


                  2.感受


                  3.需要


                  4.請求


                  現(xiàn)場練習(xí):練習(xí)運用


                  二、啊——溝通的同頻原則


                  (一)、肢體認(rèn)同的鏡面反射效應(yīng)


                  1.什么是鏡面——心理學(xué)中親和力的要義


                  2.鏡面模仿的同步原則


                  1)模仿語言體系


                  2)模仿身體動作


                  3)模仿正能量


                  4)身體前傾


                  三、哇——溝通的贊美原則


                  (一)、贊美中的三個層次


                  1.0級反饋


                  2.一級反饋


                  3.二級反饋


                  (二)、如何使用贊美中的二級反饋塑造別人的行為


                  1.服務(wù)中贊美的具體方法


                  2.O+R+I+D模型運用


                  現(xiàn)場練習(xí):O+R+I+D模型運用


                  現(xiàn)場練習(xí):銀行一句話贊美的技巧


                  四、咦——溝通的互動原則


                  (一)、探尋需求的FOCA提問模型


                  (二)、把握交談節(jié)奏的提問三部曲


                  第六講:優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范流程演練與營銷提升


                  一、提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)技巧


                  1、服務(wù)提升的基本要求


                  2、客戶服務(wù)六準(zhǔn)則


                  小組討論:更多的基本服務(wù)禮儀要求


                  二、銀行柜員服務(wù)九部曲實戰(zhàn)運用


                  1.柜員迎客、送客、業(yè)務(wù)辦理九部曲


                  2.柜員服務(wù)中的“聲情意動”


                  3.柜員服務(wù)常見的錯誤方式


                  實操演練:學(xué)員分小組角色扮演實操演練


                  三、大堂服務(wù)七部曲中的實戰(zhàn)應(yīng)用


                  1.大堂經(jīng)理的核心作用


                  2.大堂經(jīng)理服務(wù)七部曲


                  3.大堂服務(wù)中距離與方位禮儀


                  實操演練:學(xué)員分小組角色扮演實操演練


                  四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)營銷提升技巧


                  1.推銷與營銷的區(qū)別是什么


                  2.客戶開發(fā)的技巧


                  3.鎖定客戶的技巧


                  4.產(chǎn)品介紹的技巧


                  5.說服客戶的技巧


                  6.締結(jié)成交的技巧


                  實操演練:學(xué)員分小組角色扮演實操演練


                  第七講:客戶投訴處理技巧


                  一、客戶投訴原因分析


                  1.正當(dāng)理由


                  2.非正當(dāng)理由


                  3.不滿意客戶卻不投訴的原因


                  問題討論:對于非正當(dāng)理由投訴怎么看?怎么處理?


                  二、客戶投訴的背后期望


                  1.客戶投訴的心理需求


                  1)情感需求


                  2)事實需求


                  2.客戶投訴的目的與動機


                  1)求發(fā)泄的心理


                  2)求尊重的心理


                  3)求補償?shù)男睦?/p>


                  4)求表現(xiàn)的心理


                  5)求安全的心理


                  6)求報復(fù)的心理


                  案例解析1:99元分多次存取的李先生


                  案例解析2:去三亞旅游的李先生


                  三、有效處理投訴帶來的價值


                  1.客戶投訴與忠誠度的關(guān)系


                  2.處理方法對購買行為的影響


                  3.客戶投訴的經(jīng)濟(jì)價值


                  問題討論1:如何看待“零投訴”


                  四、客戶投訴處理的步驟模型


                  1.接待客戶


                  2.安撫客戶情緒


                  3.合理道歉


                  4.分析問題的原因


                  5.給出解決方案


                  6.說服客戶接受方案


                  7.跟蹤服務(wù)投訴轉(zhuǎn)化


                  視頻解析:泰國總理應(yīng)對游客翻船的表情


                  五、客戶投訴處理的5個錦囊


                  1.移情法


                  2.三明治法


                  3.3F法


                  4.諒解法


                  5.7+1說服法


                  6.引導(dǎo)征詢法


                  實操演練:投訴場景實操演練


                  第八講:從知道到做到


                  1.復(fù)盤總結(jié)


                  2.個人知識管理


                  3.721學(xué)習(xí)法則

                  其他課程

                  高效的客戶銷售拜訪技巧與禮儀規(guī)范
                  商務(wù)禮儀
                  課程背景:當(dāng)你向客戶約訪,約了多次,客戶依然不愿意見你的時候;當(dāng)你該說的都說了,該做的都做了,下一次見面不知道說什么,做什么的時候;當(dāng)客戶的購買或者加盟進(jìn)程遲遲不能向前推進(jìn),銷售團(tuán)隊正一籌莫展的時候;當(dāng)你把優(yōu)勢說盡,客戶依然無動于衷,不置可否的時候;當(dāng)你想確定客戶是真的支持你,還是只是嘴上說說而已的時候;當(dāng)你不知道該如何了解客戶需求,撬不開客戶嘴的時候;當(dāng)你的臨門一腳總是射偏的時候……這是一門實戰(zhàn)
                  商務(wù)禮儀與形象塑造
                  商務(wù)禮儀
                  課程背景:國際化已走到您家門口,隨著企業(yè)業(yè)務(wù)日趨頻繁,為了能夠在當(dāng)今競爭的商界中取得成功,您就需要了解商務(wù)禮儀的規(guī)則。商務(wù)禮儀是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),從個人角度來看,掌握一定的商務(wù)禮儀有助于提高人們的自身修養(yǎng)、美化自身、美化生活。并能很有效的促進(jìn)的社會交往,改善人際關(guān)系,還有助于凈化社會風(fēng)氣。從企業(yè)的角度來看,掌握一定的商務(wù)禮儀不僅可以塑造企業(yè)形象,提高客戶滿意度和美譽度,并能最終達(dá)到提
                  公眾演講與表達(dá)
                  演講與口才
                  課程背景:對上匯報、團(tuán)隊激勵、會議發(fā)言、營銷推廣、招商訂貨、協(xié)調(diào)合作、活動慶典、競選競聘、媒體演講、教學(xué)培訓(xùn)……千百年來,公眾演講一直是各類組織的管理者核心技能之一,幫助其完成思想傳播并獲得群體影響力。但是在演講過程中,你可能正面如下問題:1. 心理差:缺乏演講意識、應(yīng)付差事、上臺緊張……2. 內(nèi)容差:聽眾記不住你的內(nèi)容、不相信你說的、不愿按你說的采取行動……3. 表達(dá)差:演講無感染力、語言枯燥乏
                  AI時代高效課程設(shè)計與開發(fā)
                  課程開發(fā)
                  課程背景:在競爭激烈的現(xiàn)代市場環(huán)境中,為了實現(xiàn)企業(yè)人才能力的不斷提升,并有效轉(zhuǎn)化成企業(yè)績效,越來越多的企業(yè)開始意識到:企業(yè)培訓(xùn)工作不能僅僅依賴專業(yè)的培訓(xùn)公司,還必須建立一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部課程研發(fā)隊伍,讓這些了解企業(yè)、在崗位中發(fā)揮出卓越績效的技術(shù)專家和專業(yè)人才能將隱形經(jīng)驗顯性化,并建立基于企業(yè)實際問題的內(nèi)部課程設(shè)計體系,從而實現(xiàn)崗位經(jīng)驗的快速復(fù)制,達(dá)成“梳理最佳經(jīng)驗,復(fù)制優(yōu)秀基因”的重要使命。課程目
                  可落地的課程開發(fā)與授課技巧提升訓(xùn)練
                  授課技巧
                  課程背景:TTT,英文短語Training the Trainer to Train的縮寫,意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。一般情況下,它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。無論您是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)講師,或者是正在意向成為商業(yè)講師的人,在開發(fā)課程時,是否遇到過以下困惑:◆面對要求開發(fā)課件不知所措,不知道問題在哪里?更不了解如何評估與完善自己的課程。◆聽眾與講師講解內(nèi)容沒有達(dá)
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

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