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                  王乾元
                  • 王乾元普華永道(PWC)特約顧問,房地產領域“賦能實戰派”·資深講師
                  • 擅長領域: 團隊建設 績效管理
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
                  • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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                  敏捷領導力——新地產經理人的基業常青之道

                  主講老師:王乾元
                  發布時間:2021-07-26 14:49:49
                  課程詳情:

                  課程背景
                  在國家“五限”宏觀政策的嚴厲調控下,地產企業盛宴時代結束,隨之進入了一個“不確定時代”,眾多房地產管理者都在思索:地產未來之路在何方?
                  隨著人工智能(AI)、云計算、區塊連、大數據等一大批新興技術的崛起,新興技術在賦能廣大住宅地產、商業地產的同時,也快速淘汰傳統的房地產企業,加速“不確定時代”發展趨勢,對地產管理者又提出了新的領導力挑戰!
                  地產企業的領導者如何挖掘自身領導潛能,撥開層層迷霧,又見陽光?
                  團隊管理者如何通過溝通、激勵、文化塑造有效凝聚團隊?
                  作為地產企業中高層,如何通過業務賦能做好創新生態?如何做好“不確定時代”的危機管理?
                  來看基于賦能理論的敏捷領導力,打造新地產經理人的基業常青之道:
                  三、課程收益
                  四、課程特色
                  采用體驗式學習,做到先行后知符合成年人學習心理,學習效果事半功倍!
                  體驗式學習,強調的是“體驗”和“先行后知”。在體驗式學習的過程中,學員的思想、情緒和身體都被調動起來,去應對各種各樣的挑戰,要戰勝這些挑戰,就必須綜合應用體力、腦力和人際溝通能力。
                  體驗式學習的過程主要表現在下面的模型中:
                  1868805242570行 動
                  行 動
                  26670010160檢 驗
                  體驗式學習模型
                  研 討
                  提 升
                  檢 驗
                  體驗式學習模型
                  研 討
                  提 升
                  課程亮點:
                  1.體驗式培訓:行動學習 引導技術 案例研討 情境演練 視頻教學
                  2.訓后落地:訓后輔導學員制定行為改善計劃 (如需)
                  3.個性化課程設計:訓前電話調研 個性化定制
                  五、課程設置
                  課程時長:2天(12小時)
                  課程對象:房地產集團總部、城市公司及項目公司的中高層管理人員
                  課程規模:為保證培訓效果,請務必將人數控制在50人以內
                  六、課程大綱
                  第一部分 “不確定時代”的敏捷領導力
                  1.1 宏觀趨勢篇:
                  1.1.1 “五限”政策壓頂,房地產進入“不確定時代”
                  標桿房企的應變策略
                  1.1.2 人工智能(AI)崛起,加速“不確定時代”發展趨勢
                  為什么說人工智能(AI)是顛覆性技術?
                  1.2 如何應對“不確定時代”的領導力危機
                  1.2.1 “不確定時代”傳統領導力存在哪些危機?
                  1.2.2 案例:基地組織 .PK. 美國“三角洲特種部隊”
                  1.2.3 啟示:“敏捷領導力”是應對“不確定時代”的王道
                  1.2.4 “一個中心三大引擎”的敏捷領導力體系,鑄就新經理人的基業常青
                  1.2.5 敏捷領導力以“用戶思維”為中心
                  領導力的本質是以用戶需求為核心,強調服務,打造極致體驗。
                  1.2.6 敏捷領導力的三大引擎
                  自我領導力,情商管理、賦能管理、敏捷學習;
                  團隊領導力,高效溝通、全能激勵、奮斗者文化;
                  組織領導力,業務賦能、危機管理、創新生態。
                  第二部分 用戶思維,打造極致服務體驗
                  2.1 用戶是誰
                  2.1.1 領導人的價值何來?
                  2.1.2 什么是用戶?
                  2.1.3 問題:我們的思維方式是怎樣的?
                  反思:你是用哪種思維做領導的?
                  2.2 基于用戶思維的“金字塔模型”
                  2.3.1 用戶畫像定義
                  2.3.2 如何構建你的用戶畫像
                  練一練:構建你的用戶畫像
                  2.4 什么是服務?
                  2.4.1 討論:服務的起點在哪里?服務的終點又在哪里?
                  2.4.2 忠誠度 .VS. 滿意度
                  2.4.3 “關鍵時刻”在體驗中的重要性
                  “關鍵時刻”對領導力的借鑒意義
                  2.5.1 什么是場景?
                  2.5.2 什么是場景化體驗?
                  2.5.3 場景的“痛點 .VS. 觸點”
                  練一練:萃取最佳觸點? 
                  討論:什么是最佳的場景化體驗?
                  2.5.4 案例:萬科客戶標準化“定位矩陣”的啟示
                  如何判斷一個業務場景的體驗價值?
                  2.5.5 用戶需求矩陣
                  練一練:厘清你的需求矩陣
                  2.5.6 服務價值地圖的秒用
                  練一練:畫出你的服務價值地圖 
                  第三部分 自我領導力,開發你內在的領導潛能
                  3. 情商管理――做情緒的主人
                  3.1 什么是情商?
                  情商的作用
                  3.2 情商的五大支柱
                  自我意識
                  自控力
                  自我激勵
                  同理心
                  控制別人情緒的能力
                  3.3 測一測:你認為哪種反應情商指數最高
                  3.4 如何發展你的情商?
                  4. 賦能管理――未來致勝之道
                  4.1 什么是賦能?
                  4.2 賦能與工業革命
                  4.3.1 企業組織發展的趨勢:賦能型組織
                  4.3.2 賦能型組織的核心特征
                  4.4.1 管理賦能--時代要求,也是人人的使命
                  案例:萬科依靠技術賦能――住宅產業化,領跑地產行業?
                  4.4.2 賦能管理――時代要求,也是人人的使命
                  4.4.3 賦能九宮格
                  5. 敏捷學習――鍛造核心競爭力
                  5.1 什么是敏捷學習?
                  5.2 賦能型組織是體系化下的補強型敏捷學習
                  5.3 敏捷學習內涵:系統思考+碎片化學習
                  5.4 學習地圖――敏捷學習的系統化工具
                  5.4.1 學習地圖Ⅰ型――職業通道型
                  5.4.2 學習地圖Ⅱ型――產品周期型 
                  5.4.3 學習地圖Ⅲ型――學習項目型
                  練一練:畫出你的“學習地圖”
                  第四部分 團隊領導力,打造高效能團隊
                  6. 高效溝通――左右逢源,把握機遇
                  6.1 高效溝通的基石――動力對話技術
                  什么是動力對話技術?
                  6.1.1 測一測:傾聽能力自我評估
                  什么是立體式聆聽?
                  聆聽的“3R技巧”
                  聆聽訓練: 如何聽出對方的動機、假設(信念)及情緒
                  情境演練:成本部張工聽到銷售部趙總,就覺得心煩意亂…..
                  6.1.2 什么是三重區分?
                  區分練習 :“同情”與“關心”
                  “堅持”與“固執”
                  如何做到有效的區分?
                  情境演練:績效考核中工程部王工績效落后……
                  6.1.3 測一測:發問能力測試
                  什么是啟發式發問?
                  情景劇:公主的月亮
                  問題的啟發性與批判性
                  問題的開放性與封閉性
                  發問的核心技巧--上堆下切平行法。
                  發問要避免的誤區
                  6.1.4 什么是建設型回應?
                  有效回應的關鍵
                  測一測:焦點自我測試
                  回應的三要素
                  先跟后帶式回應朮--回應的高階技巧
                  情境演練:銷售部抱怨工程部施工進度緩慢,影響開盤……
                  6.2.1 溝通的“漏斗模型”
                  6.2.2 溝通中的“身心語”解讀
                  6.3 溝通的種類:向上、橫向、向下
                  6.4 向上溝通要有“膽量”
                  案例:萬科“一棵樹”故事
                  6.4.1 向上溝通的三個職場雷區
                  上下級之間的責任與權利
                  上下級之間的意見不同
                  上級的信任和重視
                  6.4.2 影片賞析:批評意味著什么?
                  如何面對領導的批評?
                  6.5 向下溝通要通 “人心”
                  6.5.1 向下溝通的三大難點:指令、授權、批評
                  6.5.2 解決之道:不要玻璃心,貴在“同理心”
                  6.5.3 如何有效發布指令?
                  情境演練:項目總如何下達指令,要求工程部開工后3個月內完工?
                  6.5.4 如何有效授權下屬?
                  情境演練:開盤后兩個月須完成去化80%的任務,銷售總病假,如何授權下屬?
                  6.5.5 如何有效批評下屬?
                  情境演練:漂亮的總助趙小姐,經常打錯字,如何批評并促其有效改正?
                  6.6 橫向溝通強調“共贏”
                  6.6.1 橫向溝通的三大障礙:本位、利己、吃虧
                  6.6.2 破解之道:
                  用戶思維破解本位主義
                  共享共擔破解利己主義
                  共贏思維破解吃虧心理
                  6.6.3 在人際關系中修行——把對他人的不滿轉成對自己的提醒
                  6.6.4 跨部門溝通的沖突管理流程
                  擱置爭議:調伏情緒,放下爭執
                  厘清目的:交流雙方的背景信息,厘清目的
                  建立共識:尋找雙方的共同利益點、價值觀
                  磨合方案:共同探討可行的解決措施
                  跟進完善:鼓勵信心,贏得對方的承諾 
                  情境演練:項目成本總和工程總的沖突
                  7. 全能激勵――打造激情澎湃的團隊
                  7.1 團隊激勵藝術――軟硬結合是王道
                  7.2 硬激勵的藝術
                  目標激勵
                  權利激勵
                  培訓激勵
                  晉升激勵
                  7.3 軟激勵的藝術
                  榮譽激勵
                  榜樣激勵
                  情感激勵
                  參與激勵
                  挫折激勵
                  7.4 挑戰與激勵
                  情景演練1:項目人事主管能力超強、非常自信,如何讓她做好對設計總的考核?
                  情境演練2:剛調任的營銷總沒有完成上月銷售,如何讓他承諾本月超額完成目標?

                  8. 奮斗者文化――拼搏者的大熔爐
                  8.1 文化塑造,成就業績的前提
                  企業文化對團隊績效的影響模型
                  案例:萬科和印力區域公司的文化融合
                  龍湖的企業文化框架
                  8.2 文化塑造--打造“共榮共創”的奮斗者文化
                  什么是“共榮共創”?
                  案例:萬科的“奮斗者文化”
                  討論:如何打造“共榮共創”的奮斗者文化
                  第五部分 組織領導力,鑄就基業長青的商業生態
                  9. 業務賦能――加速業務發展
                  9.1 什么是業務賦能?
                  小組討論:項目新進人事需要了解哪些的業務知識?
                  9.2 如何快速實現項目新進人事的業務賦能?
                  內外標桿比對訪談+終端走訪。
                  情境演練:設計部說成本不懂設計,胡亂成本控制……
                  10. 危機管理――風險管理的藝術
                  10.1 什么是危機管理?
                  10.2 危機管理的內容
                  10.3 危機管理的原則
                  案例:某地產集團的危機管理
                  10.4 危機管理的流程和現場處置
                  情境演練:某購物中心7樓出現顧客欲自殺跳樓……
                  11. 創新生態――重塑你的商業生態
                  11.1 小組討論:“精耕細作”地產開發模式為何在市場消逝?
                  11.1.1 什么是迭代創新?
                  11.1.2 如何實現迭代創新?
                  案例:中糧大悅城的“業態創新”
                  11.2.1 什么是生態組織?
                  討論:內生態與外生態的異同?
                  11.2.2 以用戶為中心的內生態建設
                  11.2.3 以客戶為中心的外生態建設
                  案例:龍湖長租公寓“冠寓”的生態圈
                  11.3 殊途同歸――生態組織的兩條成長路經
                  第六部分 課程總結和回顧
                  12.1 課程回顧
                  12.2 課程總結
                  12.3 互動答疑

                   


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

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