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                  辛博
                  • 辛博中層管理技能提升實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
                  • 擅長領(lǐng)域: 從技術(shù)走向管理 溝通技巧 執(zhí)行力 中層管理 問題分析與解決
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  乘風(fēng)破后浪,團(tuán)隊永前行 ——00后員工管理1234法

                  主講老師:辛博
                  發(fā)布時間:2024-09-19 15:36:32
                  課程領(lǐng)域:通用管理 員工管理
                  課程詳情:

                  【課程背景】

                  馬上到來的2022年,00后年輕員工即將踏入職場。很多70后、80后老板和Leader開始面臨新一撥管理難題,必須應(yīng)對更加多元的年輕人及其看似捉摸不定的想法。

                  很多老板向我訴苦:年輕一代工作上遇到一點(diǎn)小挫折,就要炒老板魷魚。

                  有一位老板和特別認(rèn)真地請教我:網(wǎng)上說,90后是“領(lǐng)導(dǎo)罵我就離職”,95后是“感覺不爽就離職”,00后是“領(lǐng)導(dǎo)不聽話,我就離職”,這是真的嗎?

                  我也特別認(rèn)真地回復(fù)這位老板:不能說全部,但年輕一代中確實(shí)存在這種現(xiàn)象,而且會越來越多。

                  新時代企業(yè)家和管理者務(wù)須做到運(yùn)用自己的洞察力和學(xué)習(xí)力去破解管理難題。作為“最像90后的80后培訓(xùn)師”,辛博老師帶您掌握抓手,化繁為簡,完成“業(yè)務(wù)增長”與“團(tuán)隊融洽”的雙重目標(biāo)。

                  【課程收益】

                  0——掌握00后員工的心靈扳機(jī)

                  1——學(xué)會一個經(jīng)典理論的創(chuàng)新運(yùn)用

                  2——學(xué)會在兩個角色之間絲滑切換

                  3——掌握三個重要的關(guān)鍵

                  4——以四個原則切入工作

                  ∞——通過擁有年輕人來擁有先機(jī)和未來

                  【課程特色】

                  1、市面首套針對00后員工的專屬管理課程

                  2、獨(dú)家提出馬斯洛需求理論的創(chuàng)新式運(yùn)用方法

                  3、00后員工一線指導(dǎo)案例

                  【課程對象】總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、HR等

                  【課程時間】6小時

                  【課程大綱】

                  引子:中z部筆桿子總結(jié)的年輕干部“八缺八不缺”

                  一、不缺學(xué)歷缺閱歷

                  二、不缺思想缺感情

                  三、不缺干勁缺韌勁

                  四、不缺知識缺文化

                  五、不缺想法缺辦法

                  六、不缺能力缺魅力

                  七、不缺活力缺定力

                  八、不缺情感缺情懷

                  一、剖析00

                  1、用發(fā)展的眼光看問題:70后、80后、90后、00后心理特征梳理

                  70后:激進(jìn),吃苦,成功,責(zé)任感

                  80后:變革,過渡,不確定,不安全感,焦慮,物質(zhì)主義

                  90后:自我,理想化,自由主義

                  00后:自身價值感,有趣比有用重要,方式比內(nèi)容重要,為什么做比做什么重要

                  2、與00后較真的后果:吃虧

                  老板-員工-客戶三角關(guān)系

                  3、老板覺得00后難管的原因:新瓶裝舊酒

                  堅持按照自己的主觀意識來看待00后,堅持用老辦法來管理新員工。

                  二、認(rèn)知升級

                  1、升級對新時代的認(rèn)知

                  后喻時代

                  列車?yán)碚?/p>

                  2、升級對優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的認(rèn)知

                  人無優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有特點(diǎn)

                  優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)乃特點(diǎn)在不同環(huán)境下的轉(zhuǎn)化

                  3、升級對老板與00后員工區(qū)別的認(rèn)知

                  先相信后看見VS先看見后相信:目標(biāo)-方案VS甜頭-目標(biāo)

                  先工作后生活VS先生活后工作

                  三、00后員工管理實(shí)踐1234

                  1、一個馬斯洛需求三角倒置法

                  自我實(shí)現(xiàn)需求:啥也不會的小透明如何才能自我實(shí)現(xiàn)?

                  尊重需求:犯錯的員工如何批評,等

                  社交需求:Team Building只能吃飯K歌爬山?

                  安全需求:保護(hù)隱私很重要

                  生理需求:錢如何發(fā),錢如何用到刀刃上

                  2、兩個角色

                  教練

                  1)教練式輔導(dǎo)技能

                  2)阿里16字方針創(chuàng)新式運(yùn)用

                  朋友

                  1)溝通視窗理論

                  2)Be to do與Do to be之分

                  3、三個重要

                  有趣比有用更重要

                  1)“嗨動力”與“痛動力”之分

                  2)案例

                  方式比內(nèi)容更重要

                  用不洗腦的方式說服員工

                  1)辛式引導(dǎo)

                  2)四象限法

                  3)Grow法

                  4)劇本殺法

                  5)游戲法

                  6)案例

                  為什么做比做什么更重要

                  1)黃金圈理論

                  2)從為什么不到為什么要

                  4、四個原則

                  開心原則

                  結(jié)果原則

                  合作原則

                  成長原則

                  結(jié)尾

                  其他課程

                  管理技能之預(yù)期管理
                  管理者技能提升
                  【課程背景】在信息爆炸的時代,人人都在比較:與他人比,與過往比。李克強(qiáng)總理曾說:預(yù)期管理是穩(wěn)定之本。預(yù)期管理既是一種經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,也是一種人際溝通理論和管理辦法。滿意度=結(jié)果-預(yù)期。在結(jié)果一定的情況下,可以通過預(yù)期管理來提升對象(包括員工和客戶)的滿意度。【課程收益】? 讓你半天掌握當(dāng)下最前沿的管理方法!? 理解“滿意度=結(jié)果-預(yù)期”;? 掌握預(yù)期管理方法,并運(yùn)用于工作
                  疫情下的員工心理建設(shè)
                  員工管理
                  課程背景:疫情反復(fù),百業(yè)蕭條,收入銳減。習(xí)近平總書記說:要不斷提高人民群眾的“獲得感、幸福感、安全感”。在疫情之下,這三感對員工來說均有所缺失。而疫情不可控,唯有心理可以干預(yù)。面對疫情可能是一個長期局面的事實(shí),“員工心理建設(shè)”課題應(yīng)運(yùn)而生。課程收益:? 1天內(nèi)盡快掌握當(dāng)下亟需的員工心理建設(shè)方法;? 提升員工“獲得感、幸福感、安全感”三感,進(jìn)而提升人效,為企業(yè)發(fā)展贏得先機(jī);?&n
                  問題分析與管理決策方法論
                  問題分析和解決
                  【課程背景】在信息爆炸、社會快速發(fā)展的烏卡(VUCA)時代,企業(yè)中高層管理人員大量的時間在用來做選擇、做決策。如果說基層員工偏向“執(zhí)行”,那么毫無疑問,管理人員的“決策”水平?jīng)Q定著企業(yè)的發(fā)展水平。于是,決策能力的高低成為衡量管理人員能力的核心指標(biāo)之一。為了避免“拍腦袋決策、拍大腿后悔、拍屁股走人”,達(dá)成“把決策做對,然后把決策效率提高”這兩個目的,管理人員大腦中必須具備一套科學(xué)的“決策模型”。在這
                  中層干部選拔任用管理
                  管理者技能提升
                  【課程背景】各個企業(yè)都面臨人才難題。我在培訓(xùn)現(xiàn)場做的一次調(diào)查顯示,80%以上的老板都認(rèn)為自己缺乏“左膀右臂”,而不是基層員工。進(jìn)一步調(diào)查顯示:大多數(shù)老板都不會選拔任用和管理中層干部。一個常見的誤區(qū)是:直接提拔業(yè)務(wù)最突出的員工做中層管理者。結(jié)果是:不僅管理沒上去,團(tuán)隊業(yè)務(wù)下滑;而且這名員工也喪失了信心,再也做不回“曾經(jīng)的自己”,老板悔之晚矣。對老板來說,中層是左膀右臂;對企業(yè)來說,中層是中堅力量;對
                  卓越技能之預(yù)期管理
                  管理者技能提升
                  課程背景:在競爭激烈、客戶選擇多樣化的市場經(jīng)濟(jì)時代,每個商家都被動地置自己于兩個對比場景:1、 與競爭對手對比;2、 與客戶的期待值對比。習(xí)近平總書記指出:要不斷提高人民群眾的“獲得感、幸福感、安全感”。這三感,是我們“北京移動”作為國企要為客戶提供的。而李克強(qiáng)總理說:預(yù)期管理是穩(wěn)定之本。兩位領(lǐng)導(dǎo)人的講話正是本課程的萌發(fā)點(diǎn)。預(yù)期管理既是一種經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,也是一種人際溝通理論。滿意
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  文小林

                  實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

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