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                  徐毅
                  • 徐毅營銷實戰(zhàn)專家,中國團(tuán)隊管理教練
                  • 擅長領(lǐng)域: 狼性營銷 銷售團(tuán)隊
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:深圳市
                  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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                  狼的領(lǐng)袖——管理實戰(zhàn)技能訓(xùn)練

                  主講老師:徐毅
                  發(fā)布時間:2021-08-07 17:38:27
                  課程詳情:
                  • 所屬領(lǐng)域

                    通用管理 > 管理技能

                  • 適合行業(yè)

                    銀行證券行業(yè) 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè) 汽車服務(wù)行業(yè) 保險行業(yè) 其他

                  • 課程背景

                    管理干部決定著企業(yè)最終的核心競爭力,目前大多企業(yè)都缺少核心管理人才,空降兵水土不服,內(nèi)部提拔綜合能力又跟不上。事實證明人才體系建設(shè)是一項重要而又長期的戰(zhàn)略。企業(yè)要想快速發(fā)展就必須將科學(xué)的管理思維和執(zhí)行方法有效結(jié)合。目前的管理者并不缺乏專業(yè)技能,但非常缺乏成體系的管理思維和團(tuán)隊執(zhí)行力。管理者猶如人身體的關(guān)節(jié),對上要承當(dāng)大腦下達(dá)的指令,對下要指揮肌肉完成一項項重要動作,關(guān)節(jié)好身體就靈活自如,充滿活力。管理者必須具備的3大能力: 第一數(shù)字化管理能力:以數(shù)字管理與數(shù)字導(dǎo)向來制定工作計劃實現(xiàn)目標(biāo); 第二帶隊伍的能力:激發(fā)團(tuán)隊斗志、打造核心團(tuán)隊,全力以赴為達(dá)成目標(biāo)奮斗; 第三做決策和執(zhí)行的能力:學(xué)會上級領(lǐng)導(dǎo)的思考方式做決策,高效執(zhí)行實現(xiàn)組織目標(biāo)。 帶好團(tuán)隊就是土匪 文化,如果沒有超強的魄力和執(zhí)行力,再華麗的管理體系都是紙上談兵,當(dāng)然更要有切實可行的方法技巧。所謂管理簡單的說就是讓團(tuán)隊干得更好、更快、更開心!管理干部通過學(xué)習(xí)全新的運營知識. 掌握先進(jìn)的管理方法. 借鑒實戰(zhàn)經(jīng)驗改善團(tuán)隊效率勢在必行。 如何加強團(tuán)隊的士氣和提升員工能力?如何提升組織效率,實現(xiàn)團(tuán)隊業(yè)績突破?如何提升管理技能,建立科學(xué)的管理體系?通過此課程將讓你直面每一個核心管理環(huán)節(jié),以上難題將在這里得到答案!聽到?jīng)]有用,知道也沒用,做到才有價值。組織效率的提升,在于團(tuán)隊心態(tài)訓(xùn)練、流程梳理、方法提煉、模擬實訓(xùn)的統(tǒng)一結(jié)合。這是一次實戰(zhàn)的體驗課程,學(xué)完之后效果立竿見影。

                  • 課程目標(biāo)

                    ●打開管理心門,認(rèn)清管理職責(zé); ●掌握自我管理,有效影響員工; ●外練管理策略,掌握教導(dǎo)體系; ●熟知基本技能,進(jìn)行管理實踐; ●打造狼性團(tuán)隊,激發(fā)團(tuán)隊斗志; ●解決管理難題,提升組織效率。

                  • 課程時長

                    兩天

                  • 適合對象

                    主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理

                  • 課程大綱

                    課程大綱

                    第一講:狼性管理者認(rèn)知

                    一、狼性管理者的特質(zhì)

                    1.正能量、新思想、找優(yōu)勢、懂付出、能堅持

                    2.有狼性、有責(zé)任、有目標(biāo)、有信念、有結(jié)果

                    二、狼性管理者思維

                    1.當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)后的角色定位

                    1)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意味著什么

                    案例:管理者角色認(rèn)知狀況調(diào)查案例分析

                    案例研討:一個部門主管的職業(yè)感悟

                    2.領(lǐng)導(dǎo)者的思維碰撞

                    1)完美團(tuán)隊VS戰(zhàn)斗力團(tuán)隊

                    2)面對不同員工的心態(tài)

                    3)如何理解管事與經(jīng)營人

                    4)領(lǐng)導(dǎo)和管理的差異

                    3.領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)化思維

                    1)領(lǐng)導(dǎo)都是對的:堅決執(zhí)行、第一服從、第二溝通

                    2)不議論領(lǐng)導(dǎo)是非:上傳下達(dá)而不是欺上瞞下

                    3)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信:自我退后、注意場合

                    4)讓領(lǐng)導(dǎo)做好人:勇于擔(dān)當(dāng)、容忍委屈

                    課內(nèi)研討1:我們要提升的能力計劃總結(jié)、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊激勵、控制執(zhí)行……

                    課內(nèi)研討2:領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵,下屬嘲諷,中層受氣是怎么造成的?

                    三、管理者職責(zé)

                    1.員工工作規(guī)劃——績效改進(jìn)

                    2.團(tuán)隊文化建設(shè)——人員穩(wěn)定

                    3.跨部門的溝通——配合協(xié)調(diào)

                    4.部門高效運行——業(yè)績突破

                    四、管理者權(quán)利

                    1.法定權(quán):組織權(quán)、報酬權(quán)

                    2.引導(dǎo)權(quán):專家權(quán)、典范權(quán)

                    第二講:狼性領(lǐng)導(dǎo)策略

                    一、自我管理

                    1.自我約束

                    1)惜緣:因為看法不同,所以必有沖突

                    2)尊重:面子第一,道理第二

                    3)內(nèi)斂:高調(diào)做事,低調(diào)做人

                    4)克己:讓于名利,無欲則剛

                    5)助人:予人玫瑰,手有余香

                    案例研討:要不要參加員工娛樂活動?怎么參加?

                    2.高效溝通

                    1)用數(shù)字說話:匯報談結(jié)果,請示說方案

                    2)請領(lǐng)導(dǎo)做選擇題:勤于思考,分析利弊

                    3)同級溝通的思維方式

                    4)下級的溝通原則

                    3.時間管理

                    1)四象限時間管理法則

                    2)每天時間執(zhí)行的科學(xué)方式

                    二、領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù)手段一

                    1.學(xué)會包容

                    2.給予空間

                    3.注重引導(dǎo)

                    4.巧用承若

                    5.承載夢想

                    三、領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù)手段二

                    1.不輕易發(fā)火

                    2.不創(chuàng)造對立

                    3.樹立公司榜樣

                    4.建立企業(yè)文化

                    5.科學(xué)運用機(jī)制

                    6.正確批評表揚

                    四、狼性領(lǐng)導(dǎo)法則

                    1.四會:回想、會說、會寫、會做

                    2.三敢:敢給、敢放、敢砍

                    3.三力:能力、魅力、魄力

                    案例:如何成為一位具有魄力領(lǐng)導(dǎo)的

                    第三講:狼性管理實操技能

                    一、流程標(biāo)準(zhǔn)

                    1.發(fā)揮工作說明書價值

                    1)新員工的培訓(xùn)

                    2)團(tuán)隊快速拓展

                    3)工作高效執(zhí)行

                    2.執(zhí)行工作說明書的內(nèi)容

                    1)流程

                    2)標(biāo)準(zhǔn)

                    3)話術(shù)

                    4)百問百答

                    3.編寫、完善、執(zhí)行工作說明書

                    二、培訓(xùn)激勵

                    1.培訓(xùn)輔導(dǎo)的內(nèi)容、目的

                    1)角色轉(zhuǎn)換:做教練而不做警察

                    2)灌輸數(shù)字:修“路”而不是修“人”

                    2.提升員工意愿

                    1)怎樣知道員工有沒有意愿?

                    a認(rèn)識員工的職業(yè)理念和職業(yè)態(tài)度

                    b員工激勵與員工預(yù)期管理

                    2)員工激勵的核心技巧

                    a金錢激勵:不談薪水愚民;光談薪水害民

                    b曉之以利:弄清楚為誰而工作

                    c多頭并舉:從不花錢的從表揚開始

                    案例:激勵員工的各類技巧分享

                    3.培養(yǎng)員工能力

                    1)怎樣知道員工有沒有能力?

                    a認(rèn)清員工是真會還是假會

                    b巧用懂得人和專家培養(yǎng)

                    2)提升員工能力的技巧

                    a輔導(dǎo)員工的5步法

                    實戰(zhàn)演練:培訓(xùn)指導(dǎo)實施

                    三、工作總結(jié)

                    1.部門績效

                    1)部門工作數(shù)字化績效

                    2)部門工作事物性績效

                    2.部門創(chuàng)新

                    1)工作說明書、流程的建設(shè)情況

                    2)團(tuán)隊的建設(shè)情況

                    3.工作規(guī)劃

                    1)下月工作計劃

                    2)需要公司資源匹配

                    四、目標(biāo)達(dá)成

                    1.目標(biāo)本質(zhì)分析

                    1)團(tuán)隊達(dá)不成目標(biāo)的原因

                    2)個人達(dá)不成目標(biāo)的原因

                    3)目標(biāo)設(shè)定原則

                    2.達(dá)成目標(biāo)的有效措施

                    1)抓住關(guān)鍵:重視什么,就得到什么

                    2)目標(biāo)管理:控制過程才能控制結(jié)果

                    3)迫使進(jìn)化:追求快樂,逃避痛苦

                    4)具體實施:流程、標(biāo)準(zhǔn)、獎懲

                    練習(xí)與研討:如何設(shè)定合適的工作目標(biāo)

                    五、高效會議

                    1.會議類型

                    1)部門例會:日會、周會、月會

                    2)成長會:培訓(xùn)會、討論會、答辯會

                    2.會議的目的

                    1)提升部門績效

                    2)關(guān)注員工成長

                    3)解決核心問題

                    3.會議的原則

                    1)有會就有議

                    2)有議必有決

                    3)有決必有果

                    4)有果必有獎罰

                    4.會議的流程

                    1)工作總結(jié)

                    2)工作計劃

                    3)工作問題

                    4)成長感悟

                    案例:實戰(zhàn)演練高績效會議開展


                    課程標(biāo)簽:通用管理、管理技能


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

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