績(jī)效導(dǎo)向的情境領(lǐng)導(dǎo)力

課程特色：

1、以績(jī)效導(dǎo)向協(xié)助學(xué)員圍繞績(jī)效突破整合利用各項(xiàng)管理工具，現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)效

2、首創(chuàng)通過(guò)演練協(xié)助學(xué)員輸出領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效快速、大幅突破的全面解決方案

3、三天課程，可免費(fèi)贈(zèng)送半天現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研診斷服務(wù)，讓學(xué)員/企業(yè)享受“大長(zhǎng)今”式“食療進(jìn)補(bǔ)”服務(wù)。即老師提前一天到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研后，針對(duì)企業(yè)和學(xué)員情況，明確要輸出的核心成果，針對(duì)性地制定課程演繹方案。

培訓(xùn)目標(biāo)：

?  掌握領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及原理，明確領(lǐng)導(dǎo)力的境界及情境領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)容；

?  掌握情境領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)技巧，能夠因境采取合適的領(lǐng)導(dǎo)方式從而提升被領(lǐng)導(dǎo)對(duì)象的績(jī)效；

?  掌握營(yíng)造優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)情境的技巧，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

培訓(xùn)收獲：

1、學(xué)員每人各自獲得適合自己的六套方案

A、下屬員工歸類并掌握不同類型員工的管理方法

B、診斷優(yōu)化事情的管控能力，形成提升決策執(zhí)行力的有效策略

C、圍繞本單位需要強(qiáng)化的核心能力，形成有效的快速超越的策略

D、診斷優(yōu)化形成提升本團(tuán)隊(duì)斗志的有效策略

E、形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的有效建設(shè)方案，從而以效果為導(dǎo)向快速提升團(tuán)隊(duì)的能力

F、診斷優(yōu)化形成打造常勝團(tuán)隊(duì)的有效策略

2、各個(gè)小組獲得梳理出來(lái)的挖潛空間及項(xiàng)目挖潛突破方案

A、以公司/部門為例，初步梳理出各單位的挖潛空間，振奮人心

B、各組各以企業(yè)內(nèi)部某個(gè)項(xiàng)目為例，演練形成較為完善的項(xiàng)目挖潛突破思路

3、商學(xué)院獲得“助推業(yè)務(wù)”和“促進(jìn)績(jī)效”兩套模式，可借鑒形成核心人才開(kāi)發(fā)的有效模式

A、商學(xué)院/企業(yè)大學(xué)應(yīng)具備“協(xié)同戰(zhàn)略、助推業(yè)務(wù)、促進(jìn)績(jī)效、文化化育”之功能，課程對(duì)標(biāo)挖潛模塊對(duì)應(yīng)促進(jìn)績(jī)效功能、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)應(yīng)助推業(yè)務(wù)功能，這兩個(gè)模式可直接復(fù)制并在全公司推廣，從而快速提升業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)能力和公司績(jī)效。建議商學(xué)院相關(guān)老師亦參與該課程，以便后期復(fù)制推廣（部分企業(yè)已經(jīng)受益）

B、隨課贈(zèng)送的全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)手冊(cè)以及相關(guān)資料，可作為企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等核心人才建設(shè)的參考資料，并借鑒楊天河老師的快速成長(zhǎng)，形成高效的核心人才開(kāi)發(fā)方案（部分企業(yè)已經(jīng)受益）

4、企業(yè)獲得挖潛空間和幾份項(xiàng)目挖潛突破方案

A、各小組梳理出的挖潛空間既能振奮人心，更能為下階段全面推進(jìn)降本增效（挖潛）工作奠定基礎(chǔ)

B、項(xiàng)目挖潛突破方案待課后進(jìn)一步優(yōu)化，多數(shù)情況下很快可以見(jiàn)成效

C、全面推進(jìn)對(duì)標(biāo)挖潛工作，一般年增至少千萬(wàn)以上新增效益

培訓(xùn)時(shí)間：2-3天

培訓(xùn)形式：授課＋案例分享 視頻分析 操作演示 個(gè)人練習(xí) 團(tuán)隊(duì)演練

培訓(xùn)講師：全面領(lǐng)導(dǎo)力專家 楊天河老師

課程大綱：

一、領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)

1、領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)及意義

2、從領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程看領(lǐng)導(dǎo)力

3、領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值創(chuàng)造邏輯

4、領(lǐng)導(dǎo)力境界

5、情境領(lǐng)導(dǎo)力

二、因境領(lǐng)導(dǎo)

1、因人領(lǐng)導(dǎo)

1.1情境領(lǐng)導(dǎo)

1.2D0：魅力型領(lǐng)導(dǎo)技巧

1.3D1：指令型領(lǐng)導(dǎo)技巧

1.4D2：教練型領(lǐng)導(dǎo)技巧

1.5D3：支持型領(lǐng)導(dǎo)技巧

1.6D4：授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)技巧

練習(xí)：將下屬歸類到合適的領(lǐng)導(dǎo)方式下

2、因事領(lǐng)導(dǎo)

2.1因事情景領(lǐng)導(dǎo)

2.2任務(wù)管控技巧

2.3變革型領(lǐng)導(dǎo)技巧

練習(xí)：如何提升自己的因事領(lǐng)導(dǎo)能力

3、因效領(lǐng)導(dǎo)（績(jī)效）

3.1如何快速超越

3.1.1七步對(duì)標(biāo)法

3.1.1.1如何挑選對(duì)標(biāo)超越項(xiàng)目

3.1.1.2采用哪些方式對(duì)標(biāo)

3.1.1.3對(duì)標(biāo)技巧

3.1.2選擇一流標(biāo)桿法

3.1.3集優(yōu)避劣法

練習(xí)：本單位某項(xiàng)核心能力快速超越思路

3.2率隊(duì)挖潛技巧

3.2.1全面降本增效法

3.2.2挖潛項(xiàng)目梳理法

3.2.3明確目標(biāo)，率隊(duì)挖潛

演練：梳理本單位的挖潛空間

3.3績(jī)效全面爆破技巧

3.3.1項(xiàng)目充分挖潛技巧

3.3.1.1對(duì)標(biāo)項(xiàng)目分解

3.3.1.2信息收集與分析

3.3.1.3制定項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃

3.3.1.4創(chuàng)標(biāo)項(xiàng)目運(yùn)作要點(diǎn)

3.3.1.5如何深化項(xiàng)目成效

3.3.2高標(biāo)準(zhǔn)做到極致

3.3.3精通管理高手必備武功心法

3.3.3.1把握本質(zhì)

3.3.3.2明確效果，客戶為王

3.3.3.3把握價(jià)值創(chuàng)造邏輯，做精做足

3.3.4革命式創(chuàng)新

演練：選擇某個(gè)挖潛項(xiàng)目進(jìn)行挖潛演練

三、營(yíng)造情境

1、如何打造斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)：愿景型領(lǐng)導(dǎo)技巧

1.1個(gè)人需求層次與企業(yè)生存境界

1.2愿景型領(lǐng)導(dǎo)及本質(zhì)

1.3如何設(shè)計(jì)激發(fā)團(tuán)隊(duì)斗志的愿景

1.4將愿景轉(zhuǎn)化為清晰的階段目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它（自我超越、突破心智模式）

1.5讓員工共享成功的喜悅

練習(xí)：制定本人通過(guò)愿景管理提升團(tuán)隊(duì)斗志的方案

2、如何打造快速成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)運(yùn)作

2.1 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)運(yùn)作建設(shè)步驟

2.2學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)運(yùn)作核心精要

2.3學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)成員必備理念和技巧

2.3.1初級(jí)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)必備技巧

2.3.1.1運(yùn)作規(guī)則與主題梳理

2.3.1.2問(wèn)題診斷

2.3.1.3對(duì)標(biāo)創(chuàng)新

2.3.2中級(jí)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)必備技巧

2.3.2.1標(biāo)準(zhǔn)化

2.3.2.2精細(xì)化

2.3.2.3量化

2.3.3高級(jí)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)必備技巧

2.3.3.1價(jià)值公式

2.3.3.2成功公式

2.3.3.3崗位攻略

練習(xí)：本單位學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

3、如何打造戰(zhàn)之必勝的團(tuán)隊(duì)： 常勝團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧

3.1構(gòu)建共同愿景，讓集體榮譽(yù)高于一切

3.2 目標(biāo)雖難，但可實(shí)現(xiàn)

3.3 （搶）任務(wù)分配得當(dāng)，資源支持有力

3.4一諾千金，一往無(wú)前，雖難必成

3.5及時(shí)支援，避免慘敗，并用失敗激發(fā)斗志

3.6打造高效協(xié)同、技能精湛的團(tuán)隊(duì)和攻無(wú)不克的“尖刀班”

3.7讓團(tuán)隊(duì)習(xí)慣成功

練習(xí)：本單位打造戰(zhàn)之必勝團(tuán)隊(duì)的思路