培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理應(yīng)用實(shí)操

【培訓(xùn)對(duì)象】 
HR總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專員、部門(mén)經(jīng)理 

【培訓(xùn)收益】 
1．了解世界500強(qiáng)最新的培訓(xùn)管理KPI及其計(jì)算方法和工具； 2．掌握量化培訓(xùn)管理的技巧和方法； 3．學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化傻瓜式培訓(xùn)管理流程及方法； 4．突破傳統(tǒng)培訓(xùn)管理理念； 5．提供有效的培訓(xùn)管理電子表格模版（免費(fèi)贈(zèng)送）； 6．掌握系統(tǒng)的培訓(xùn)需求分析方法及課程設(shè)計(jì)思路。 

第一天：培訓(xùn)體系、規(guī)劃和流程管理

一、培訓(xùn)體系
歡迎詞、課程簡(jiǎn)介
培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂(lè)的區(qū)別
培訓(xùn)的作用及分類
培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略

二、課程體系
培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）
培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法
培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析
課程體系設(shè)計(jì)練習(xí)
培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧

三、需求量化
培訓(xùn)需求的量化管理，將需求進(jìn)行量化，一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話！
培訓(xùn)需求鑒定及量化分析練習(xí)

四、培訓(xùn)KPI管理
哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果
培訓(xùn)管理KPI分類及計(jì)算：定義、公式及其應(yīng)用實(shí)例

第二天： 培訓(xùn)運(yùn)作管理

五、培訓(xùn)三大工程
回顧第一天的內(nèi)容
培訓(xùn)計(jì)劃的三大類：形象工程型、政治運(yùn)動(dòng)型和系統(tǒng)建設(shè)型
制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計(jì)劃實(shí)例分析
培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)推廣
培訓(xùn)預(yù)算和計(jì)劃實(shí)例分析
培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳和推廣：如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)員練習(xí)

六、課程管理
培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)員練習(xí)：講師點(diǎn)評(píng)
培訓(xùn)課程的管理
實(shí)例分析
設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
課程設(shè)計(jì)技巧及簡(jiǎn)易模板
實(shí)例分析
培訓(xùn)評(píng)估
培訓(xùn)后如何跟進(jìn)
五級(jí)培訓(xùn)效果評(píng)估的方法
評(píng)估的前提-管好你的培訓(xùn)過(guò)程

七、四級(jí)評(píng)估實(shí)例演示
提高培訓(xùn)的效果轉(zhuǎn)化率