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“信任”與授權(quán)控制
1、課程導(dǎo)入
案例分析：
某大型集團(tuán)公司年度述職會：時間都去哪了？
2、授權(quán)現(xiàn)狀
授權(quán)健康度自測
管理者不愿意授權(quán)的根源分析
不授權(quán)的危害
3、授權(quán)行為自測
分組研討管理中授權(quán)的難題并予以反思
培訓(xùn)方式：測評 流言蜚語法
4、管理者如何有效授權(quán)？
? 明確任務(wù)
? 選擇對象
? 授權(quán)任務(wù)
? 監(jiān)督反饋
? 評估效果
培訓(xùn)形式：案例 實操練習(xí)
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