《游戲化思維賦能新生代》
——如何應用GAME模型做創新管理
【培訓背景】
游戲是一種強大有力且充滿人性化色彩的驅動力。在游戲中，即便失敗率高達70-90%，玩家也不會輕易放棄，反而越挫越勇。玩家喜歡“挫敗感”，正是“挫敗感”教會我們成功的經驗。今天的問題不是“應不應該玩游戲”，而是應該是“怎么玩？”“怎么玩出工作效率？”。
【培訓目標】
l 掌握激勵原理，用游戲化思維管理我們的工作態度
l 探討游戲機制，用游戲化的方式設計工作的方式
l 增加趣味互動，用游戲化的方法提升團隊滿意度
【課程內容】
第一單元 做對事：用意義賦能于工作
一、游戲化的意義
l 意識：你是在玩游戲還是被游戲玩
l 如何體驗游戲帶給人的最優狀態“心流”FLOW
l 把工作游戲化的6個晉級體驗
二、體驗工作游戲化的流程
l 任務一：工作中哪些環節可以游戲化？
l 任務二：如何根據場景設計游戲規則？
三、如何設計工作游戲化的目標
l 每小組寫出工作中的目標與問題
l 工作場景游戲化
第二單元 用對人：用反饋賦能與角色
一、 游戲化管理GAME模型：
l Goal目標：廢寢忘食，百折不撓
l Ability本領：屢敗屢戰，挑戰升級
l Medal成就：榮辱不驚，千奇百怪
l Energy賦能：激情四射，自愿參與
二、 小組討論：如何應用GAME模型設計工作任務
l 工作任務可行性的推演
l 工作任務趣味性的推演
l 工作任務價值性的推演
三、 小組討論：如何PUTE模型做游戲角色推演
第三單元 說對話：用成就賦能與行動
一、知己知彼——管理新生代
l 首先要了解他們的
l 新生代員工多面性臉譜、
l 新生代員工的行為特征
二、輕管理模式：一招三式
l 輕管理第一式：軟化沖突
l 輕管理第二式：淡化權威
l 輕管理第三式：強化邊界
l 輕管理的“圖像化”
三、用游戲化方式做溝通賦能管理——Energy賦能
l Explore 主動探索
l 操作如何在溝通中建立目標共識
l Experience 沉浸體驗
l 操作如何在溝通中建立信任關系
l Exciting 煥發激情
l 操作如何在溝通中建立共贏方案
l Exercise 反復練習
l 操作如何在溝通中建立團隊歸屬
【課程工具】
游戲設計卡、GAME模型、引導畫布、游戲化道具
