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                  張淳
                  • 張淳金融行業職業素養與職業化技能提升專家
                  • 擅長領域: 職業規劃 職業素養 情緒與壓力管理 溝通技巧 管理技能提升
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:上海市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
                  • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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                  新行員職場第一課——角色轉化與職業化發展全攻略

                  主講老師:張淳
                  發布時間:2023-08-11 16:45:50
                  課程詳情:

                  課程目標:

                  1.建立認知體系:具有主動謀求發展的意識,能夠看透問題的本質,建立順應新局面的新的思維模式和角色認知。

                  2.掌握能力架構:清楚的知道自己的職業角色所對應的崗位勝任力,確定滿足個人目標的職業發展路徑,在工作中不斷歷練,具備個人的核心競爭力,發揮優勢。

                  3.提升心力能量:通過打通職業發展的底層邏輯,從認知思維的轉變、到明確能力的發展、讓個人提升應對變化的掌控感,做到心力的提升。

                  4.實操工具支持:輔助學員在實踐中不斷踐行、積累經驗、逐步走向成長和成熟。

                  課程時間:6課時

                  課程大綱:

                  導入:探討快速變化時代背景下的個體的確定性

                  1.2022年之下,個體的應對之道與出路

                  2.課程聚焦:初入職場的奮斗期(5年發展攻略)

                  3.課程邏輯:游戲化通關

                  1)奮斗期的“闖三關”旅程地圖

                  0-1年發展攻略

                  1-3年發展攻略

                  3-5年發展攻略

                  2)關卡設置環節

                  困境迷影-痛點

                  闖關秘籍-策略*技巧

                  通關裝備-工具

                  第一關:入職0-1年期“融入企業”

                  1.【困境迷影】透過四大場景聚焦普遍將面臨的痛點問題

                  案例分析:從場景/情境中感知共鳴

                  職業困境關鍵詞:不適應

                  2.【通關秘籍】從二大維度支招應對策略

                  1)角色轉換:從學生到職業人

                  2)能力與素養:結構化思維能力

                  3.【闖關裝備】

                  工具:結構化思維模型

                  1)理解結構化思維模型

                  2)應用:鏈接工作場景

                  工作匯報中的結構化思維應用

                  工作總結(ppt)中的結構化思維應用

                  4.工作實踐中的行動指南

                  第二關:入職1-3年期“主動定位”

                  1.【困境迷影】透過三大場景聚焦普遍將面臨的痛點問題

                  案例分析:從場景/情境中感知共鳴

                  職業困境關鍵詞:職業倦怠

                  2.【通關秘籍】從二大維度支招應對策略

                  1)角色轉換:從跟隨者到擔當者

                  2)能力與素養:自我分析和認知能力

                  3.【闖關裝備】

                  工具:職業勝任力拆解模型

                  1)職業勝任力的能力的構與成層次區分

                  2)工具:了解自我的個性特質與職業偏好

                  3)工具:定位自我的職業優勢

                  探尋自我天賦優勢

                  明確職業優勢的發展路徑

                  從中獲得的啟發,建立更廣泛的職業觀

                  4.工作實踐中的行動指南

                  第三關:入職3-5年期“自驅發展”

                  1.【困境迷影】透過二大場景聚焦普遍將面臨的痛點問題

                  案例分析:從場景/情境中感知共鳴

                  職業困境關鍵詞:發展瓶頸

                  2.【通關秘籍】從二大維度支招應對策略

                  1)角色轉換:從普通人到“超級個體”

                  2)能力與素養:自我定位和“經營”能力

                  3.【闖關裝備】

                  工具:職業賽道模型

                  1)了解職業賽道分類

                  互動:銀行都有哪些高價值賽道?

                  2)掌握三大定位賽道的依據

                  3)各賽道之間的跨轉策略

                  4)如何通過深耕賽道激發自驅力

                  4.工作實踐中的行動指南

                  課程總結q&a

                  其他課程

                  成為會溝通的人——銀行服務溝通技巧
                  溝通技巧
                  課程目標:幫助學員認知銀行服務的價值和能力要求明確服務溝通的要點和核心要素能夠運用清晰的表達力技術進行沉浸式傾聽和結構化表達能夠運用細膩的感知力技術進行客戶的情緒感知和情緒管理能夠運用敏銳的洞察力技術弄清楚客戶的深層次溝通意圖能夠運用問題的解決力技術創造性的應對和處理客戶問題掌握人際沖突處理的技巧平穩應對溝通中的問題并達成溝通目標課程對象:金融行業一線營銷/服務人員課程時間:6課時課程大綱:導入:
                  禮贏職場創佳績——銀行員工商務禮儀增效訓練課程
                  商務禮儀
                  課程目標:能夠從內心認同學習商務禮儀的必要性;愿意把禮儀學習當成提升職業競爭力的有效方式;能夠運用儀容、儀表、儀態的要點,塑造自己職業化的商務形象;能夠運用商務禮儀的位序原則,于行為舉止的細微處表達出對他人的尊重;能夠掌握系列接待會面禮儀的規范和執行標準,提升商務接待的人際互動能力;能夠運用辦公職場禮儀的原則和技巧,提高待人接物的能力,處理好職場中各類人際關系;通過課程中體驗、感知不同的禮儀細節帶
                  內在成長——職業生涯規劃與職業化思維塑造
                  職業規劃
                  課程目標:幫助學員尋找當下工作的意義,從全新角色看待工作與組織幫助員工識別自己的性格、動機、天賦,定位職業優勢幫助員工認知實現職場價值的策略并確定躍遷路徑幫助學員尋找職業能力的提升點,尋找核心競爭力幫助學員規劃不同階段的職業發展策略,找到破點課程對象:管理者、骨干員工、高潛員工課程時間:6課時課程大綱:導入:數字化背景下銀行行業的變革1.未來已來——銀行4.0時代的行業變革2.被人工智能取代的職業
                  全面IP時代背景下的客戶溝通技巧
                  溝通技巧
                  課程目標:幫助學員建立打造個人ip的意識和新的思維方式掌握專業商務形象(著裝)的規律和打造要點掌握專業商務形象(儀態)的規律和打造要點明晰高效溝通的要素和底層邏輯掌握四大溝通力的運用技巧全面提升溝通的有效性掌握應對人際沖突的四大步驟和方法課程對象:保險公司代理人、金融行業一線營銷/服務人員課程時間:6課時課程大綱:第一部分:人人ip時代已全面來臨1.通過打造個人ip,已實現全民表達向全面增益的無限
                  提升職場影響力——高效職場溝通與表達能力訓練
                  溝通技巧
                  課程目標:運用定主題技術,讓你的表達觀點明確運用經典框架技術,幫你快速整理表達框架運用素材填充技術,讓你的表達具有說服力提結合實戰職場表達場景,能夠靈活運用各種表達技術,達成高效表達的目標。課程對象:管理者、骨干員工、高潛員工課程時間:3課時課程大綱:導入:開場互動:1個模型┃清晰定位職業能力發展方向1.了解什么是杠桿理論2.明確表達的三重境界3.確定課程解決問題的范疇教學方式:講授、互動問答第一
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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