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                  張科平
                  • 張科平卓越領導力溝通實戰提升專家,國家高級企業培訓師,萬師經紀網特聘講師,上海同濟大學經濟與管理學院 教授
                  • 擅長領域: 領導藝術 溝通技巧 執行力 創新思維 企業管理
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:上海市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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                  現代管理與創新思維培訓大綱

                  主講老師:張科平
                  發布時間:2021-01-08 11:44:58
                  課程詳情:

                  對象:

                  企業管理層

                  目的:

                  培養管理者管理技能和創新能力與思維

                  內容:


                  生命因創新而持久!

                  生物界的“物競天擇、適者生存”法則,在市場中一樣適用,只有適應市場的企業才能生存。今天成績斐然的企業,明天可能就會宣告破產,因為環境總是不斷變化,今天成功的經驗在明天可能就會過時。為了不被市場淘汰,企業只有不斷改變自己,適應環境變化,這個改變的過程就是創新。所以,不管企業有沒有意識到創新,但它在為生存而努力的時候,就不可避免地開始了創新活動。

                  如今,全球經濟一體化、企業經營國際化、信息技術飛速發展,這些新情況的出現,使全世界的競爭者從來沒有如此接近過。由于經濟開放,沒有一個行業、一個企業可以與外界隔絕,所有的競爭幾乎都可看作國際競爭,要么是國內企業走出國門與外國企業競爭,要么是外國企業走入國門與國內企業競爭。競爭已經全球化,這是不可回避的事實,企業必須面臨更多更強的競爭者。一切止步不前的、發展緩慢的企業,都無法跟上不斷追求創新發展的同行,最終淹沒在殘酷的商海之中。這是一個快魚吃慢魚的時代,速度慢于平均水平就是落后。

                       立足市場必須有競爭力,也許一次偶然的成功可獲得令同行稱羨的競爭力,而在市場中叱咤風云。但是沒有永恒的競爭力,它隨時都會面臨被超越的危險。20世紀80年代的卓越企業,到了90年代就有1/3銷聲匿跡,這些企業曾取得了成功,但是沒有保持住成功。而在全球,一樣有很多的百年企業,它們能屹立百年不衰,說明成功是可以持久的,而持久的源泉就是創新。

                  無論是多么優秀的企業,只要它停止創新,就離死亡只有一步之遙;無論多么卓越的企業,只要它缺乏創新,就會走向衰竭。

                  本課程從一位成功的人士和一座成功的城市說起,分三大塊闡述現代管理及現代管理活動的良性循環,創新與創新實踐思維及創新思維對企業乃至社會的巨大影響作用。

                       以上內容的培訓需要一天時間。

                    培 訓 大 綱:

                   

                   引 子

                  從一位成功人士說起…..

                  現代管理為什么要進行創新思維?

                  財富積聚方式的革命

                  知識經濟與智慧經濟

                  創新型經濟與模仿型經濟

                  知識、智慧、力量

                  科學、技術與創新

                  結 論 ---  創新管理是經濟發展的方向盤


                  第一篇現代管理的新理念

                  —   積極正確的心態學習現代管理


                  n  一、現代管理學的新概念

                  經營管理的基本職能

                  管理的六大基本職能

                  現代管理活動的良性循環

                  現代管理的二大特點

                  系 統 管 理 思 想

                  系統管理思想實例

                  權 變 管 理 思 想

                  權變觀念的內容

                  系統原理和動態原理


                  n  二、管理現代化的新內容

                  管理者的層次與技能

                  管理人員的技能要求圖示

                  領導的概念性技能

                  觀念與涼開水

                  處事決策有三法:

                  這些曾經輝煌一時的企業及品牌現在都怎樣了?

                  優秀的公司為什么失敗

                  新 龜 兔 賽 跑-提示創新的必然

                  第二篇 創新與創新實踐

                                             —積極正確的心態學習創新管理

                  n  一、創新與創新理論

                  1、熊比特的創新概念  創新與發明創造的區別

                  2、企業創新五種類型 熊彼特的創新模型全球產業發展之創新類項取向

                  3、創新的特性

                  4、創新的分類

                  1)技術創新的概念

                  2)管理創新的新發展

                  (1)組織結構創新(2)組織管理創新(3)管理模式創新(4)管理制度創新(5)管理環境創新

                  3)思想觀念創新  環球幾家大企業管理創新案例

                  4)其他一些創新概念  知識創新 科技創新 市場創新 制度創新 服務創新

                  5、一般創新的過程 產品創新過程八個階段

                  6、創新活動的組織  國內外一些技術創新案例

                  n  二、制約創新的因素

                  (一)制約創新的內外環境因素

                  1、市場環境-加強競爭意識的熏陶

                  ⑴ 三星定理  ⑵ 狼鹿相關效應  ⑶小林定律  ⑷寶潔法則  ⑸啤酒游戲及蝴蝶效應

                  2、信念與思維方式

                  ⑴ 定位或定勢效應 ⑵ 從眾心理 ⑶ 雷同效應 (4)逆反心理  (5)賴文生定理 (6) 艾奇布恩法則

                  3、地域環境 ⑴恐龍效應

                  4、工作環境

                  ⑴ 疲鈍效應  ⑵ 隧道視野效應 ⑶ 尤人效應 ⑷安泰效應  ⑸喬治定理  ⑹青蛙效應  

                  ⑺伊利亞德定理  (8)紅綠燈效應

                  5、工作激情

                  (1)皮爾定理(2)阿萊斯定理(3)霍斯禮定理(4)鮑爾法則(5)拉肯定理

                  6、官僚文化

                  (1)總裁的生命周期   (2)企業的生命周期

                  7、知 識 (1)皮爾斯定理 (2)惠普定理(3)大榮原則

                  8、創新成本的制約

                  (二)制約創新的個人觀念因素

                  影響管理者創新能力的十大特質


                  n  三、培育創新意識的初步設想

                  1、改變思維方式  中國文化中的某些誤區  和尚大購木梳為哪般?  

                  激發潛在創造力的十種方法  創新能力的創新意識培育  創新意識培育

                  2、提高員工素質

                  ⑴甘特定理  ⑵達維多夫定律  ⑶ 2 2 2原則  ⑷1∶50定律  ⑸加強職業道德教育

                  3、設計適當的壓力環境  

                  ⑴藍柏格定理  ⑵鯰魚效應  ⑶ 海爾的斜坡球體理論

                  4、善于選人和用人

                  ⑴逆向選擇與道德危險 ⑵柵欄效應 ⑶能職錯位效應  ⑷能力相關定律  ⑸彼得原理

                  5、善于激勵人

                  ⑴期待效應  ⑵ 頭銜效應  ⑶哈里斯法則  ⑷詹姆斯定理  ⑸馬太效應

                  6、給予合適平臺

                    (1)賽馬制: (2)80/20規則(怕累托) (3) 養成思維創新的習慣

                  7、指導員工進行人生設計

                  ⑴人生設計的原則 — 比較優勢原理  ⑵人生設計具體步驟

                  ⑶ 指導員工設計人生目標應注意的問題:

                  (1)巴可納定律 (2)蒙爾頓定理 (3)麥格雷戈法則

                  8、對員工的關懷

                    ⑴關懷之一:對行為方式的理解(1)科維法則(2)木桶理論

                  ⑵關懷之二:對沖突的寬容(1)牢騷效應(安全閥理論)(2)科塞法則

                  ⑶關懷之三:對愛情的理解

                  9、建立創新的支持系統 妙用“提案箱”


                  n  四、如何開發創新能力

                  創新體系是一個系統的社會工程

                  創新能力開發的理論依據

                  如何開發創新能力

                  創新思維作用的模式



                  第三單元

                  第三篇 思維與創新思維

                  n  一、創新思維的概念

                  1、創新思維的概念

                  2、思維創新的基本內涵

                  3、思維創新的特征(1)創新性特征(2)超越性特征(3)發散性特征(4)綜合性特征

                  4、創新性思維幾種類型

                  1) 理 論 思 維  2) 側 向 思 維   3)逆 向 思 維    4) 聯 想 思 維

                     5)前瞻性思維    6) 直 覺 思 維   7)發 散 思 維    8) 質 疑 思 維

                     9)傾 向 思 維  10) 直 觀 思 維  11)聯 系 思 維   12) 形 象 思 維

                    13)抽 象 思 維

                  創新思維修煉的技術 - 橫(側)向思維、平行(橫、側向)思維-六頂思考帽子

                  創新思維修煉的技術 - 前瞻性思維

                  創新思維修煉的技術 - 直覺思維

                  創新思維修煉的技術 - 發散思維  

                  創新思維修煉的技術 - 質疑思維

                  創新思維修煉的技術 - 右腦思維

                  創新思維修煉的技術 - 靈感思維

                  n  二、跳出思維定勢 哥倫布的問題:

                  n  三、拓展思維視角

                  (一) 擴張思維視覺

                  1、發散式思維的含義、特點和形式:

                  2、縱向思維的含義及特點:

                  3、橫向思維的含義及特點:

                  (二) 拓展思維視角的方法

                  1、拓展主體視角 是老婦還是少女?

                  2、拓展時間視角 誰動了我的奶酪?

                  3、發揮團隊智慧  發揮團隊協作的力量

                  精彩案例分享:

                  總結

                                本課程需要時間二至三天,可以調整


                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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