六西格瑪管理突破改善工具DOE培訓zl

六西格瑪管理突破改善工具DOE培訓zl
本六西格瑪管理突破改善工具DOE培訓課程由我司獨家研發(fā)。實驗設計指科學研究的一般程序的知識，它包括從問題的提出、假說的形成、變量的選擇等等一直到結果的分析、論文的寫作一系列內(nèi)容。本課程由我司獨家研發(fā)，重點針對從事產(chǎn)品研發(fā)人員和相關技術人員而設計。旨在幫助學員系統(tǒng)、全面地應用DOE在產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品和過程之改善時分析重要因子，優(yōu)化結果，提高設計健壯性。
開課時間:共2天*7小時每天9：00~17：30
DOE培訓小班授課滾動開班隨到隨學學會為止2012年5月25-26日
學習投資:2680元（含：培訓費、教材費、證書費、茶水；培訓期間免費贈送商務午餐）
課前準備:自帶手提電腦，于課前在網(wǎng)上免費下載MINITAB15版并安裝
培訓模式:小班授課滾動開班注重實用，實戰(zhàn)！我司獨有的咨詢輔導式培訓
專業(yè)理論講解->實用案例分析->分組現(xiàn)場演練->專家現(xiàn)場點評->現(xiàn)場互動討論
隨到隨學學會為止（報名學員終身免費重聽，隨時隨地想學就學）
課程內(nèi)容:
第一講：基本統(tǒng)計：為理解試驗設計方法論及試驗結果分析奠定基礎
1、系統(tǒng)誤差與隨機誤差
2、總體與樣本
3、數(shù)據(jù)的類型
4、位置特征、離差與形狀測量
第二講：試驗設計概論
1、質(zhì)量損失與質(zhì)量改善
2、試驗設計的發(fā)展歷史及用途
3、試驗設計的一般模型
4、試驗設計的目標和關鍵術語
5、OFAT及其劣勢分析
6、主效應與交互作用效應
7、試驗設計在質(zhì)量環(huán)各階段的作用
8、試驗設計在六西格瑪中的應用
9、試驗設計的結果分析
10、試驗設計的類別及流程（經(jīng)典DOE，田口DOE.謝寧DOE）
11、試驗方案選擇流程
12、如何選擇合適的實驗設計方法
第三講：試驗結果的分析
1、試驗結果的極差分析
2、單因子方差分析公式
3、單因子方差分析例
4、方差分析法練習
5、一元線性回歸模型
6、相關系數(shù)回歸方程的方差分析和F檢驗
7、殘差標準差的估計
8、回歸分析法練習
第四講：全因子試驗設計
1、全因子試驗設計概述
2、無交互作用設計與交互作用設計
3、彈射試驗案例（案例分析）
4、全因子試驗設計的設計及分析流程
5、分組及隨機化策略
6、自主設計全因子試驗表（練習）
7、饒口令游戲
第五講：分部試驗設計
1、分部試驗設計概述
2、因子與交互作用的混淆
3、分部設計的分辨率
4、折疊設計
5、PLACKETT-BURMAN設計
6、跟進試驗
7、分部試驗設計案例分析與練習
第六講：RSM方法
1、爬山
2、最速上升法
3、滾珠軸承壽命試驗
4、軸向點與中心點
5、優(yōu)化設計的分析
6、混合水平設計
7、RSM方法案例分析與練習
第七講：調(diào)優(yōu)運算
1、調(diào)優(yōu)運算的概念
2、調(diào)優(yōu)運算的用途
3、調(diào)優(yōu)運算實例分析
4、調(diào)優(yōu)運算自主練習及結果點評
第八講：多變量分析技術
1、三類變異
2、樣本量的計算
3、多變量分析案例分析
4、多變量分析自主練習及結果點評
5、現(xiàn)場提問與答疑