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                  劉冰老師
                  • 劉冰老師組織績效管理專家,國家級企業(yè)人力資源管理師
                  • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 招聘與面試 跨部門溝通 管理者角色認(rèn)知 非人力資源管理
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:鄭州市
                  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  校招面試官面試與感召技巧

                  主講老師:劉冰老師
                  發(fā)布時間:2025-04-21 15:13:45
                  課程領(lǐng)域:人力資源 招聘面試
                  課程詳情:

                  【項目背景】

                     現(xiàn)在高校數(shù)量不斷增多,也在進(jìn)行擴(kuò)招,隨之而來的現(xiàn)象是,反而大學(xué)生找工作越來越挑!

                  公司發(fā)展越快,人才需求越大! 而剛剛畢業(yè)的學(xué)生,因為較用人成本和無限潛力,獲得很多企業(yè)的青睞。招錯人,公司和你的團(tuán)隊將萬劫不復(fù)。疫情期間,我們不是要找更多的人,而是要從無數(shù)人找到真正對的人,如何把這個關(guān)把好?馬云說:阿里經(jīng)濟(jì)體的成敗,就在今天的招人身上;在其他地方長得最茂密的大樹,移過來的時候最容易死亡,我們要的是青年樹,有培養(yǎng)潛力的樹,他們能讓我們成為森林,森林是不可能移植外面的大樹而成的。

                  一項企業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有代表性的“十大”招聘面試痛點如下所示:

                  1. 企業(yè)頻繁發(fā)生選錯人的現(xiàn)象; 

                  2. 部門沒有統(tǒng)一和明確的選人標(biāo)準(zhǔn); 

                  3. 面試官全憑感覺選人,不會提問也不會觀察; 

                  4. 面試官面試方法不當(dāng),引起候選人的質(zhì)疑和投訴; 

                  5. 90后員工入職后穩(wěn)定性太差,此類員工離職率居高不下,其實面試時就可見端倪; 

                  6. 非HR管理者只關(guān)注候選人的業(yè)務(wù)能力,但忽視其他素質(zhì); 

                  7. 候選人面試時表現(xiàn)良好,入職后表現(xiàn)平平,甚至讓人大跌眼鏡; 

                  8. 候選人符合崗位要求,但入職后與用人部門領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)系不好; 

                  9. 用人部門招聘要求太苛刻,HR找不到合適候選人,難以推進(jìn)工作;

                  10. HR的面試方法和工具落后,尋求能快速精準(zhǔn)識人的一整套方法論。 

                  項目步驟設(shè)計

                  1. 提前設(shè)計科學(xué)維度的評分表,達(dá)成共識、試用。

                  2. 對校招面試官的面試過程進(jìn)行錄像、觀察、記錄、評分。

                  3. 面試結(jié)束后,按照評分表,復(fù)盤剖析,并針對性給出合理點評建議(有激勵性、建設(shè)性、前瞻性和落地性)。

                  4. 以工作坊的形式萃取所有面試官經(jīng)驗,并引導(dǎo)相互啟發(fā)、呈現(xiàn)最優(yōu)成果。

                  5. 建立公司招聘制度、流程等標(biāo)準(zhǔn)及框架,形成面試手冊。

                  6. 制定有效的招聘面試策略、設(shè)計合理的面試流程。

                  7. 進(jìn)行《校招金牌面試官》培訓(xùn),幫助學(xué)員樹立正確的招聘理念,展示職業(yè)素養(yǎng),提升企業(yè)雇主品牌形象,大幅提高面試官招人識人的技能。

                  培訓(xùn)課時】:3天

                  【參訓(xùn)對象】:校招面試人員

                  【項目收益】

                  1. 提升學(xué)員在識人選才方面專業(yè)能力,包括崗位分析、能力定義、問題設(shè)計、行為觀察、量化評估等;

                  2. 提高學(xué)員的面試官職業(yè)素養(yǎng)轉(zhuǎn)變甲方姿態(tài),在候選人心中樹立良好公司形象,吸引想要的候選人,感召率90%

                  3. 以常見招聘的崗位為案例基礎(chǔ),現(xiàn)場訓(xùn)練學(xué)員理論結(jié)合實踐,通過行為面試、素質(zhì)面試、壓力面試等方法學(xué)以致用

                  4. 教授學(xué)員精準(zhǔn)識別與應(yīng)聘崗位、上下級、企業(yè)文化等匹配的候選人,識別有“風(fēng)險”的候選人;

                  【項目目標(biāo)】

                  1. 讓招聘者更有勇氣、底氣和巧妙的方式展示當(dāng)前組織的真實、未來的前景,吸引并篩選同頻同層、三觀一致、志同道合的員工愿意共事。

                  2. 讓需要校招的面試官清晰自我文化與要求資格,明確如何取舍條件,感召中意的人選,并練就火眼金睛甄別最適合的人才。

                  3. 提升學(xué)員在識人選才方面專業(yè)能力,包括崗位分析、能力定義、問題設(shè)計、行為觀察、量化評估等;

                  4. 提高學(xué)員的面試官職業(yè)素養(yǎng),包括心理素質(zhì)、人際溝通、情緒與壓力管理、學(xué)習(xí)能力等;

                  5. 以常見校招現(xiàn)場為案例基礎(chǔ),現(xiàn)場訓(xùn)練學(xué)員理論結(jié)合實踐,通過行為面試、情景模擬等方法學(xué)以致用。

                  【培訓(xùn)模式】

                  暗喻類比、互動研討式、案例啟發(fā)式、模擬演練、行動學(xué)習(xí)、頭腦風(fēng)暴……

                  講師解答學(xué)員在課上提出的有針對性和代表性的問題,并在現(xiàn)場給出詳細(xì)和明確的解決思路。

                  【課程提綱】

                  第一部分  時代紅利要求:面試重點考察心智

                  【對號入座】你找的人在第幾階段:認(rèn)知偏差曲線

                  【互動共創(chuàng)】邏輯三要素:績效成就冰山模型

                  (視覺化成果呈現(xiàn),無大白紙,請備白板和拍照)

                  第二部分  招人比找終生伴侶還慎重

                  一、 擇偶標(biāo)準(zhǔn):找對象一樣招人

                  【互動研討】:做你招崗位的招聘要求

                  二、 好配偶冰山模型

                  【案例分享】如何感召吸引想要的候選人

                  三、面試如相親:

                  【案例解析】如何借助測評工具,識別與用人部門管理者的管理風(fēng)格匹配的候選人?

                  (一) 結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化面試法

                  【角色扮演】情景模擬法在面試中的廣泛應(yīng)用

                  (二) 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、

                  (三) 公文筐

                  (四) 想考察什么?

                  【作業(yè)練習(xí)】設(shè)計面試問題,并分類舉例

                  (五) 專業(yè)和非專業(yè)提問對比

                  【現(xiàn)場測評】DISC性格測試在面試中的快速應(yīng)用

                  1. 一分鐘測試自己的性格類型

                  2. 如何解讀候選人性格類型

                  3. 如何根據(jù)測評來推測與組織風(fēng)格匹配度

                  四、事實勝于雄辯:什么是行為面試?如何基于崗位設(shè)計行為面試問題?如何追問?設(shè)計行為面試的要點是什么?

                  (一) 行為面試的問題設(shè)計

                  【行動學(xué)習(xí)】關(guān)鍵能力定義

                  (二) 行為面試的提問技巧

                  1. 問過去不問將來

                  2. 問真實不做假設(shè)

                  3. 反復(fù)要求對方舉例

                  4. 留意細(xì)節(jié)查六要素

                  (三) 行為面試的追問技巧

                  1. 對候選人回答分析心理

                  2. 留意所回答內(nèi)容的細(xì)節(jié)

                  1) 是否完足夠完整?

                  2) 符合邏輯推理?

                  3) 是否偷換概念?

                  4) 是否所答非所問?

                  【現(xiàn)場演練】:勝任素質(zhì)提取+提問技巧+追問技巧

                  1) 如何識別假行為

                  2) 如何識別模糊行為

                  第三部分  面試官的水平代表企業(yè)形象和品牌價值

                  一、面試官的權(quán)威性

                  二、面試官的宜人性

                  【情景模擬】轉(zhuǎn)變甲方姿態(tài),打造公司形象

                  三、面試官的公正性

                  四、面試官的專業(yè)性

                  【團(tuán)隊共創(chuàng)】內(nèi)部面試官的評審認(rèn)證考核框架和具體標(biāo)準(zhǔn)。

                  【作業(yè)練習(xí)】提煉培訓(xùn)知識點,畫出思維導(dǎo)圖

                  【作業(yè)練習(xí)】參照阿里巴巴的《面試官手冊》大綱,制定自己的。

                  1. 面試官手冊的目的

                  2. 公司的價值觀、人才觀

                  3. 領(lǐng)導(dǎo)力、人才標(biāo)準(zhǔn)、招聘理念

                  4. 面試禮儀

                  5. 面試前的準(zhǔn)備工作

                  6. 面試中的指引、面試時我要做什么?提問與溝通技巧、STAR面試法、面試到底面什么?

                  7. 面試后的對焦和判斷

                  8. 面試的誤區(qū)、各類面試題庫

                  9. 錄用決策、招人要決、總結(jié)

                  ……

                  【課程回顧、列行動計劃表、統(tǒng)分祝賀、感言合影】

                  現(xiàn)場答疑解惑

                  講師解答學(xué)員在課前提出的有針對性和代表性的若干工作問題,并在現(xiàn)場給出詳細(xì)和明確的解決思路。

                  (其他個性化需求可酌情調(diào)整)

                  【部分代表企業(yè)】

                  政府國企:國家電網(wǎng)各分支機(jī)構(gòu)(40家)、中電27研究所、中建七局安裝公司、交通公司、土木商務(wù)部、總承包商務(wù)部……

                  建筑/制造:天津天達(dá)、東易日盛、柳州工程機(jī)械、北方車輛儀表、許昌永昌印務(wù)……

                  多元化集團(tuán):科隆集團(tuán)、新飛集團(tuán)、華東醫(yī)藥集團(tuán)……

                  金融投資:平頂山銀行、深圳市安吉利通金融、光大銀行鄭州分行、中國注冊金融分析師CRFA河南管理中心……

                  地產(chǎn)商貿(mào):中建七局地產(chǎn)集團(tuán)鄭州公司、正弘名店、北澤廣告……

                  能源汽車:未來能源、北京現(xiàn)代、裕華豐田、中植奇瑞/斯柯達(dá)…

                  其他:洛陽小浪底風(fēng)景區(qū)、海華醫(yī)藥……

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                  課程開發(fā)
                  課程背景:VUCA時代撲面而來,諸多企業(yè)也在快速變化的時代深感迷茫,如何把握未來和當(dāng)下的關(guān)系,成功轉(zhuǎn)型突圍,甚至有機(jī)會彎道超車,真正實現(xiàn)企業(yè)的變革與創(chuàng)新,構(gòu)建屬于我們自己的培訓(xùn)發(fā)展體系,是企業(yè)最重要的課題。過去以高層決策、中層管理、基礎(chǔ)執(zhí)行的組織模式,已經(jīng)隨著高層對方向預(yù)測和中層對基層情況掌握的難度增加,不再適應(yīng)巨大的社會和市場環(huán)境變化,而賦能團(tuán)隊,共識共創(chuàng),共擔(dān)共行的新的培訓(xùn)管理體系,會在劉冰老
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學(xué)員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學(xué)員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

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                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學(xué)員評價:

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