課程背景
高情商下屬的引導與培養是優秀企業公認的中高層管理者必修課程，是管理者能力衡量的重要標準；現在越來越多的企業面臨員工流失率高、成本高、工作忙而無效的問題，主要因為是中高層管理者都存在：工作忙碌、目標迷茫、管理盲區等現象，而下屬工作技能單一，思維方式簡單，工作權限不當，造成管理不暢。講師將結合自己在世界500強企業多年任總經理的實戰豐富經驗在課堂中與學員高密度互動分享及適量的主題游戲，使學員在輕松快樂中感悟、感知，學員在分享中獲取與共鳴。通過此課程的學習，學員將學有所用，做到培育好下屬、授權給下屬、發揮團隊優勢，提升企業核心競爭力！
課程背景
高情商下屬的引導與培養是優秀企業公認的中高層管理者必修課程，是管理者能力衡量的重要標準；現在越來越多的企業面臨員工流失率高、成本高、工作忙而無效的問題，主要因為是中高層管理者都存在：工作忙碌、目標迷茫、管理盲區等現象，而下屬工作技能單一，思維方式簡單，工作權限不當，造成管理不暢。講師將結合自己在世界500強企業多年任總經理的實戰豐富經驗在課堂中與學員高密度互動分享及適量的主題游戲，使學員在輕松快樂中感悟、感知，學員在分享中獲取與共鳴。**此課程的學習，學員將學有所用，做到培育好下屬、授權給下屬、發揮團隊優勢，提升企業核心競爭力！
課程收益
短時間讓管理者掌握引導和輔導下屬技能；
提高部門和下屬工作效率，創造良好業績；
形成良好的企業育人、用人、留人氛圍，打造企業核心競爭力；
課程時長1- 2天（6課時/天）
課程對象 中高層領導、經理、管理者
**單元：領導者新思維模式
? 從管理者到教練的轉變
? 下屬不喜歡被管理而喜歡培養
? 不同層級下屬培養的區別
? 領導者的思維模式
第二單元：下屬引導的原則
? 為什么要培養下屬
? 引導下屬觀念與態度
? 時代發展與變遷對人性影響
? 如何提高下屬工作自主意愿
第三單元：如何掌握培養下屬的特性
? 下屬培養的有效輔導方法
? 如何掌握下屬培養的**時機
? 員工的能力發展階段
? 如何掌握有效學習曲線
? 教練技術運用技巧
第四單元：下屬教導流程制定
? 如何確認培訓內容
? 如何有效掌握教導的步驟
? 如何進行效能管控
? 授權與控權的實操技巧
第五單元：O.J.T實務技巧
? 什么是OJT
? 如何建立OJT體系
? 部門OJT訓練手冊如何制定
? 關鍵崗位OJT計劃如何制定
? 工作教導的三個層次
? 高效能下屬培育的運作手法
? 工作教導的步驟
第六單元：下屬教導與溝通
? 從員工的角度分析學習
? “問題員工”的輔導溝通方法
? 讓下屬形成習慣，做到無為而治
? 如何掌握下屬的挫折耐度
? 積極了解下屬
? 消除下屬抱怨
課程總結
