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                  何沛恣
                  • 何沛恣曾任小米生態(tài)鏈企業(yè)培訓責任人
                  • 擅長領(lǐng)域: 職業(yè)素養(yǎng) 團隊管理 公文寫作 溝通技巧 結(jié)構(gòu)思維
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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                  職場中的高效溝通技巧

                  主講老師:何沛恣
                  發(fā)布時間:2024-01-18 16:40:22
                  課程領(lǐng)域:通用管理 溝通技巧
                  課程詳情:
                  課程背景:

                  員工與上級溝通時,無法掌握要領(lǐng),對上級的命令經(jīng)常理解錯誤,執(zhí)行困難。

                  平級之間的溝通與協(xié)作,經(jīng)常發(fā)生各類誤解與糾紛,導致團隊凝聚力低下。

                  “溝通不到位”成了工作中困擾團隊內(nèi)部或跨部門協(xié)作的常見難題,導致工作結(jié)果不理想。

                  工作之余,與同事聯(lián)絡感情時,難以激發(fā)對話的談話欲望,遇到不健談的人容易冷場,經(jīng)常陷入你說五句話,對方只“嗯”一聲的“尬聊”場景。

                  隨著社會不斷發(fā)展,今天的職場不善溝通的“悶葫蘆”已弊端明顯,溝通能力在職場中日益重要,是一個職場人是否有高度職業(yè)化素養(yǎng)的能力之一,也是企業(yè)對員工越來越重視的能力之一。

                  針對學員:

                  基層員工、中基層管理人員

                  【課程大綱】

                  一、溝通概論

                  1.什么是有效溝通

                  2.要達成理想的溝通目的,需要具備哪些因素

                  3.有效溝通應具備的四大心態(tài)

                  (1)聚焦目標、不忘初心

                  (2)正面積極、換位思考

                  (3)尊重、理解、接納、包容

                  (4)信任欣賞、開放共贏

                  【討論:你不喜歡的溝通細節(jié)】

                  二、溝通的要素與過程

                  1.有效溝通的四個環(huán)節(jié)

                  編碼、傳播、解碼、反饋

                  【現(xiàn)場演練:編碼的技巧】

                  2.表達的三要素

                  (1)文字內(nèi)容

                  (2)語音語調(diào)

                  (3)肢體語言

                  【現(xiàn)場練習:游戲體驗】

                  3.有效溝通的六大技巧

                  (1)有效溝通的尊重技巧

                  (2)有效溝通的傾聽技巧

                  A.傾聽的四個要領(lǐng)

                  B.尊重表達者

                  C.給出恰當?shù)姆答?/font>

                  D.注意眼神交流與肢體表達

                  E.理解文字背后的真實需求

                  (3)有效溝通的提問技巧

                  A.開放式提問

                  B.封閉式提問

                  【現(xiàn)場練習:提問練習—福爾摩斯探班】

                  (4)有效溝通的反饋技巧

                  (5)有效溝通說的技巧

                  A.準確地說

                  B.贊美的說

                  C.委婉的說

                  D.動情的說

                  (6)有效溝通答的技巧

                  A.巧妙的答

                  B.委婉的答

                  4. 看懂溝通中的身體語言表達

                  【現(xiàn)場練習:情景演練】

                  三、職場中不同性格的溝通方式

                  1.了解性格,接受不同

                  2.識別不同性格的特點

                  3.不同性格的溝通方式

                  【現(xiàn)場演練:DISC測試+識別不同性格的特點】

                  四、職場中上下職級的溝通技巧

                  1.與上級溝通的基本態(tài)度與要求

                  2.與上級溝通的四種情況:

                  (1)接受任務與指示

                  (2)請示與匯報工作

                  (3)與上級討論工作問題

                  (4)向上級表達自己的不同意見

                  3.提議與說服上級的注意事項

                  【現(xiàn)場演練:需要得到上級支持的溝通練習】

                  4.向下溝通的技巧

                  【現(xiàn)場演練:下級工作狀態(tài)不好的溝通練習】

                  5.跨部門的溝通技巧

                  【現(xiàn)場演練:跨部門合作的溝通練習】

                  其他課程

                  優(yōu)秀培訓師的舞臺風范
                  內(nèi)訓師培訓
                  課程背景:“有口才者必定是人才,是人才者未必有口才”,當下有太多的內(nèi)訓師及職場人士空有一腔文才但“茶壺里裝湯圓,有貨倒不出”,而有的人誤認為會“說”就是有“口才”,如何表達,如何張嘴在公眾演講,成為了世界即“原子彈”“互聯(lián)網(wǎng)”之后的第三大難題,本課程旨在幫助學員如何突破自我敢于表達提供平臺,敢于表達基礎上提供方法與臨場應變技巧的落地訓練課程。針對學員:企業(yè)內(nèi)訓師,演講愛好者課程收益:1、掌握講師四
                  公眾表達與魅力演講
                  演講與口才
                  課程背景:“有口才者必定是人才,是人才者未必有口才”,當下有太多的職場人士空有一腔文才但“茶壺里裝湯圓,有貨到不出”,還有的人誤認為會“說”就是有“口才”,如何在公開場合恰當表達,如何張嘴進行魅力演講,成為了世界即“原子彈”“互聯(lián)網(wǎng)”之后的第三大難題,本課程旨在幫助學員如何突破自我敢于表達提供平臺,敢于表達基礎上提供方法與臨場應變技巧的落地訓練課程。課程對象:職場人士、演講愛好者課程收獲:1、樹立
                  情緒管理與減壓
                  壓力與情緒管理
                  課程背景:隨著社會快速發(fā)展,工作節(jié)奏加快,壓力隨之增加,要么工作變得缺乏激情,做事不積極,責任心不強;要么工作中總是充滿抱怨,抱怨工作太累,抱怨工資太低;同事間關(guān)系處理不當,容易發(fā)生摩擦,背地里總是與領(lǐng)導對著干,認為自己懷才不遇。如上所述,這些問題經(jīng)常困擾著我們,解決這些問題的根本需要樹立正確積極的職業(yè)態(tài)度,做好情緒管理,懂得釋放壓力,再全面提升自己的綜合能力,成為人見人愛的“人財”,提高自己的職
                  打造優(yōu)秀員工的職業(yè)化素養(yǎng)
                  職業(yè)素養(yǎng)
                  課程背景:企業(yè)的發(fā)展,離不開優(yōu)秀人才;而優(yōu)秀人才,是那些具備:可靠的人品、遠大的目標、對職業(yè)有崇高的信仰、誠信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團隊協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學習和創(chuàng)新精神……具備這些特征的人,就是一個職業(yè)化的人,或者說是職業(yè)化程度很高的職業(yè)人,這種人是所有企業(yè)都需要的。為什么企業(yè)員工普遍缺乏敬業(yè)精神?為什么企業(yè)員工沒有責任心,缺少執(zhí)行力?為什么企業(yè)員工積極性不高,工作完成質(zhì)量不
                  新員工溝通技巧
                  溝通技巧
                  課程背景:新員工初到企業(yè)時,由于沒有正確的溝通技巧,與上級溝通時,無法掌握要領(lǐng),對上級的命令經(jīng)常理解錯誤,執(zhí)行困難。平級之間的溝通與協(xié)作,經(jīng)常發(fā)生各類誤解與糾紛,導致團隊凝聚力低下。工作之余,與同事聯(lián)絡感情時,難以激發(fā)對話的談話欲望,遇到不健談的人容易冷場,經(jīng)常陷入你說五句話,對方只“嗯”一聲的“尬聊”場景。隨著社會不斷發(fā)展,企業(yè)對新進員工從“校園人”到“職場人”的轉(zhuǎn)變也格外重視,而溝通能力也成為
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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