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                  黃璜
                  • 黃璜AACTP國際注冊培訓師,國家二級心理咨詢師
                  • 擅長領域: 員工激勵 課程開發(fā) 管理者角色認知 情緒與壓力管理
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:北京市
                  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
                  • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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                  傳播你的影響力 ——商務溝通與表達心理學

                  主講老師:黃璜
                  發(fā)布時間:2023-06-27 11:59:08
                  課程領域:通用管理 溝通技巧
                  課程詳情:

                  目標:

                  理解溝通的前提:洞察人與人之間的差異

                  掌握溝通的基礎:取得話語權的兩個條件

                  學會傾聽地共情:與溝通對象建立信任感

                  分析對象的心理:優(yōu)化溝通與表達的邏輯

                  塑造個人的魅力:掌握贊賞與批評的藝術

                  對象:一線/骨干員工(關鍵崗位/重點群體)

                  人數(shù):40人以內(最多分6組,6人≤每組人數(shù)≤9人,島嶼式)

                  時間:2天(每天6小時,共12小時)

                  形式:情境游戲+專業(yè)講授+視頻分析+互動分享+小組練習+小組練習

                  課程大綱:

                  Day1

                  時間

                  主題

                  內容

                  60分鐘

                  導入

                  溝通中的人性

                  影響溝通的心理因素

                  1人格、2情緒

                  3動機、4說服和影響的規(guī)律

                  如何提升溝通的主動意識

                  人性與溝通:打造影響力的兩個關鍵

                  溝通成功取決于人際關系

                  基于對象心理的表達技巧

                  120分鐘

                  Lesson#1

                  溝通的前提

                  理解人與人之間的

                  差異

                  情景劇:鱷魚河

                  游戲復盤:分享與討論

                  心理學試驗:傳球游戲

                  溝通沖突的根源:人與人的差異

                  人與人有哪些不同

                  1性格、2思維方式

                  3價值觀、4立場和視角、5利益

                  行為背后的工作價值觀

                  作業(yè):重新認識你的同事/客戶

                  90分鐘

                  Lesson#2

                  溝通的基礎

                  取得話語權

                  作為個人影響力的話語權

                  哪些因素影響話語權

                  取得話語權的兩個條件

                  1能力認同、2情感認同

                  權力服從研究:米爾格拉姆實驗

                  建立情感賬戶的小貼士

                  人性的弱點:給予什么、避免給什么

                  作業(yè):可以為你的同事/客戶做什么

                  90分鐘

                  Lesson#3

                  共情地傾聽

                  建立信任感

                  如何做個聊天高手

                  不評價、不糾正、不建議

                  肢體、重復、嘗試

                  共情的定義、有效傾聽的三個層面

                  如何讓對方喜歡和信任我:共情地傾聽

                  傾聽并嘗試理解

                  把你聽到的說出來

                  演練:ABC傾聽練習

                  運用共情傾聽的時機

                  Day2

                  時間

                  主題

                  內容

                  90分鐘

                  Lesson#4

                  對象心理

                  讓你的溝通與表達

                  成功的起點

                  視頻賞析:華爾街之狼

                  換位思考:站在溝通對象角度考慮表達

                  四大場合下的職場溝通表達策略

                  向上匯報如何溝通表達

                  向下激勵如何溝通表達

                  信息分享如何溝通表達

                  對外營銷如何溝通表達

                  90分鐘

                  Lesson#5

                  表達邏輯

                  讓你的溝通與表達

                  更富有條理

                  內容邏輯與整體結構的關系

                  如何做到有邏輯地表達

                  如何快速清晰組織表達的7個小邏輯

                  1時間邏輯、2空間邏輯

                  3問題邏輯、4層次邏輯

                  5要素邏輯、6對比邏輯

                  7模型邏輯、邏輯的組合

                  選擇一個小邏輯,作一分鐘自我介紹

                  70分鐘

                  Lesson#6

                  正向反饋

                  贊賞與批評的

                  藝術

                  贊美的腦科學研究

                  缺乏贊美的結果

                  積極的溝通模式:欣賞式探尋

                  積極的探討

                  贊賞的提問

                  優(yōu)勢導向的發(fā)現(xiàn)

                  90分鐘

                  Lesson#7

                  塑造魅力

                  非語言溝通的秘訣

                  93%的溝通透過非言語信息傳遞

                  溝通中的察言觀色與情商

                  讀懂溝通中的肢體語言:權威、順從、

                  拒接、接受、控制、回避

                  如何識別溝通中的謊言

                  外貌與吸引:如何讓同事/客戶喜歡我

                  模仿建立親和力

                  相似引發(fā)喜好

                  職業(yè)形象與人際關系

                  拉近關系的肢體語言

                  20分鐘

                  復盤與行動

                  課程知識要點復盤與測試

                  學員提問與分享、學習資源推薦

                  課后行動計劃、刻意練習任務

                  其他課程

                  傳播你的影響力 ——商務溝通與表達心理學
                  溝通技巧
                  目標:理解溝通的前提:洞察人與人之間的差異掌握溝通的基礎:取得話語權的兩個條件學會傾聽地共情:與溝通對象建立信任感分析對象的心理:優(yōu)化溝通與表達的邏輯塑造個人的魅力:掌握贊賞與批評的藝術對象:一線/骨干員工(關鍵崗位/重點群體)人數(shù):40人以內(最多分6組,6人≤每組人數(shù)≤9人,島嶼式)時間:2天(每天6小時,共12小時)形式:情境游戲+專業(yè)講授+視頻分析+互動分享+小組練習+小組練習課程大綱:D
                  完美學習體驗1 ——課程萃取與教學設計
                  課程開發(fā)
                  目標:能從企業(yè)績效場景出發(fā),設定學員業(yè)務行為改變的培訓目標掌握“以行為改變?yōu)楹诵摹钡慕?jīng)驗萃取與課程內容開發(fā)策略根據(jù)知識點提煉的3條線,萃取知識/經(jīng)驗的四個應用成果理解學員的學習心理規(guī)律,并據(jù)此設計邏輯結構和教學表現(xiàn)設計友好的學習界面,現(xiàn)場產(chǎn)出一門課程的《學習旅程圖》人數(shù):建議28人以內(最多分4組,6人≤每組人數(shù)≤9人,島嶼式)時間:2天(每天6小時,共12小時)形式:理論講授+案例解析+互動討論
                  完美學習體驗1 ——課程開發(fā)與教學設計
                  課程開發(fā)
                  目標:培養(yǎng)以企業(yè)績效為導向、以學員行為改變?yōu)槟繕说呐嘤柪砟顚W會從績效業(yè)務場景出發(fā),設定培訓目標掌握以行為改變?yōu)楹诵牡恼n程內容開發(fā)策略理解學員在學習時的心理規(guī)律,并據(jù)此設計課程的邏輯結構和教學表現(xiàn)設計友好的學習界面,現(xiàn)場產(chǎn)出課程《學習旅程圖》人數(shù):建議28人以內(最多分4組,6人≤每組人數(shù)≤9人,島嶼式)時間:2天(每天6小時,共12小時)形式:理論講授+案例解析+互動討論+小組練習+成果共創(chuàng)成果:
                  完美學習體驗2 ——培訓呈現(xiàn)與魅力表達
                  演講與口才
                  目標:理解學員接受信息的心理規(guī)律,并據(jù)此設計培訓時的教學活動運用4個開場的組成部分、學會4種快速拉近距離的自我介紹掌握案例教學的4個步驟,設計個人經(jīng)驗呈現(xiàn)分享能運用4個邏輯層次,設計互動、總結或引導問題夠說出緊張的本質、學會應對培訓時的緊張情緒能夠在培訓現(xiàn)場運用自信呈現(xiàn)的5個關鍵動作人數(shù):建議28人以內(最多分4組,6人≤每組人數(shù)≤9人,島嶼式)時間:2天(每天6小時,共12小時)形式:游戲體驗+
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰(zhàn)派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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