【課程總目標與收益】
通過培訓，學員能夠
分辨伙伴的團隊角色，說明與不同角色溝通的原則要點
描述各種角色在不同工作環境中的表現形式
從伙伴角度加深自我認知，認知自身“優缺點”
借助團隊輪，診斷分析團隊成員組合現狀，制定初步改善建議
通過課堂所學，加深學員的自我認知和互相了解，打破部門內外的溝通壁壘，提升團隊凝聚力和成員合作效率，提升整體工作績效。
學習效果通過練習及行動計劃制定來檢驗及達成。
【課程學員】
1. 團隊管理者尤佳
2. 自然團隊共同參與尤佳
【課程特色】
基于經典的貝爾賓團隊角色理論，通過大量的互動討論和團隊活動，使學員快速加深互相了解，達成更好溝通和合作。
【課程大綱】
第一章 我們需要怎樣的領導者
小組討論：到底什么影響了團隊業績結果？
測試：我的團隊離高績效團隊還有多遠？
帶好團隊的秘密武器：貝爾賓團隊角色
第二章 深入了解貝爾賓團隊角色
什么是貝爾賓團隊角色
九種團隊角色
練習：識別九種團隊角色的行為和口頭禪
第三章 認知自我，了解伙伴，優勢互補
識別自我擅長和不擅長的領導風格
討論：如何看待自評與他評的差異性
了解自我領導風格對團隊影響及結果
活動：認知自我，了解伙伴
第四章 挑選完美團隊
視頻：挑選完美團隊
討論：如何挑選合適的團隊成員
第五章 現有團隊的診斷與提升方案
案例學習：某科技公司的兩支團隊的優劣勢
活動：繪制團隊角色平衡輪
制定團隊發展計劃（如何將團隊目標轉變為每個人的共同目標）
