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                  李泉峰
                  • 李泉峰國家職業培訓師導師,BsTT商業培訓師培訓導師
                  • 擅長領域: 演講口才 課程開發 TTT 經驗萃取
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:深圳市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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                  有話明說 — 金字塔結構表達訓練(1-2天)

                  主講老師:李泉峰
                  發布時間:2023-08-10 12:13:22
                  課程詳情:

                  【課程背景】

                  溝通是組織協同的有效方式,可是為什么:

                  向上級匯報時,長篇大論無重點,占用領導大量的時間;

                  和同事溝通時,啰嗦反復無邏輯,最終迷茫困惑無執行;

                  寫工作匯報時,東拼西湊亂堆砌,結果長篇漫漫無亮點;

                  在會議發言時,東拉西扯無主題,導致會議耗時無決策。

                  管理學大師德魯克曾說,企業最高的成本往往來自于溝通,

                  溝通問題已經成為企業無形的成本漏洞,

                  直接影響組織的健康發展,提高員工溝通力,已然迫在眉睫!

                  而人們普遍認為溝通低效的問題出在嘴上,于是拼命練習口才,

                  其實不然,溝通低效的根源在于大腦,在于思維,

                  高效溝通,結構先行!

                  本課程基于“金字塔原理”,結合多種職場表達結構和思維導圖工具,

                  塑造學員的結構化思維和表達能力,助推組織績效改變和文化落地。

                  【課程目標】

                  通過本課程的講授與訓練,學員在課程結束后能夠:

                  準確說出金字塔原理的原則和特性;

                  使用SCQA序言公式設計指定場景的序言;

                  使用金字塔結構設計工作匯報;

                  使用金字塔結構傳達工作任務;

                  使用金字塔結構設計銷售話術;

                  使用金字塔結構設計匯報方案;

                  使用思維導圖、邏輯樹、魚骨圖等工具進行業務問題分析;

                  從而提高學員的思維水平及溝通效率,促進人際關系及工作績效正向發展,進而形成組織內部統一的溝通語言,提升團隊溝通效率及文化氛圍。

                  【學習對象】

                  企業基層員工、管培生、儲備干部、中基層管理人員

                  【課程特色】

                  高效落地:結構化思維重在落地,課程以“對上:工作匯報、對下:任務下達、對己:問題分析、對內:方案匯報、對外:銷售推介”五大業務場景為抓手進行訓練,一通百通。

                  匹配工具:基于金字塔原理,匹配《金字塔表達結構設計表》,保證內容的可操作性及落地性,有效推動課程開展,更可應用于實際工作溝通,讓高效溝通有“表”可循。

                  教練結合:課程50%的時間為訓練和反饋,多段案例教學和視頻演示,打造強交互的沉浸式課堂體驗,幫助學員在演練中理解、吸收和應用。

                  輕松高效:大量接地氣的案例、視頻和比喻,形象生動,深入淺出,輕松高效。

                  【學習時長】

                  1-2天,標準課時6小時

                  【課程大綱】

                  課程導入:

                  圖片導入:一葉知秋

                  金字塔原理的概念

                  1.1什么是金字塔原理

                  1.1.1金字塔原理的定義

                  1.1.2金字塔原理的應用

                  案例分享:麥肯錫電梯溝通法則

                  1.2金字塔原理的優勢

                  1.2.1更好的表達:大腦歸納功能

                  1.2.2更好的記憶:神奇的數字7

                  1.2.3更好的提取:大腦存取習慣

                  練習:“最強大腦”記憶力測試

                  1.3結構化思維的層次

                  1.3.1信息接收

                  1.3.2思維處理

                  1.3.3表達呈現

                  練習:一分鐘即興表達練習

                  金字塔結構的搭建

                  縱向-解答疑問

                  自上而下表達:結論先行

                  (1)取名字:明確中心思想

                  (2)戴帽子:設置關鍵支撐

                  (3)搭衣服:匹配相關素材

                  練習:搭建你的金字塔

                  2.1.2自下而上思考:總結歸納

                  (1)頭腦風暴,羅列要素

                  (2)基于邏輯,歸納組合

                  (3)提高層次,概括總結

                  (4)統領全文,點明主旨

                  練習:領導布置了什么任務?

                  2.2橫向-邏輯遞進

                  2.2.1演繹推理

                  2.2.2歸納推理

                  (1)時間邏輯

                  (2)程度邏輯

                  2.2.3MECE原則

                  練習:使用演繹/歸納推理進行指定情境推理

                  2.3開場-序言設計

                  2.3.1Situation:場景

                  2.3.2Complication:沖突

                  2.3.3Question:問題

                  2.3.4Answer:答案

                  練習:使用SCQA設計指定場景序言

                  金字塔結構的應用

                  向上-匯報工作

                  自下而上梳理工作

                  自上而下邏輯表達

                  (1)開場:強調工作價值

                  (2)結論:突出業績成果

                  (3)結構:區分業務模塊

                  (4)總結:請求資源支持

                  練習:使用金字塔結構設計工作匯報

                  對下-下達任務

                  開場:明確工作價值

                  結論:強調工作能力

                  結構:傳達關鍵步驟

                  總結:請求下屬復述

                  練習:使用金字塔結構傳達工作任務

                  3.3對外-銷售推介

                  3.3.1開場:剖析痛點

                  3.3.2結論:引發興趣

                  3.3.3結構:層層推進

                  3.3.4促銷:臨門一腳

                  練習:使用金字塔結構設計銷售話術

                  3.4對內:方案匯報

                  3.4.1開場:營造緊迫感

                  3.4.2結論:帶來希望感

                  3.4.3結構:增加愉悅感

                  3.4.4總結:塑造使命感

                  練習:使用金字塔結構設計匯報方案

                  3.5對己:問題分析

                  3.5.1STAR事件回顧

                  3.5.2清晰定義問題

                  3.5.3羅列可能要素

                  3.5.4歸納整理組合

                  3.5.5深究問題真因

                  3.5.6分析解決方案

                  練習:使用金字塔結構分析業務問題

                  結構化思維的工具

                  4.1思維導圖

                  4.1.1思維導圖概念介紹

                  4.1.2思維導圖使用步驟

                  4.1.3思維導圖應用訓練

                  練習:使用思維導圖設計下季度的利潤增長方案

                  4.2邏輯樹圖

                  4.2.1邏輯樹圖概念介紹

                  4.2.2邏輯樹圖使用步驟

                  4.2.3邏輯樹圖應用訓練

                  練習:使用邏輯樹圖分析上個月客訴增加的原因

                  4.3魚骨圖

                  4.3.1魚骨圖概念介紹

                  4.3.2魚骨圖使用步驟

                  4.3.3魚骨圖應用訓練

                  練習:使用魚骨圖分析上個月市場份額縮小的原因

                  總結及答疑

                  工具表單:

                  《SCQA序言設計表》

                  《金字塔表達結構設計表*5》

                  其他課程

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                  職上談兵—職場公眾表達兵法(2天)
                  演講與口才
                  【課程背景】您的企業是否存在如下問題:會議冗長低效,耗時耗力沒結果;匯報含糊不清,啰嗦反復沒重點;推介平淡無奇,照本宣科沒亮點;登臺緊張慌亂,支支吾吾沒自信;激勵平乏無味,團隊頹態沒士氣。演講力不足正大大提高企業的溝通成本,成為企業無形的成本漏洞,作為領導力的重要組成部分,公眾表達已經成為企業管理提升的必修課程。傳統的演講力提升往往需要耗費較長的時間和精力,本課程通過職場演講全流程任務驅動,以工作
                  有話跨說 — 跨部門溝通與協作訓練(1-2天)
                  跨部門溝通與協作
                  【課程背景】精細化分工的發展,形成了多部門的現代組織形式,但任何部門都無法獨立支撐組織戰略的落地,溝通成為組織資源流轉、信息傳遞、文化交互的重要方式,跨部門溝通極大影響組織的業務效率及戰略達成。然而由于部門互相獨立,相對完整的特性,部門與部門之間出現了占山為王,各自為政的現象,無形的部門“墻”悄然而立,影響組織的健康發展,推倒部門“墻”,建立敏捷高效的跨部門溝通迫在眉睫。本課程以學員實際溝通問題為
                  授課見證
                  推薦講師

                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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