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                  劉翔
                  • 劉翔創新思維講師,思維技術訓練專家
                  • 擅長領域: 創新思維 結構思維 問題分析與解決 演講口才
                  • 講師報價: 面議
                  • 常駐城市:杭州市
                  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
                  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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                  思考清晰,表達有力——基于金字塔原理的結構性思維訓練

                  主講老師:劉翔
                  發布時間:2024-01-04 14:34:08
                  課程領域:通用管理 思維導圖
                  課程詳情:

                  課程背景:
                  在生活和工作中,我們時常會遇到這樣的場景:
                  想把一件事說清楚,但怎么都講不明白,越說越亂?
                  跟人辯論,明明知道對方強詞奪理,可我就是說不過他,怎么破?
                  方案呈現,客戶只給10分鐘,讓我把重點講清楚,挑戰好大!時間不夠用?
                  跟老板匯報工作,說了一大通,老板不耐煩地問一句:你的重點是什么?好難堪!
                  要寫一封郵件給客戶溝通項目進展,但不知從何處下筆,頭大!抓耳撓腮,我想靜靜?
                  大多時候,我們以為說不清,講不明,寫不精彩,是因為我的口才不好,文筆不棒。
                  其實,表達背后的思考才是關鍵。
                  如何在第一時間把握解決問題的關鍵?
                  如何在短時間內讓他人清晰理解你的意圖?
                  如何在書面表達時不再堆砌文字、不再混亂?
                  如何在紛繁復雜的信息中,抽絲剝繭,理清思路,重點突出,結論先行?
                  結構化最早是世界*的咨詢公司麥肯錫提出來的,源自經典書籍和理論《金字塔原理》,可以用于與他人交流、寫作、思考問題等方面,全員普及可以統一思維和語言標準,從而提升整個組織的思考質量和速度。本課程運用體驗式教學法,結合案例學習、實際演練,學習結構性思維的方法,幫助你想清楚,說明白。讓思考更清晰,表達更有力,拿到更好的溝通結果!

                  課程對象:企業全員

                  課程收益:
                  1、掌握結構性思考的4個要點,并運用到工作和生活中;
                  2、掌握結構性思考的縱向結構和橫向結構,讓你的思考和表達有理有據;
                  3、掌握溝通和匯報時闡述背景的敘事結構,讓表達不枯燥、吸引人;
                  4、有能力讓自己的文字表達、口頭表達做到結構嚴密,清晰有力、拿到結果;

                  課程大綱
                  第一講:構建結構性思維
                  一、結構性思維的四個特點
                  特點一:論結論先行(結論必須先行的三種情況)
                  1)時間緊
                  2)內容多
                  3)他需要
                  結論先行不只是形式,更重要的是思維方式
                  案例:會議時間預定、堅持實事求是的思想路線、人民日報新聞、麥肯錫電梯演講、公司拆遷施工安全管理報告
                  練習:年終工作總結報告、標題句就是主題句
                  特點二:證上下對應
                  1)根據結構圖找出結論和論點對應的關系
                  2)根據結構圖找出論點和事實對應的關系
                  案例:困擾現代人的世紀之問、打燈籠有何用?
                  特點三:類分類清楚
                  1)問題分析的科學標準:分類討論
                  2)分類討論的核心原則:看情況、不一定
                  3)分類的標準:相互獨立、完全窮盡
                  案例:小學生數學題、加班的分析、90后員工該買房了
                  工具:分類工具MESE
                  特點四:序排序邏輯(排序的三種常見方式)
                  1)時間
                  2)結構
                  3)重要性順序
                  職場里按照職級排序
                  案例:公司答謝晚宴座次表、銀行服務網點分布圖
                  練習:畫出公司組織架構圖并排序、找出不符合結構性思維的錯誤之處
                  單元演練:用結構性思維四大特點搭建2023年工作總結或2024年工作計劃的框架
                  二、結構性思維接收信息的四個步驟
                  1、識別識別信息中的事實與觀點
                  2、對應找到事實與觀點的對應關系
                  3、結構畫出結構性思維基本圖
                  4、表達概括主題句并凝練成一句話的表達
                  案例:藍貓淘氣三千問視頻案例、喬布斯演講案例、《進擊的巨人》視頻案例
                  練習:金字塔文字練習、一句話寫出你接收的信息

                  第二講:縱向的回答/概括式結構
                  一、自上而下的疑問回答式
                  1、設定場景
                  2、明確主題
                  3、設想問題
                  4、回答問題
                  案例:大陸女童香港街頭便溺、奇葩說案例
                  練習:地震災害造成巨大破壞、產品滿足客戶需求練習
                  工具:產品方案呈現時的結構搭建表
                  二、自下而上的概括總結式
                  應用場景:做了很多工作但是不知道如何呈現結果
                  1、匯報時展現結論的兩個原則
                  1)標題句就是結論句
                  2)A+B+C≠ABC
                  2、概括主題句的標準:精準如數學,優美如音樂
                  案例:職場卷王的年會報告PPT、西安市場份額的描述、摩登女郎和老爺爺的街頭乞討案例
                  練習:概括出文章標題、富翁當兵夢、創造綠色家園、提高產品銷量、維護手機客戶利益、地震救援

                  第三講:橫向的演繹和歸納邏輯結構
                  一、演繹論證結構標準式、常見式
                  案例:嫁給我吧、諾基亞手機&歐萊雅廣告
                  練習:海爾張瑞敏講話稿、《為人民服務》節選
                  二、歸納論證結構科學歸納、不完全歸納
                  案例:招商銀行廣告、游泳運動員天賦來源
                  三、歸納與演繹的轉換
                  練習:數字游戲、營業廳禮貌接遞物品行為規范
                  演練:關于治理民意河水質污染問題的報告書(演繹式、歸納式)

                  第四講:序言的講故事結構
                  一、講個好故事的五個關鍵要素
                  1、交代背景
                  2、制造沖突
                  3、重重障礙
                  4、創造懸念
                  5、英雄回歸
                  案例:電影《功夫熊貓》的案例分析
                  二、序言結構的基本要素
                  1、S:背景
                  2、C:沖突
                  3、Q:疑問
                  4、A:回答
                  案例:人群結構中的老齡化問題
                  三、四種常見的序言模式
                  1、標準式
                  2、開門見山式
                  3、突出憂慮式
                  4、突出信心式
                  演練:產品市場投放分析和研發規劃
                  成果驗收/實戰演練:實戰檢閱+作品打磨
                  1、打磨學員近期在工作中的表達/書寫的具體任務
                  1)重現近期工作中表達/書寫的成果
                  2)重構和優化表達成果
                  2、學員互評和培訓師專業點評
                  3、制定行動計劃
                  課程總結、未來展望

                  其他課程

                  從0到1打造卓越演講技巧——魅力商務演講
                  演講與口才
                  課程背景:演講是商業世界里最重要、最高層次的展現方式,尤其在當今移動互聯網和電商、直播等形式開疆擴土的時代,每時每刻我們都需要能呈現過硬的表達能力。如果你不知道如何在觀眾面前呈現自己,你就會失去成功的機會。作為職場精英,你是不是經常面對這些場景?經營管理會、客戶提案會、產品發布會、競聘競選會、就職演說、行業論壇主題演講、慶典酒會……在以上這些熟悉的場景中,你遇到過這些難題嗎當眾講話沒內容、充分準備
                  結構化思維——問題分析與解決技巧
                  問題分析和解決
                  課程背景:在職場的浩瀚海洋中,每天我們都在航行,面對著各種各樣的挑戰和難題,如同航海者需要指南針和地圖,職場精英們同樣需要*的工具和方法來導航。這門課程,就是你職場航行中的羅盤和航海圖。本課程基于深入的理論研究和實際操作,將為你揭開解決問題的神秘面紗。從基本原則到具體步驟,從理論到實踐,全面覆蓋了問題解決的每一個方面。原則指導:解決問題的三大原則,幫助理解問題的本質,認識到問題的多維性和結構化的重
                  思考清晰,表達有力——基于金字塔原理的結構性思維訓練
                  思維導圖
                  課程背景:在生活和工作中,我們時常會遇到這樣的場景:想把一件事說清楚,但怎么都講不明白,越說越亂?跟人辯論,明明知道對方強詞奪理,可我就是說不過他,怎么破?方案呈現,客戶只給10分鐘,讓我把重點講清楚,挑戰好大!時間不夠用?跟老板匯報工作,說了一大通,老板不耐煩地問一句:你的重點是什么?好難堪!要寫一封郵件給客戶溝通項目進展,但不知從何處下筆,頭大!抓耳撓腮,我想靜靜?大多時候,我們以為說不清,講
                  向溝通要結果——結構思考與邏輯化表達
                  思維導圖
                  課程背景:在生活和工作中,我們時常會遇到這樣的場景:想把一件事說清楚,但怎么都講不明白,越說越亂?跟人辯論,明明知道對方強詞奪理,可我就是說不過他,怎么破?方案呈現,客戶只給10分鐘,讓我把重點講清楚,挑戰好大!時間不夠用?跟老板匯報工作,說了一大通,老板不耐煩地問一句:你的重點是什么?好難堪!要寫一封郵件給客戶溝通項目進展,但不知從何處下筆,頭大!抓耳撓腮,我想靜靜?大多時候,我們以為說不清,講
                  做得好也要講得好——基于結構思考的高效工作匯報
                  創新思維
                  課程背景:“工作是匯報出來的。”通用公司前CEO杰克、韋爾奇如是說。對于現在的職場人士來說,在工作中“做得好”固然重要,但同時“說得好”、能把工作溝通到位、匯報到位,同樣重要。在工作中,不是所有的努力都會被看到。如果不會匯報工作,你的工作在別人眼里就是零!但是,關于工作匯報,職場人士卻面臨重重困境,來,一起來找一找熟悉的感覺。情景一:給高管匯報的日程上給了你半個小時,你花費了很長時間精心準備。輪到
                  授課見證
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                  馬成功

                  Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:北京市

                  學員評價:

                  賈倩

                  注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  鄭惠芳

                  人力資源專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:上海市

                  學員評價:

                  晏世樂

                  資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

                  文小林

                  實戰人才培養應用專家

                  講師課酬: 面議

                  常駐城市:深圳市

                  學員評價:

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