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西方學者研究發(fā)現(xiàn)，人才處于良好的團隊環(huán)境中，其智能可能激發(fā)到80%——90%，相反，則不超過20%。團隊不僅是一種工作方式，更逐漸成為一種生活的狀態(tài)。
培訓師的授課流程：
案例教學→點撥分析→尋覓技巧→頓悟智慧
培訓內(nèi)容：
1. 責任共贏心態(tài)
2. 做合作激勵者
闡述自我認知與團隊角色定位的意義；團隊的核心要素；知人者智，自知者明；小成功靠個人，大成功靠團隊。團隊沖突管理；團隊執(zhí)行力打造。
培訓受眾;
各類組織員工
行政（秘書）人員
辦公室主任
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中高層經(jīng)理人
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