《TOC經(jīng)營沙盤模擬》

《TOC經(jīng)營沙盤模擬》

TOC經(jīng)營沙盤模擬課程大綱
【課程效益】
讓學(xué)員了解高德拉特TOC約束理論，掌握TOC瓶頸突破五步驟；
通過TOC沙盤模擬的體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，讓學(xué)員掌握TOC生產(chǎn)管理核心知識；
在體驗(yàn)的過程中，學(xué)會運(yùn)用TOC的思維發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)管理的核心問題并找到突破口；
運(yùn)用TOC沙盤所學(xué)知識，能夠與本企業(yè)現(xiàn)狀問題進(jìn)行鏈接，掌握一套帶回去就能應(yīng)用的實(shí)戰(zhàn)性解決方案與工具。
【培訓(xùn)時間】
2天(6小時/天)
【課程介紹】
TOC (Theory Of Constraints 瓶頸突破理論) 是以色列籍物理學(xué)家和企管大師高德拉特博士提出的一整套管理方法。TOC針對企業(yè)的管理難題，提供了一系列突破性的解決方法與工具。TOC方法背后的思維模式指導(dǎo)企業(yè)的管理人員找出工作的“瓶頸”，并突破性地利用他們手上有限的資源，使企業(yè)在極短時間內(nèi)及無需大量額外投資下，達(dá)致運(yùn)作及盈利上的顯著改善。
TOC沙盤模擬旨在通過實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)的方式模擬整個企業(yè)管理過程，在體驗(yàn)中掌握完整的TOC生產(chǎn)經(jīng)營管理知識體系，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)管理中的常見問題如計劃無序性，生產(chǎn)線的偷料行為，存在大量在制品庫存，產(chǎn)品無法準(zhǔn)時交付等，在體驗(yàn)的過程中，運(yùn)用TOC生產(chǎn)管理的知識理論提出切實(shí)有效的解決方案，從而改善整個生產(chǎn)管理過程。TOC沙盤模擬課程，讓學(xué)員玩中帶學(xué)，學(xué)中帶玩，達(dá)到真正的寓教于樂。
【沙盤】
-660403175-5905522225781685412750-1555750【課程大綱】
第一天
第一部分  TOC約束理論介紹
1.1高德拉特TOC約束理論
1.2系統(tǒng)固有的簡單性
1.3 TOC突破五步驟（P&Q練習(xí)）
——找出/挖盡/遷就/松綁/回頭 
第二部分 生產(chǎn)模擬沙盤介紹
2.1 背景介紹：訂單生產(chǎn)案例背景說明
2.2 規(guī)則介紹：道具、工具&角色分配
2.3 示范操作：示范 / 演練 / Q & A 
第三部分 生產(chǎn)模擬沙盤模擬
3.1 沙盤模擬體驗(yàn)
3.2 小組內(nèi)部討論與改善
3.3 關(guān)鍵問題研討：如何改善管理過程？
第二天
第四部分 TOC企業(yè)管理介紹
企業(yè)生產(chǎn)管理不良效應(yīng)
DBR模型的介紹
DBR技術(shù)關(guān)鍵要素
第五部分 關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理
2.1 TOC關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理
2.2 關(guān)鍵鏈在研發(fā)上面的應(yīng)用
2.3 如何在不超出成本預(yù)算之下，準(zhǔn)時完成客戶項(xiàng)目建立競爭優(yōu)勢？ 
第六部分 企業(yè)模擬沙盤模擬
3.1 模擬體驗(yàn)沙盤310 
3.2 小組內(nèi)部討論與改善
3.3 TOC企業(yè)管理應(yīng)用解析
3.4 進(jìn)階模擬體驗(yàn)沙盤350
3.5 終極模擬體驗(yàn)沙盤390
3.6 關(guān)鍵問題研討：如何通過TOC生產(chǎn)管理和項(xiàng)目管理理論落地在本企業(yè)的應(yīng)用？