TRIZ創(chuàng)新理論與應(yīng)用培訓(xùn)

課程大綱

第一單元：
   TRIZ理論概述
   什么是TRIZ
   TRIZ的理論體系
   TRIZ的價(jià)值與作用
   計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新技術(shù)——CAI簡(jiǎn)介
   創(chuàng)新思維及方法
   思維慣性
   TRIZ中創(chuàng)新思維方法
   實(shí)踐問題演練
   第二單元：
   系統(tǒng)分析方法
   功能的定義
   功能的分類
   建立功能模型的步驟
   實(shí)踐問題演練
   資源分析方法
   資源的分類
   資源利用的原則
   九屏幕法在資源分析中的應(yīng)用
   利用系統(tǒng)的資源解決問題
   因果鏈分析法簡(jiǎn)介
   實(shí)踐問題演練
   第三單元：
   技術(shù)矛盾與創(chuàng)新原理
   技術(shù)矛盾定義
   40個(gè)創(chuàng)新原理
   39個(gè)通用工程參數(shù)
   矛盾矩陣
   運(yùn)用創(chuàng)新原理解決技術(shù)矛盾的步驟和技巧
   實(shí)踐問題演練
   物理矛盾與分離方法
   物理矛盾定義
   分離方法
   運(yùn)用分離方法解決物理矛盾的步驟和技巧
   實(shí)踐問題演練
   第四單元：
   物理矛盾與分離方法
   物理矛盾定義
   分離方法
   運(yùn)用分離方法解決物理矛盾的步驟和技巧
   實(shí)踐問題演練
   物場(chǎng)分析方法
   物質(zhì)和場(chǎng)的概念
   標(biāo)準(zhǔn)解法的由來(lái)
   76種標(biāo)準(zhǔn)解法詳解
   物場(chǎng)分析方法的解題流程
   實(shí)踐問題演練
   第五單元：
   科學(xué)效應(yīng)
   CAI技術(shù)應(yīng)用簡(jiǎn)介
   實(shí)踐問題演練
   培訓(xùn)總結(jié)及考核