課程背景：
企業參與市場競爭的三大模式：業務、運營和盈利。
團隊發展與模式創新，是每個企業、每個中高層管理者的必修課程。
本課程精煉了授課老師親自創業打拼的體會、長期管理咨詢的積累，集中了20余年的經營管理最佳實踐和教育訓練獨到經驗，為諸多企業內訓和大學高端培訓班課程，為企業提供最新最有效的團隊運營解決方案！
授課老師是王者高爾夫總裁商學院創始人兼院長，其課程體系國內首創、全新體驗、有氧互動、知行合一，以“趣味、格調、成效”為三大衡量標準，授課強調“三個拒絕”：拒絕人云亦云、拒絕有術無道、拒絕無法落地。
曹老師特別注重互動教學和案例分析，場控能力非凡，效果令人信服，在業內率先保證90分以上授課評分，受到所有培訓企業和受訓學員的高度評價和歡迎！
堅持原創！倡導思考！強調轉化！共享價值！
l 培訓對象：企業各級管理人員
l 培訓時間：1天
l 培訓方式：經典講授、案例分享、個案互動等
l 課程大綱：
模塊一 新時代管理者的情商管理
1 關于情商及職場管理
1.1 情商的前世今生
1.2 情商在團隊管理中的五元模型
1.3 情商與團隊績效公式
1.4 情商與個人成長等式
2 情商的十五項關鍵指標與提升
2.1職場成功的內動力方面
2.2職場成功的外助力方面
2.3職場成功的耐力方面
2.4職場成功的適應力方面
2.5職場終極體驗方面
3 情商的有效應用
4 情商的兩面性與平衡
模塊二 互聯網時代下的資源整合
1 互聯網時代的特征與使命
1.1社群與生態對一切界限的重構
1.2資源整合本質上是戰略導向下的創新
1.3資源整合的范圍與流程
2 資源整合的操作實務
2.1識別與選擇
2.2攝取與配置
2.3激活與融合
3 資源整合的模式分析
3.1異業聯盟
3.2同業競合
3.3縱向貫通
3.4橫向協作
模塊三 客戶價值導向的跨專業協同
1 跨專業協同的背景與本質
1.1分工細化后的效率與文化損耗
1.2跨專業協同與客戶價值與企業利潤
1.3跨專業協同的難點與重點分析
2 跨專業協同的實現策略
2.1 用戶價值導向
2.2 企業文化重塑
2.3 內部流程再造
2.4 考核制度匹配
2.5 價值標桿建立
2.6 縱深推進強化
3 跨專業協同案例與小結
3.1 一個創新產品的奇跡誕生過程
3.2 一項高難度任務的高質量達成
3.3 小組研討與行動計劃
