課程大綱
《高績效銷售團隊久贏真經――銷售團隊建設與銷售人員考核激勵》課程大綱：
第一篇：我是誰？我該怎么做？我如何做更有效？---銷售主管的定位與角色
案例分析與討論：“兵王”轉換成管理者的三大任務與六項職責
優秀的銷售管理人員應具備的職業素質和能力。
做個讓人敬畏的領導--又“敬”又“畏”的“將”“帥”
案例：木桶案例
案例：年紀輕輕的他為啥帶得了這支銷售鐵軍？
第二篇：業績才是硬道理---如何指引團隊作戰方向與提供武器
思考：80后的銷售年輕主力軍在想什么？
故事：我爸給我錢
利用關鍵指標設置控制提升業績；
以專業化營銷指引銷售方向（STP）
善于整合及包裝武器，提高團隊作戰能力（提煉出高效的銷售套路及技巧）
案例：幫幫他：---新上任銷售經理的苦惱
第三篇：不要讓員工跟你討價還價——引導團隊認同目標
思考：統領者是引導者——團隊管理的思路和模型
故事：客戶不在太好了
團隊游戲與心得分析：為團隊設立切實可行的銷售目標和計劃
會議制度—業務會議的常見誤區——牢騷會、牛皮會、扯皮會、批判會、邀功會、獨角戲
業務會議的準備/執行注意事項
案例：不是匯報而是找到辦法
第四篇：管要管得有理有效----建立銷售管理機制即時跟進與支持
思考：銷售主管管什么--監控制度不是用來管人的而是用來嚇人的
銷售流程管理的典型問題
案例分析與討論：有效評估銷售人員的業績和跟進
案例分析與討論：管理者應做好的關鍵工作
銷售流程有效控制和管理
RADAR:機會管理的6P
外埠員工管理：身在千里之外法眼無處不在
討論：編織你的蜘蛛網---實施業務跟進及支持體系的操作及方法
有效溝通——戀愛是談出來的
故事：你見過老虎嗎？
第五篇：刺激銷售業績增長--銷售績效考核
思考：搞清“為什么”發錢
