生命之火*團(tuán)隊(duì)素質(zhì)工作坊

【培訓(xùn)對(duì)象】 
企業(yè)負(fù)責(zé)人、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、高層管理人員 幾乎所有人都可以學(xué)。尤其適用于：企業(yè)負(fù)責(zé)人、職業(yè)經(jīng)理人、市場(chǎng)營(yíng)銷人員、行政人事工作者、公關(guān)人員、培訓(xùn)工作者、教練、教育工作者、心理咨詢師、為人父母者、人文研究者等等 

【培訓(xùn)收益】 
通過(guò)運(yùn)用各種教練技巧工具和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法，來(lái)幫助個(gè)人發(fā)揮潛能，支持企業(yè)形成一種有益于學(xué)習(xí)的組織氛圍。教練與培訓(xùn)兩者相輔相成，相互結(jié)合能夠幫助形成個(gè)人能力和企業(yè)能力的技術(shù)因素和社會(huì)因素的協(xié)調(diào)性，從而保證超卓的成效。 

第一部分　學(xué)員報(bào)到 
1.1填寫報(bào)名表1.2了解培訓(xùn)需求1.3健康調(diào)查問(wèn)卷 
第二部分 課程定向及理論 
2.1學(xué)習(xí)的四種心態(tài)2.2體統(tǒng)學(xué)習(xí)與體驗(yàn)式 
2.3固定信念、行為、情緒 
2.4守則 2.5龍虎榜 第七部分　領(lǐng)袖風(fēng)采 
7.1激昂士氣 
7.２賽前準(zhǔn)備，盡心致勝 
7.３感知位置法 
第八部分　誠(chéng)實(shí)與選擇 
8.1女人與愛(ài)情 8.2誠(chéng)實(shí)調(diào)查 
8.3演示選擇 8.4情景扮演 分享總結(jié) 
第三部分　放下.（信任行） 
3.1守則 3.2訓(xùn)練 3.3 分享 
第四部分　責(zé)任者與受害者 
4.1被迫與選擇 
4.2受害者利弊 
4.3責(zé)任者利弊 
4.4受害者暝想 
第五部分　承諾 
5.1承諾兌現(xiàn) 
5.2承諾對(duì)質(zhì) 
5.3富勒故事 
5.4信守承諾 
第六部分　紅黑游戲 
6.1宣布規(guī)則 6.2團(tuán)隊(duì)智慧 
6.3總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 6.4對(duì)照生活 第九部分　找工作 
10.1成績(jī)大比拼 
10.2倒閉臺(tái) 
10.3激勵(lì)與挑戰(zhàn) 
10.4昨天工作不努力，今天努力找工作 
第十部分　跳大繩、過(guò)電網(wǎng) 
11.1重頭再來(lái)11.2眾志成城 
11.3終極目標(biāo)11.4勁舞 
第十一部分　財(cái)富之路 
12.1頭腦風(fēng)暴 
12.2我要走一回 
12.3快樂(lè)分享 
12.4演繹與事實(shí) 
第十二部分　生命動(dòng)力　總結(jié)畢業(yè)