【賴豐】經驗萃取助力企業人才復制

內訓師培訓

讓企業從一個“牛”  到個個“牛”《經驗萃取助力企業人才復制》主講老師：團隊經驗復制專家 賴豐【課程背景】? 企業崗位有限，人才發展受到限制，無法滿足個人的成長欲望及動機，怎么辦？? 企業經營很多年仍在依靠能人，能人流失、企業的業績也跟著流失，怎么辦？? 企業聘請外部專家培訓或項目咨詢，知識、能力、績效難以相繼轉化，怎么辦？? 在企業中，80%的業

【賴豐】“師帶徒”標準化帶教落地的術與器

內訓師培訓

一代更比一代強《“師帶徒”標準化帶教落地的術與器》主講老師：團隊經驗復制專家 賴豐【課程背景】    古語有云：“國將興，必貴師而重傅”。“師帶徒，傳幫帶”，是崗位能力得以銜接和傳承的重要手段。在師傅的帶領和幫助下，能夠使新員工獨立順利的走上工作崗位。尤其是在標準化作業流程和操作規范上有著明確要求的行業或崗位，“師帶徒”更是融入到每個崗位和部門的。&nbsp

【羅龍】師半功倍-內訓師演繹表達與精彩呈現

內訓師培訓

課程背景：隨著企業內外部人才的壓力，越來越多的企業意識到需要將員工的知識、技能以及工作態度留在企業組織中，并以此來強化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力，大部分企業都選擇了培養員工的課程設計、開發和呈現的綜合能力。對于內訓師和企業管理者，怎樣才能讓自己的授課變得通俗易懂，又貼近學員實際工作？企業內訓師和各級管理者，如何才能發掘“客戶”即學員們的真實需求？培訓中的游戲、活動很有趣，但又該

【羅龍】因材師教-內訓師課程設計與開發

內訓師培訓

課程背景：企業的競爭不僅來自于產品、資源的競爭，同時也是人才的競爭。人才的培養是一個浩大的工程，單純通過直接管理者的扶、幫、帶已經遠遠不能滿足員工職業發展的需求了。隨著企業內外部人才的壓力，越來越多的企業意識到需要將員工的知識、技能以及工作態度留在企業組織中，并以此來強化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力，大部分企業都選擇了培養員工的課程設計、開發和呈現的綜合能力。課程設計與開發是一項

【于玨】師動力 企業內訓師培養一體化解決方案

內訓師培訓

師動力 企業內訓師培養一體化解決方案 適合企業：需要系統培養內訓師的企業，把培訓當成公司戰略來主導，注重實效與培訓落地 項目周期： 3-6月 實施形式：體驗式學習+行動+輔導+改進+成果輸出項目特色 1、提交公司現狀內部培訓師測評數據報告； 2、繪制每個內訓師成長路徑圖，建立學員成長跟蹤表； 3、系統化分層分級進行初中高培訓； 4、電話+郵件+視頻+面對面-多方位立體化輔導； 5

【王漢明】企業培訓為什么沒效果？

內訓師培訓

本文作者：王漢明（2016年度浙江省十佳管理培訓師，浙江省管理咨詢與培訓行業協會副會長，新一代授課風格和管理理念的代表老師）    讓培訓有效果是培訓機構、老師、老板、學員的共同期望！機構希望培訓效果好，因為這樣回頭客就多！老師希望效果好，因這樣不僅感覺好，且課酬可以蹭蹭蹭往上漲，老板更加希望培訓效果好，這樣很多問題能得到解決，培訓的錢就不會白花！學員希望效果好，誰都

【王漢明】培訓師個人發展的基本階段

內訓師培訓

1、         選定課題，儲備知識，開始構思課程框架2、         課程開發，幻燈片設計，素材選擇3、         試講，調整，逐步流暢4

【顏永平】演講口才特訓營大綱（三天兩晚）

內訓師培訓

培訓對象：政府官員、企業高管、培訓師、教師、大學生等。本課程內容梗概:1、演講與口才是天下第一才的理念2、如何突破緊張恐懼感，輕松自如的演講3、掌握有超級吸引力的開場白與結束語技巧4、如何讓你的演講與口才條理清楚層次分明5、如何增強演講與口才的說服力與感染力6、領導者的溝通藝術與技巧7、如何讓演講與口才通俗易懂又風趣幽默8、怎樣讓自己聲音有磁性有穿透力9、怎樣瀟灑自如的運用肢體語言10、學習控場與

【顏永平】“演講口才特訓營”招生簡章

內訓師培訓

時間/地點：         月     （三天二晚）  您是否經常要面對3人、30人、300人講話？您是否上臺緊張、思路不清、腦海一片空白？您是否為自己沒有好的演講口才而煩惱？您想要把自己的思想、觀念、智慧快速的分享給更多的人嗎？國父孫中山先生通過公眾演說，發起十余次

【顏永平】“演講口才特訓營”招生簡章

內訓師培訓

時間/地點：         月     （三天二晚）  您是否經常要面對3人、30人、300人講話？您是否上臺緊張、思路不清、腦海一片空白？您是否為自己沒有好的演講口才而煩惱？您想要把自己的思想、觀念、智慧快速的分享給更多的人嗎？國父孫中山先生通過公眾演說，發起十余次

【顏永平】提高公眾演講與口才技巧的八個秘籍

內訓師培訓

   第一，樹立一個信念－－演講口才，天下第一才；        第二，運用兩種語言－－有聲語言和態勢語言；        第三，追求三種境界－－形美，音美，意美；     &nb

【周家棟】《線上學習設計與運營》

內訓師培訓

XX企業-線上訓練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介：《線上學習設計與運營》能夠幫助學員運用線上學習設計的方法論，設計、開發適用于線上使用的直播、錄播在線課程，能夠幫助學員運用線上社群運營方法和技巧、借助平臺工具，設計和組織線上學習訓練營。《線上學習設計與運營》相當于傳統面授培訓的課程設計與開發類課程；本課程姊妹課程為《虛擬課堂的直播教學技術》，相當于傳統面授培訓的授課演繹課程。線上訓

【周家棟】經典再現?：經驗萃取與案例呈現

內訓師培訓

XX企業-線上訓練營 項目介紹（簡化版）更新于2020年2月簡化版包含項目大致思路、課表設計。簡化版方便銷售人員快速向客戶提供方案，適合小項目。如需詳細介紹，請參考專業版。專業版供銷售人員理解項目思路，以方便向專業型客戶提供建議，適合較大項目。不同項目產出對應的課程安排 班型 賦能導向 成果導向

【周家棟】七步出師?：課程設計與開發

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XX企業-線上訓練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介：《七步出師：課程設計與開發》能夠幫助學員運用科學方法、技巧、工具，完成業務課程的內容萃取、方法設計、課件制作，實現員工經驗轉化為標準課程的目標。七步出師面授培訓課程于2014年底推出，2017年獲得國家版權局版權證書。2020年線上項目與面授課程同步全面升級，正式推出《七步出師：課程設計與開發·線上訓練營》產品。線上訓練營知識點體系

【周家棟】七步出師?：課程設計與開發

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XX企業-線上訓練營 項目介紹（簡化版）更新于2020年2月簡化版僅包含項目大致思路、課表設計。簡化版方便銷售人員快速向客戶提供方案，適合小項目。如需詳細介紹，請參考專業版。專業版供銷售人員理解項目思路，以方便向專業型客戶提供建議，適合較大項目。不同項目產出對應的課程安排 班型 賦能導向 成果導向