課程背景
在項目進度管理中，如何制定出一個科學、合理的項目進度計劃？在項目實施過程中，由于外部環境和條件的變化，如何及時發現并加以糾正實際進度與計劃進度發生偏差？如何比較和分析實際進度與計劃進度的偏差，找出偏差產生的原因和解決辦法，確定調整措施？如何對原進度計劃進行修改后再予以實施。隨后繼續檢查、分析、修正；再檢查、分析、修正……直至項目最終完成。
課程目標
項目進度控制的依據：制定科學合理的項目進度計劃
項目進度偏差：收集實際進度信息，比較分析原因，調整措施
項目進度計劃修改與實施
課程對象：企業總經理、各部門相關負責人
課程大綱
第一單元 制定科學合理的項目進度管理計劃
1.項目里程碑
1.1項目里程碑—項目主計劃
2.項目節點細部計劃制定
2.1 項目任務分解-WBS
2.1.1外購件的采購周期及最少采購量Lead time & MOQ
2.1.2各工藝流程的時間節點及Buffer 預留
2.1.3圖紙標準檢討及驗證
2.1.4測試計劃及工程文件檢討
2.2項目任務排序（時間先后、依賴關系）及四種邏輯關系
2.2.1F-S型
2.2.2F-F型
2.2.3S-S型
2.2.4S-F型
2.3 時間估算及資源估算（三點估算法：平均估算值=<最可能持續時間*4 最樂觀 最悲觀>/6）
2.4 備份方案分析及緩沖時間（提前驗證及并行工程）
2.5 項目進度時間逆推分析
第二單元 跟進分析項目進度偏差
1.項目進度偏差分析
1.1項目團隊人員能力不足
1.2項目資源不足（技術儲備、采購資源、機器設備等）
1.3項目驗證不足
1.4項目團隊成員各自為政，協調溝通不足
1.5其他沒考慮到的環境因素
2.項目進度監控
3.項目進度偏差糾正措施
3.1進度壓縮—加班趕工（拿資源換時間）
3.2進度壓縮—調整邏輯關系（并行工程）縮短項目周期
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第三單元 項目進度計劃修改與實施
1.項目進度計劃修改
1.1對偏差充分分析評估后，修改計劃并且得到客戶許可后執行
1.2原計劃與修改后的計劃進行版本區分
2.項目進度計劃修改后的實施及監控
2.1重新進入PDCA循環
2.2項目周例會：匯報給報管理層，推動重大資源進度及異常處理進度
2.3轉產每日例會：在每日看板上分工落實細節問題點、跟蹤落實、異常處理到位
2.4溝通原則&異常反饋處理：先當事人、后當事人主管、再雙方主管、特殊緊急情況直接升級；半小時反饋，兩小時解決
2.5提前驗證：新工藝、新材料、新技術提前驗證；沒有把握的工序提前驗證；采購周期長的物料提前請購
2.6并行開發：多中工作同步進行，同步監督落實到位，避免局部工作延期造成總體進度延誤
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